新學期高三班主任工作計劃精選（7篇）-預覽頁
【正文】 處。 加強班級干部的建設(shè)，雖然是高中階段的最后一個學習，但是班委工作的有效性對班級的影響重大，尤其是關(guān)系到班級中正確的輿論導向。所以，一定要加強班委會工作力度，及班級的衛(wèi)生工作，同時加強自行車擺放管理。在高考中學生心理素質(zhì)的高低直接影響到學生知識水平的發(fā)揮。要繼續(xù)培養(yǎng)學生的班集體榮譽感，讓學生從我做起，從小事做起。體育特長生欄目三部分。 (2)班委會定期搜集學生心目中的理想院校的相關(guān)信息和圖片，每周更換一次，爭取讓每個同學心目中的理想大學都能上墻。到校后閱讀英語語篇和語文素材、背誦古詩詞 1020 分鐘，其余時間由課代表或指定同學安排各科學習任務。 二是在聽課的過程中學會記。 三是合理安排 復習時間，制定復習計劃，嚴格按計劃執(zhí)行。特長生普遍存在基礎(chǔ)不扎實的情況。幫老師做做小事、抄抄寫寫， 讓特長生獲得成功。 持之以恒，反復教育，增強特長生分辨是非的能力。 第二次月考后召開《邁向大學，放飛夢想》主題班會。抓好立志教育，培養(yǎng)學生打持久戰(zhàn)的思想準備，有迎難直上的精神 。班級以 “ 天道酬勤有恒乃成 ” 為學習指導宗旨 。 班干部陣容： (見 __市 __中學高三 (2)班班干部陣容安排公示表 )。 二、班級工作計劃 班級管理工作，堅持計劃性，規(guī)劃性，加強落實班級的日常德育教育工作，將主要工作放置于學習促進上。只有樹立從常規(guī)著手，樹立班級正氣，才能在學習上統(tǒng)一思想同意行動的促學習，這是一條普遍認為的規(guī)律。 共同營造班級學習氛圍，讓他們?yōu)榘嗉壗鉀Q一些學習上的問題。 提高班主任的工作促進作用。對班級環(huán)境的布置，班主任做到為班級樹目標、樹宗旨、樹格言等在言語上的促進。 一支精干的班干部隊伍，盡快地讓他們擔任起班級的工作，使班級的工作盡快走上正軌，保證教學的正常秩序。 一、基本情況 高三 (7)班是個物理班，共 55 人，其中男生 47 人，女生 8 人。 隨緊張的備考而引發(fā)的各種心理疾病常有表現(xiàn)，如煩躁、憂郁、失眠等。 動員學生作好 “ 一模 ” 的備考工作。 組織學生作好體檢工作。 組織學生參加高考。 我作為高三畢業(yè)班的班主任，也是早就認識到這一點了。因此，我們針對本班學生實際 (整體比上屆差的實際情況 )，制定出本屆高三學生的個人高考奮斗目標。 以發(fā)展的眼光看備考： 整個高三工作是非常艱辛的，如果把它看成是任務來完成是很累得。老師們還要從兄弟學校、網(wǎng)上等搜集資料，歸納提煉備考經(jīng)驗，研討復習方法，把備考工作做到家。明確知識框架，考題一定要有價值 (基礎(chǔ)、綜合、能力結(jié)合 )。 思想教育：針對學習成績較差的學生，加強思想教育，恢復其對學習的信心。 三個加強：作息時間加強，保證時間 。 我們把教學質(zhì)量視為學校生命線， “ 知從高遠，愛國敬業(yè)，為人師表，教書育人，嚴謹治學，與時俱進 ” 。但本班學生總體成績比過去有了很大的提高。所以我作為班主任，一定會教育好我的高三畢業(yè)班學生的 ! 新學期高三班主任工作計劃精選篇 6 這個春季是是高三最后一個學期，現(xiàn)在的高三學生都非常重視的一點就是高考，作為班主任，需要做的就是讓學生在高考期間取得好成績，下面是個人工作計劃。把每一個差生都帶起來，讓他們有自信有能力去做好自己的工作。所以今后對于這些方面我們會重點跟進。尤其德育工作計劃，確定班級的工作重心。每一天早自習，在工作不忙的情況下，我會有準備地找同學談心，作為 “ 求穩(wěn)定 ” 的一個小小手段，當一個人在集體里，他覺得這個集體是有意思的，他是這個集體的主人，他會舍不得離開，他會找到前進的動力和勇氣。其次，我的做法是：首先縮減原二年九班、原一年十一班同學在班委會、團支部所占的比重。 三、求發(fā)展 高三的學習生活是非常緊張的，如何在短暫的時間內(nèi)讓學生有一個大的提升，需要班主任運籌帷幄，有長遠眼光，有全局意識。爭取在班級建立濃厚的學習氣 氛。今年，我特意在教室里養(yǎng)了一盆 “ 一帆風順 ” ，祝同學們高考順利 ! (三 )、設(shè)計好板報，展現(xiàn)同學們的青春風采 班級活動爭取全員參與，這樣的集體才更有凝聚力，而同學們也在參與集體活動的一點一滴中體現(xiàn)了自己的人生價值、找到了向上的動力。將在開學第一天投入使用。是我們班的 “ 大百科全書 ” 。今年，我特意在教室里養(yǎng)了一盆 “ 一帆風順 ” ，祝同學們高考順利 ! (三 )、設(shè)計好板報，展現(xiàn)同學們的青春風采 班級活動爭取全員參與，這樣的集體才更有凝聚力，而同學們也在參與集體活動的一點一滴中體現(xiàn)了自己的 人生價值、找到了向上的動力。我準備認認真真地開展好這項活動，我覺得師生共讀是人生的一大樂趣。為我自己不留遺憾 !
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