20xx高三班主任新學期工作計劃(更新版)
【正文】 學生的思想、情感交流，學習方法的引導、行為習慣的糾正與監(jiān)督，大力幫助他們提高自信心、自尊心。
關(guān)注每一位學生的動態(tài)，傾情協(xié)助跨過每一道難關(guān)，克服任何困難。為實現(xiàn)并超過教育局下達的指標而努力奮斗。
做好八項工作：抓單科教學(尖子生吃偏食，中間生要幫助，差下生要穩(wěn)住)。
具體落實到班級：人頭目標
單科成績目標：
三、措施。老師們還要從兄弟學校、網(wǎng)上等搜集資料，歸納提煉備考經(jīng)驗，研討復習方法，把備考工作做到家。重點是“沉著、冷靜、細心、守紀”?！耙荒！钡某煽兒艽蟪潭壬蠜Q定著高考志愿的填報，它實際上是對高考成績的檢測。總體來說，本班有如下特點：思維活躍，基礎(chǔ)較為扎實，成績較好。資料共分享，我們負責傳遞知識。隨緊張的備考而引發(fā)的各種心理疾病常有表現(xiàn)，如煩躁、憂郁、失眠等。
組織學生作好體檢工作。
一、“以人為本，重在發(fā)展”。
二、明目標—質(zhì)量為上。任課教師、班主任、家長相互結(jié)合，取得立體效應(yīng)。明確知識框架，考題一定要有價值(基礎(chǔ)、綜合、能力結(jié)合)。
通過往屆考生的經(jīng)驗教訓和心理體驗的交流，消除學生對高考的恐懼感、陌生感，讓學生零距離地感悟高考。
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1