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讀水煮三國有感1(更新版)

2024-11-16 23:20上一頁面

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【正文】 木板的長(zhǎng)度,而不是最長(zhǎng)的那塊引申一下:可以說一只木桶能裝多少水不僅取決于每塊木板的長(zhǎng)度,還取決于每塊木板之間的結(jié)合是否緊密。那樣,每個(gè)人或許都能多一分理解、多一分寬容、多一分自覺、多一分責(zé)任、多一分配合、多一分信任、多一分欣賞,那我們的事業(yè)就會(huì)多一分成功!第三篇:讀《水煮三國》有感~46《水煮三國》講的是三國的故事,說的是管理的學(xué)問。我深有體會(huì)。為了這個(gè)目標(biāo),我應(yīng)該更仔細(xì)地把關(guān)每個(gè)教練、教師,想方設(shè)法了解家長(zhǎng)、學(xué)員的需求和感受。當(dāng)然,我更關(guān)心的是我的各項(xiàng)才藝課所請(qǐng)的老師水平怎么樣,夠不夠格,優(yōu)不優(yōu)秀。在這方面,我覺得我們的團(tuán)隊(duì)還不錯(cuò),但還需要磨合。這樣才能均衡,才能形成一個(gè)強(qiáng)大的整體。一口氣看完了第一章,感覺仿佛真是象川菜“水煮魚”、“水煮肉片”、“水煮白菜”一樣,看似簡(jiǎn)單,實(shí)則令人回味無窮。否則,他們會(huì)變得優(yōu)柔寡斷,或者剛愎自用,從而與正確的決策行為相去漸遠(yuǎn)。假若出去工作以后,我們真的愛上了一位下屬,或者員工中有人相愛,我們所需要給出的,也只能是“江山與美人”之間的選擇。沒錯(cuò),馬屁精能夠讓我們自我感覺良好,而忠言往往被目為悖逆和沖突。他用箍水桶的學(xué)問來分析了公司的形勢(shì),再用了菜市場(chǎng)理論和胡蘿卜與大棒的方法了管理公司,但是由于最后給出胡蘿卜時(shí),扔了大棒,把徐州電器有限公司間接送給了呂布。第一遍是由于作業(yè)要求而去閱讀的;第二遍是由于被作者的寫書風(fēng)格吸引而去回味的;第三遍的原因卻是被書上的管理學(xué)哲理迷住了。近段時(shí)間一直在捧著《水煮三國》這本書,連續(xù)品味了三遍,意猶未盡。劉備大學(xué)時(shí)把管理自己得非常出色,得到陶老板的賞識(shí),同時(shí)也得到了徐州電器有限公司。他的總經(jīng)理花招定律、總經(jīng)理的工作指南和拍馬屁哲學(xué)讓他損失了不少將才,許攸得知自己跟了這樣的領(lǐng)導(dǎo)以后,連夜投奔了曹操。如果經(jīng)受不了迷惑,愛情故事將會(huì)以戀情始、以悲情終,而事業(yè)也會(huì)因此而風(fēng)雨飄搖。然而,我們要明確的是,老板請(qǐng)我們回來是干什么的,是為公司賺錢的,我們決不能眼睜睜看著老板作出錯(cuò)誤的決定,必須指出和糾正問題,實(shí)際上,被壓力困擾的領(lǐng)導(dǎo)者在內(nèi)心深處渴望賢良部屬的有力輔佐。他以古寓今,莊諧皆備,妙語迭出。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力,不僅取決于每一位成員的能力,也取決于成員與成員之間的相互協(xié)作、相互配合。這一點(diǎn)我看的似懂非懂,但我可以感覺到,他是在說創(chuàng)建一個(gè)溝通順暢、協(xié)調(diào)一致、彼此信任、相互欣賞的工作氛圍是非常重要的。發(fā)揮每個(gè)人的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),讓他去做最適合的工作,這樣各項(xiàng)工作就會(huì)都出色。我的具有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)是什么呢?至少今年應(yīng)該是辦成我們?nèi)f柳周邊地區(qū)最好的才藝中心。最餓最累的時(shí)候送上一個(gè)漢堡包一盒清涼油要比3個(gè)月后請(qǐng)他吃滿漢大餐,睡席夢(mèng)思更有效、更讓人感動(dòng)、更節(jié)省成本。我建議,我們大家有時(shí)間的時(shí)候都看看這部另類的管理“趣著”。從實(shí)際來看,對(duì)于公司的每一位員工,歸根結(jié)底都是為了個(gè)人的利益和前途在公司工作,因此,公司是一個(gè)公眾的組織。管理層應(yīng)該努力營造一種支持性的人力資源環(huán)境,包括:倡導(dǎo)成員多為集體考慮問題,留下足夠多的時(shí)間供大家交流,以及對(duì)成員取得成績(jī)的能力表示信心。我們的團(tuán)隊(duì)就能真正形成比、學(xué)、感、幫、超的氛圍。正確的做法是,為團(tuán)隊(duì)設(shè)定一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的目標(biāo),并鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)的每一位成員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。八、讀后心得:香港人力資源學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)蔡基琴曾說過:管理是一個(gè)需要?jiǎng)?wù)實(shí)的領(lǐng)域,管理學(xué)也是一種需要?jiǎng)?wù)實(shí)的學(xué)問,成先生將人力資源管理和營銷管理中的各種問題對(duì)策,用大話三國的寫作方式娓娓道來,看似荒誕不經(jīng),是則大有深感存焉。這5點(diǎn)既是:第一,營造一種支持性的人力資源環(huán)境;第二,團(tuán)隊(duì)成員的自豪感;第三,讓每一位成員的才能與角色相匹配;第四,設(shè)定具有挑戰(zhàn)性的目標(biāo);第五,正確的績(jī)效評(píng)估。同樣,團(tuán)隊(duì)意識(shí)也是我們工作必勝的法寶之一。
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