【正文】 　在成人的幫助下，學(xué)習(xí)用調(diào)羹吃飯，并知道要坐在桌邊進(jìn)餐。如：做一些家庭記錄，收集相應(yīng)的資料(照片)等，進(jìn)一步豐富、完善孩子的成長檔案。
　　(二)安全工作
　　小班幼兒年齡，安全工作體現(xiàn)的更為的重要，我們教師重點從以下幾個方面進(jìn)行
　　教師學(xué)習(xí)安全知識手冊，知道緊急情況的緊急措施。
　　(一)保教工作
　　創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境，使幼兒喜歡幼兒園的集體生活。幼兒園有規(guī)律的生活使幼兒感到很不習(xí)慣
　　家長焦慮情緒對幼兒的影響。
　　能用正確的姿勢、自然的聲音，一句一句地歌唱，初步理解和表現(xiàn)歌曲的形象、內(nèi)容、情感。如老師和保育員，自己和父母和家庭的其他成員，知道如何去稱呼他們。
　　四、各領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)
　　(一)語言領(lǐng)域
　　樂意用普通話與人交流，能用簡單的語言回答別人的問題，并大膽的表達(dá)自己的愿望和要求。午睡時注意培養(yǎng)幼兒正確的睡姿。
　　三、 保育工作：
　　(1)生活能力：
　　學(xué)會自己喝水，獨立進(jìn)餐，正確使用調(diào)羹。本班成員以飽滿的工作熱情本著同一個目標(biāo)：讓每一個孩子健康、愉快地生活，全面發(fā)展成為會學(xué)習(xí)、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。
幼兒園小班班務(wù)工作計劃篇一　　新學(xué)期開始了，本學(xué)期我們小三班由三位老師共同擔(dān)任本班的保教工作。因此本學(xué)期我班在充分觀察了解幼兒的基礎(chǔ)上，遵循小班幼兒年齡階段身心發(fā)展規(guī)律，組織開展多姿多彩的教育教學(xué)活動，在幫助幼兒逐步適應(yīng)集體生活的同時，初步培養(yǎng)幼兒的基本生活能力和行為學(xué)習(xí)習(xí)慣從而使幼兒健康、快樂成長。逐步養(yǎng)成按時入睡、獨立睡眠的習(xí)慣。
　　 身體不適時知道主動告訴成人，知道打針、吃藥能治病、防病。
　　樂意參加幼兒園的各種活動，親近與自己生活密切的人。
　　(三)、藝術(shù)領(lǐng)域
　　(1)音樂方面：
　　觀看大班幼兒的音樂活動，激發(fā)幼兒對音樂是興趣和學(xué)習(xí)音樂的愿望。想喝就喝、想睡就睡。結(jié)合規(guī)程與實踐工作中發(fā)現(xiàn)的具體問題，以培養(yǎng)幼兒喜歡幼兒園的集體生活，激發(fā)幼兒高高興興地上幼兒園，愉快地參加各項活動，讓他們在快樂的游戲和生活中健康成長。引導(dǎo)幼兒積極參與游戲活動，懂得用簡短的語言表達(dá)自己的意愿，并與同伴一起玩的習(xí)慣，注意幼兒的禮貌習(xí)慣的培養(yǎng)，班上老師應(yīng)引導(dǎo)幼兒自覺地向老師問好，離園向同伴、老師再見。
　　建立幼兒個人成長檔案，根據(jù)檔案建立的需要希望家長及時給予配合。
　　認(rèn)識自己的照片標(biāo)記，并根據(jù)標(biāo)記找到自己的毛巾、茶杯等物品。學(xué)習(xí)使用代詞“你”“我”“他”。
　　 活動時知道不離開教師。如自己洗手、自己喝水等。
　　藝術(shù)：
　　 能對環(huán)境中的色彩、線條、構(gòu)圖產(chǎn)生自發(fā)的興趣和激動的神情，并有自由創(chuàng)造的表現(xiàn)，愿意參加美術(shù)活動。
　　(二)幼兒基本情況：
　　本學(xué)期本班共有幼兒27名，其中男孩14名，女孩13名，其中有9名幼兒上過小小班。更新教育觀念，深入開展主題教學(xué)。
　　建立良好的師生同伴關(guān)系，形成溫馨、和諧、有序的班集體。
　　培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣和初步的生活自理能力。
　?、谡J(rèn)真做好每天的日常衛(wèi)生工作。
　　小班的孩子抵抗力弱，容易受到病毒的侵?jǐn)_，春季傳染病的預(yù)防格外重要。
　　(3)創(chuàng)設(shè)與主題教育相適應(yīng)的區(qū)域，并隨著主題的深入而變換區(qū)域材料。
　　對幼兒進(jìn)行安全教育，每個活動都做到：活動前強(qiáng)調(diào)安全要求、活動中提醒注意安全、活動后總結(jié)。我們會定期的向家長公布幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容，介紹一些育兒的經(jīng)驗和一些先進(jìn)的信息，也請家長來談?wù)勛约旱慕?jīng)驗，摘取幼兒生活中的點滴。
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