浙教版五年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教案圓明園在哭泣2(更新版)
【正文】 討論：看了這一組圖畫，你有什么疑問嗎？（同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了沒有，這一組圖片都是繪畫作品，沒有一張是實(shí)地拍攝的照片，這是為什么呢？） 6． 課前，老師請(qǐng)同學(xué)們作了一次收集，有同學(xué)找到了這樣的內(nèi)容，下面我們請(qǐng)他們來給大家介紹一下，好嗎？??大家歡迎！ [提問有相關(guān)資料的同學(xué) ] 7． 為了能和大家一起來學(xué)習(xí)和交流，老師在課前也去收集了一些資料。 教學(xué)準(zhǔn)備： 教師：搜集中國近代史上的有關(guān)資料；制作課件。 2． 播放課件：頤和園的風(fēng)光。） 9． 小結(jié)：是呀，這樣一個(gè)被稱為“萬園之園”的皇家園林，今天，當(dāng)我們?cè)俅翁ど线@片土地時(shí)，展現(xiàn)在我們眼前的卻是一片廢墟，滿目的荒涼，為什么會(huì)這樣呢？讓我們來走進(jìn)歷史，作一番探航吧。??大家歡迎！ 2． 有相關(guān)準(zhǔn)備資料的 學(xué)生介紹，再請(qǐng)其他的 學(xué)生來 補(bǔ)充 介紹。
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