三年級(jí)語(yǔ)文教案——賣木雕的少年1(更新版)
【正文】 （）其中象墩（），大象雕得（），我一看就（）。 第二部分（第29自然段）：我對(duì)幾個(gè)大象坐愛不釋手，但由于擔(dān)心行李超重而沒買，賣木雕的少年和我都和遺憾?！ ≌n文講的是我到非洲南部旅游時(shí)，本想買件木雕木工藝品，但由于擔(dān)心行李超重而未買?！ ∽衷~意 名不虛傳：形容名氣與聽說的相符，一點(diǎn)兒也不假。 ?。?）運(yùn)用學(xué)過的方法理解詞語(yǔ)?！ ≌n時(shí)劃分：兩課時(shí) 課前準(zhǔn)備： 課件、大瀑布的掛圖、有關(guān)木雕的圖片。三年級(jí)語(yǔ)文教案——《賣木雕的少年》1 教學(xué)要求 1．知識(shí)與技能： ?。?）會(huì)認(rèn)11個(gè)生字，會(huì)寫14個(gè)生字，并能正確讀寫詞語(yǔ)表中的20個(gè)詞語(yǔ)?！ ?．積累并學(xué)會(huì)正確使用四字詞語(yǔ)?！ 。?）畫出生字，拼讀?！ ≡プ筮叢灰獙懗擅！ 。?）匯報(bào)課文的主要內(nèi)容。 第一部分（第1自然段）：出發(fā)前，朋友告訴我莫西奧圖尼亞大瀑布和木雕工藝品?！ √羁眨骸 〈笃俨颊媸牵ǎ?，這里（），景色十分（）。 ?。?）請(qǐng)同學(xué)們?cè)傧胍幌耄欠襁€可以利用其他詞語(yǔ)代替嗎 過渡：精美的木雕激發(fā)了作者強(qiáng)大的購(gòu)買欲望，但她的什么又放棄了呢 2．個(gè)人朗讀第五至第九自然段?！ ↑c(diǎn)撥：通過對(duì)男孩的語(yǔ)句描寫，你讀一讀，看看自己有什么發(fā)現(xiàn) （這個(gè)男孩很善良，開始買一個(gè)吧！表現(xiàn)出不僅是推銷，還有一層是把紀(jì)念品帶回欣賞，到后來男孩的猜疑您是中國(guó)人吧能看出男孩對(duì)中國(guó)人的尊敬。中國(guó)人是我們的
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