有關0的乘法優(yōu)質數(shù)學教案(更新版)
【正文】 于學生鞏固新學知識。鞏固練習。抽生匯報計算方法。教學準備：幻燈片、投影儀。有關0的乘法優(yōu)質數(shù)學教案3教學目標：使學生經(jīng)歷三位數(shù)乘兩位數(shù)因數(shù)中間或末尾有0的計算過程，掌握其豎式的簡便寫法。所以學生易于接受新知識。師小結：通過觀察上面的算式和總結的規(guī)律，你發(fā)現(xiàn)了什么生：我發(fā)現(xiàn)了0和任何數(shù)相乘都得0。師：誰來說說第一題，并告訴老師你是怎么想的生：03表示3個0相加的和，就是0。師：這節(jié)課就在這個基礎上繼續(xù)研究多位數(shù)乘一位數(shù)的計算。有關0的乘法優(yōu)質數(shù)學教案1教學目標：。教學重點：掌握0和任何數(shù)相乘都得0的結論。生：(7個盤子里一共還有多少個桃子)三、互動新授師出示課件(7個盤子里一共還有多少個桃子)要解決這個問題你想到了什么方法，能用算式表示嗎生1：用加法計算：0+0+0+0+0+0+0=0(個)師：你為什么這么計算為什么7個0相加等于0生：因為0表示什么都沒有。師：同學們，我們一起來看看他說的對不對(課件出示)生：對師：誰能來復述一遍生：90表示9個0相加的和，就是0。：花瓶里插了多少支花1+2+3+4+5+6+7+8+9+01234567890(因為第二個里面有0，乘后得0，還得0)(強調“0”乘任何數(shù)都得0)五、課堂小結師：通過今天的學習。簡便豎式的寫法。教學重點：三位數(shù)乘兩位數(shù)因數(shù)中間或末尾有0的豎式的簡便寫法，以及積的末尾0的個數(shù)的確定。)引入新知。針對于不同的計算方法，讓孩子們觀察并討論，幾種計算方法有何不同，你更喜歡哪種方法呢想一想怎樣寫會使計算更簡便(設計意圖：使學生通過對比選擇，掌握豎式的簡便寫法，在自主探索中掌握末尾有0的筆算乘法的計算方法)歸納簡
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