【摘要】認識厘米年月日教學內(nèi)容書本第50—52頁例題、想想做做第1—6題。共幾課時2課型新授第幾課時1教學目標1．使學生認識長度單位厘米，知道1厘米的實際長度。2．初步學會用學生尺量物體長度的方法（
2024-12-13 19:08
【摘要】平均分教學內(nèi)容：教科書第12～14頁例1、例2，練習三的第1～3題。教學目標：1.使學生知道“平均分”的含義，初步了解平均分的方法。2.學會與他人合作解決問題，培養(yǎng)合作意識。3.培養(yǎng)動手操作能力，語言表達能力，感受解決問題的多樣化。教具、學具準備：教科書第12頁準備春游食品情境放大圖或課件；按例1內(nèi)容，
【摘要】教學內(nèi)容練習八（第77頁第1～3題、第78頁第4～8題）教學目標1．通過練習，讓學生對7、8、9的乘法口訣更加熟悉，能準確地計算，提高計算速度。2．讓學生學會運用1～9的乘法口訣解決各種問題，會靈活地解答各類與1～9乘法口訣相關(guān)的習題。3．培養(yǎng)學生靈活的思維能力，提高學生獨立解題的能力，
2024-12-11 09:59
【摘要】觀察物體教學目標1.使學生通過實際的觀察和比較，初步體會從不同的位置觀察物體看到的形狀可能是不一樣的，能辨認從某個位置觀察到的簡單物體的形狀，能根據(jù)看到的物體的形狀正確判斷觀察者的位置。2.使學生在觀察物體的過程中豐富對現(xiàn)實空間及圖形的認識。3.發(fā)展學生直觀的思考能力和初步的空間及圖形的認識能力。教學重、難點教學重點：
【摘要】練習六教學內(nèi)容書本P69～P70第8～13題。教學目標1．通過練習，使學生熟練掌握7的乘法口訣和用7的乘法口訣求商的方法。2．進一步提高學生應(yīng)用所學知識解決實際問題的能力。3．培養(yǎng)學生自主學習能力，與同學合作交流的態(tài)度，并獲得成功的體驗。教學重、難點重點：掌握7的乘法口訣和用7的乘法口訣求商的方法。
【摘要】觀察物體教學目標：1.讓學生初步學會從不同的角度觀察物體，體會從不同的角度觀察可看到不同的視圖，并初步學會根據(jù)視圖判斷觀察者的位置。2.通過觀察、比較、辨認、想象等活動，發(fā)展學生初步的空間觀念。3.讓學生感受數(shù)學與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學生學習數(shù)學的積極情感。教學重、難點：正確辨認從前面、后面、左面、右面觀察到的簡單物體的形狀，并能根據(jù)觀察到的
【摘要】田園風光教學內(nèi)容書P102～103頁內(nèi)容。教學目標1．經(jīng)歷從復(fù)雜的現(xiàn)實情境中收集信息、提出問題、解決問題的過程，在活動中發(fā)展學生的數(shù)感，引導(dǎo)學生有序地觀察，在具體的場景中，培養(yǎng)學生綜合應(yīng)用所學知識解決實際問題的能力。2．進一步鞏固學生已掌握的除法、統(tǒng)計、確定位置的知識，多角度地思考問題，初步培養(yǎng)學生提出問題和解決問題的能力。
2024-12-12 21:03
【摘要】認識厘米【教學目標】1．使學生認識長度單位“厘米”，知道1厘米有多長。2．使學生掌握用“厘米”作單位測量物體長度的方法，能正確測量或畫出整厘米長的線段。3．培養(yǎng)學生的動手能力、觀察能力及估測能力?！窘叹?、學具準備】學生尺、紙條、作業(yè)紙、多媒體課件等?！窘虒W過程】一、導(dǎo)入激趣，引入新
2024-12-12 21:02
【摘要】認識除法教學內(nèi)容教科書36—38頁的內(nèi)容教學目標1．經(jīng)歷從平均分的活動中抽象出除法算式的過程，初步理解除法的含義，知道除法算式中各部分的名稱。2．培養(yǎng)積極參與數(shù)學活動的情感，并進一步學習與同學合作交流。教學重難點初步理解除法的含義。課時安排教學
2024-12-13 19:07
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