20xx高三班主任新學期工作計劃-預覽頁
【正文】 德和健全的人格，力爭更高更快地發(fā)展自己。資料共分享，我們負責傳遞知識。
一、基本情況
高三(7)班是個物理班，共55人，其中男生47人，女生8人。隨緊張的備考而引發(fā)的各種心理疾病常有表現(xiàn)，如煩躁、憂郁、失眠等。
動員學生作好“一?！钡膫淇脊ぷ?。
組織學生作好體檢工作。
組織學生參加高考。
一、“以人為本，重在發(fā)展”。校方給高三老師訂了《中學教學參考》，另訂04《高考說明》，北京海淀、湖北黃鋼兩套資料，班主任訂了《今日方略》，下學期訂一套模擬試卷。
二、明目標—質(zhì)量為上。高考單課成績也力爭比去年上一個臺階。任課教師、班主任、家長相互結(jié)合，取得立體效應。
兩個重點：突出重點學生，突出重點學科。明確知識框架，考題一定要有價值(基礎、綜合、能力結(jié)合)。
總之，我們把教學質(zhì)量視為學校生命線，“知從高遠，愛國敬業(yè)，為人師表，教書育人，嚴謹治學，與時具進”。
通過往屆考生的經(jīng)驗教訓和心理體驗的交流，消除學生對高考的恐懼感、陌生感，讓學生零距離地感悟高考。
在學生中開展“一幫一”形式多樣互幫互助的活動，增強同學之間的友誼，相互推動，共同進步。
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