五年級語文下冊教案——習作教案感動是心靈的撞擊(更新版)
【正文】 只小蝸牛竟已在井外，而那只大蝸牛還在井底，可想而知，這只小蝸牛已經(jīng)成功了?！ ∥伵＞窀袆恿宋摇 ∥铱吹竭^許多動物，唯一讓我佩服得五體投地的就是一只不起眼的小蝸牛。他馬上拭干眼淚，終于把哭止住了。mdash。mdash。 師：同學們，聽感動的事太多了，人與人之間，人與物之間，物與人之間都有不同程度地存在，只要你去細心領悟，很多地方都有感動的心情。去年，我去海洋生物館，參觀8歲的海豚聰聰頂球表演，精彩的頂球表演使我拍麻了手掌，喊啞了嗓子。母愛，感動了我，從此，我決不會去損害小動物了。感動，也可以是物對人的感動，當某一種物體，我們?nèi)祟惐都雨P心、愛護，它似乎很有靈性，深受感動后感謝你，報答你。這時的我，感動了，矮子不矮?。⌒貞褜拸V，技藝精湛，令人折服。 一、撥動情弦，思維點燃 記得小時候，我們學校里來馬戲團，團里有一個矮子演員，二十多歲，不到一米高，頭大四肢短。哇！真行！厲害！好！一片喝彩聲。從物的身上看到人的品質，人的精神。這時母燕馬上飛進巢里護住小燕子，親熱情兒甭說了?！ ∩?：我曾經(jīng)被動物的友情感動過。這時，我心里一陣難過，其實動物也知道好歹，也有感情，我感動得流下了眼淚。而他，天天壓在作業(yè)山下，什么也寫不出來，便鼓起勇氣傾瀉他真正的心聲！然而，他得到了什么，得到的只是再一次在初三奮斗mdash。我終于看到了他mdash。你沒抄，停止哭，就證明你是事實。這位小作者的文筆也相當不錯，突出某一點有很多的語言鋪墊，還有語言中情感流動你知道，你知道嗎？他提起筆，需要多大的勇氣，多少次思想斗爭?。≌恼鲁錆M了感動與情感，使得文章渾然一體。我先用長樹枝去輕輕地挑一下蝸牛，但是連續(xù)幾下，也不能把蝸牛弄下去，我就扔了樹枝，把小石子一顆一顆地扔向蝸牛，起初它粘在井壁上，弄不下去，我繼續(xù)扔了好多把小石子，終于把蝸牛弄到了井底，但是它還是再斷續(xù)往上爬，一點也不氣餒，我終于等得不耐煩了，夜色汽漸漸暗了下來，我回家了。所以，提高人的感悟能力也得靠每個學生長期的訓練而成，讓你的眼睛，讓你的身體的每一部位都充滿感悟，處處都有觸動，你才是最聰明
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