【正文】 教研活動，包括青年教師基本功大賽
　　在平時做好青年教師的培養(yǎng)工作，注重規(guī)范教學，發(fā)揮師徒結隊實效性，加強教學基本功訓練，促進青年教師專業(yè)成長，為提高課堂教學效益打下堅實的基礎。
　　做好市基本功競賽的準備。
　　九年級政治教研組工作計劃(二)
　　一、指導思想
　　本學期政治教研組將根據學校的教學指導方針，在教導處的具體領導下，遵循教育教學規(guī)律，引導教師認真學習教育教學理論，進一步反思課改、推進課改，落實教學常規(guī)，深入開展課題研究活動，切實抓好教研組建設和青年教師培養(yǎng)，營造良好的教研氛圍，使教師的工作有效地穩(wěn)定發(fā)展，增強我組的整體的教學實力。
　　聽六里坪中學兩節(jié)復習課。
　　協作區(qū)政治期中聯考及評價工作(地點:官山鎮(zhèn)中學).聽官山鎮(zhèn)老師的一節(jié)示范課。群眾備課時間靈活化，定期備課適用于討論和決定教學中的重大問題，活期備課的時間不固定，沒有確定的日期，沒有確定的資料、程序，特點是靈活多變，備課所討論的問題能夠是教學中偶然發(fā)現的疑難問題，或者是突發(fā)性的社會熱點問題，取長補短，推動教學工作。把本學科的學科帶頭人、教學標兵、教學能手、校級骨干教師組織起來，作為推進本學科教學改革的中堅力量。促進我協作區(qū)九年級政治教學課堂質量的整體提高和課堂教學模式的豐富多彩。做到有計劃、有落實、有檢查、有督促、有檔案資料、跟蹤評價和總結經驗教訓。
　　四、具體工作目標及策略：
　　抓好教研組隊伍建設。資料包括一周的教學進度及本周教學資料的重難點，確定每周年級訓練的重點題目。九年級政治教研組工作計劃　　政治，它指對社會治理的行為，亦指維護統(tǒng)治的行為。
　　九年級政治教研組工作計劃(一)
　　一、指導思想
　　本學期將以xx教育協作區(qū)教學教研工作計劃為指導，緊緊圍繞協作區(qū)政治教學工作，貫徹落實高效課堂教學改革提出的各項任務，深化課堂教學結構改革，進一步抓好中學政治教師隊伍建設，優(yōu)化中學政治課程實施，提升中學政治學科教研的有效性。組織教師確定好本學期工作目標，認真組織、開展群眾備課。例如：工作計劃、校內外聽課記錄、課題、定期的學習制度(理論學習。協作區(qū)政治組將組織舉辦一些理論學習的講座、教學改革專題研討等，作為重要的教學研究工作。讓教師及時了解政治學科的最新動態(tài)，獲得教學所需資料，更好的為教學服務。教師要認真研究課標和教材，認真研究學情，精心設計每一個教學環(huán)節(jié)、教學情景和探究活動，預設好教學流程及目標生成等。九年級政治教師要用心準備參加市、區(qū)的九年級教學研討會，及時汲取外部信息，調整教學策略，提高教學和復習的實效性、針對性。
　　20xx年12月至20xx年1月：
　　期末總復習計劃研討。
　　九年級第一次診斷性考試成績分析。鉆研學科課程的標準，轉變課堂教學理念。
　　(二)加強常規(guī)教研活動，提高教學質量
　　(三)做好畢業(yè)班復習工作
　　畢業(yè)班　老師做好初三畢業(yè)班政治學科的復習工作。
　　(六)鼓勵組內成員積極參加教科研活動
　　利用論文研討、課題研究等形式鼓勵組內教師積極參與教科研活動，多思多寫多投稿，圍繞組內課題有目的性的進行教學和寫作，營造良好的教科研氛圍，爭取在去年的基礎上再創(chuàng)新高。
　　發(fā)揮整組力量，加強集備，做好期中和期末復習工作，備戰(zhàn)中考。在上課、備課、聽課、評課、專題教研活動、作業(yè)等方面要落實各項考核與檢查，注重實效性，不流于形式以此來規(guī)范本組教師的從教行為，使組內教師養(yǎng)成嚴謹、踏實的工作作風，從而提高學科教學質量。
　　各年級在課程教學中融入主題教育的內容，如七年級“誠信做人”八年級“尊紀守法”九年級“理想教育”等等。重點在于增強學生世界觀、人生觀，教理導行，難點在于提高學生認識和學生的踐行指導。
　　對于2班的學生，目前最需要解決的問題，培養(yǎng)他們探究學習的好習慣。
　　鼓勵他們向優(yōu)秀學生學習，直至于他們能養(yǎng)成良好的學習習慣。熟悉教材及其指導思想，積極參加集體備課，上好每一節(jié)課，做到授課胸有“書”。每個月學習固定的業(yè)務學習材料并撰寫讀后反思，力爭做到實效性，讓業(yè)務學習真正對教學起到促進作用。
　　二、工作策略
　　目標：更新教育觀念，提高理論素質
　　措施：
　　(1)加強理論學習與研討，提高理論水平與專業(yè)素質。
　　目標：抓好課堂教學，提高學習效率。要求每一位教師確實做到“四有四必”，并實行備課組長負責制，教研組長不定期的檢查督促制，以使把這項工作落