【摘要】(蘇教版)二年級(jí)音樂(lè)教案上冊(cè)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌教學(xué)內(nèi)容:1、唱《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》2、欣賞《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》教學(xué)目的:1、指導(dǎo)學(xué)生用飽滿的氣息,具有力點(diǎn)的聲音演唱《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》。2、指導(dǎo)學(xué)生會(huì)模唱歌譜。3、能用打擊樂(lè)器合適的力度來(lái)為歌曲伴奏。4、用整齊、神氣的踏步來(lái)表現(xiàn)兒童團(tuán)員的精神面貌和堅(jiān)定信念。5、通過(guò)回憶、欣賞,加深學(xué)
2024-12-12 21:23
【摘要】青松青松讀一讀品讀大雪壓青松,青松挺且直。壓:重壓。sǒng挺:直立而高聳。且:而且。要知松高潔,待到雪化時(shí)。要想知道青松的高尚純潔,請(qǐng)等到大róng雪融化的時(shí)候。品
2024-11-11 12:15
【摘要】(人音版)二年級(jí)音樂(lè)教案上冊(cè)大鹿1教學(xué)內(nèi)容:1、學(xué)習(xí)歌曲《大鹿》2、編寫(xiě)節(jié)奏3、創(chuàng)編歌表演教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)目標(biāo):指導(dǎo)學(xué)生用富有彈性的聲音演唱《大鹿》。2、能力目標(biāo):通過(guò)演唱歌曲、律動(dòng)、歌表演發(fā)展學(xué)生對(duì)音樂(lè)的感受力,表現(xiàn)力,啟迪學(xué)生的想象力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力、
2024-12-12 23:45
【摘要】第一篇:蘇教版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文識(shí)字6教案 識(shí)字六 課時(shí)目標(biāo): 1、學(xué)會(huì)本課2個(gè)生字:塞、島。 2、借助拼音,能正確、流利地朗讀詞串。 3、圖文對(duì)照,理解詞語(yǔ)的意思。初步感知祖國(guó)的幅員遼闊,物產(chǎn)...
2025-09-22 08:32
【摘要】第一篇:蘇教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)識(shí)字2教案 識(shí)字2 教學(xué)目標(biāo)1.準(zhǔn)確朗讀詞串,學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字,認(rèn)識(shí)新偏旁“反犬旁”。2.朗讀好詞串,體會(huì)國(guó)慶大典的盛況,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的感情。教學(xué)重點(diǎn)1.學(xué)習(xí)生字...
2024-10-13 18:52
【摘要】(人音版)二年級(jí)音樂(lè)教案上冊(cè)跳起舞一、教學(xué)內(nèi)容1、表演《多么快樂(lè)多么幸?!贰ⅰ段业募以诳t》2、聆聽(tīng)《在北京的金山上》、《雪蓮獻(xiàn)北京》3、創(chuàng)編與活動(dòng)二、教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)聽(tīng)《在北京的金山上》、《雪蓮獻(xiàn)北京》,唱《多么快樂(lè)多么幸?!?、《我的家在日喀則》,體驗(yàn)感受藏族民歌中高亢嘹亮和歡快活潑的不同音樂(lè)特點(diǎn)。學(xué)
2024-12-11 13:38
【摘要】第一篇:蘇教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)識(shí)字3教案 識(shí)字3 教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)會(huì)本課12個(gè)生字,其中田字格上的2個(gè)只識(shí)不寫(xiě),認(rèn)識(shí)三個(gè)偏旁(三撇兒,弓字旁,斗字旁),理解由生字組成的新詞。2.能正確、流利地朗讀課文...
2024-10-28 14:49
【摘要】第一篇:蘇教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《青蛙看?!方贪? 青蛙看海 教材分析 課文是一篇童話,敘述了長(zhǎng)期生活在湖邊的青蛙,很想看看大海,在蒼蠅的指點(diǎn)下,跟著松鼠一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階地跳,最后終于達(dá)到山頂看大海的...
2024-11-15 05:59
【摘要】(人音版)二年級(jí)音樂(lè)教案上冊(cè)過(guò)新年一:教學(xué)內(nèi)容:1、表演〈小拜年〉、〈過(guò)新年〉2、聆聽(tīng)〈窗花舞〉、〈晚會(huì)〉3、創(chuàng)編與活動(dòng)二:教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)聽(tīng)〈窗花舞〉、〈晚會(huì)〉,唱〈窗花舞〉、〈晚會(huì)〉感受音樂(lè)所表達(dá)的過(guò)新年的熱烈氣氛,感受不同地方的民歌風(fēng),懂得珍惜今天的幸福生活2、積極參與創(chuàng)編旋律,用打擊樂(lè)表現(xiàn)過(guò)新年的