蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案10加幾和相應(yīng)的減法2(更新版)
【正文】 成 “ 想想做做 ” 的第 1題。 ②我覺(jué)得 10 加 5 就是 15， 10個(gè)再添上 5 個(gè)就是 15 個(gè)。 （ 1）教師媒體出示圖畫(huà)。 9+1 8+2 107 5+4 9+0 66 44 3+6 7+3 6+4 8+2 0+5 。因此，本課設(shè)計(jì)主要從創(chuàng)設(shè)情景入手，通過(guò)學(xué)習(xí)讓學(xué)生經(jīng)歷研究整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及相應(yīng)的減法的運(yùn)算方法的過(guò)程，從而掌握計(jì)算方法，并從中感悟到 生活中處處有數(shù)學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。 、合作學(xué)習(xí)的能力和歸納知識(shí)的能力。 （ 1） 15 是由（ ）個(gè)十和（ ）個(gè)一組成的。 （ 4）發(fā)表意見(jiàn)。） 同樣道理，那么 3 加 10 等于多少呢？ 9加 10呢？ 教師小結(jié)：看來(lái)，十加幾就等于 十 幾，幾加十也等于十幾。 （ 3）在書(shū)上填寫(xiě)
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