素質(zhì)提升和作風(fēng)轉(zhuǎn)變個人情況匯報(更新版)
【正文】 下去，就一定能夠干好本職工作，更大限度的為人民服好務(wù)，以實現(xiàn)自己的人生價值。三是改進(jìn)學(xué)習(xí)風(fēng)氣，堅持學(xué)以致用。思想決定行動。作為機(jī)關(guān)干部，如果作風(fēng)正派，積極進(jìn)取，就可能重視學(xué)習(xí)，注重能力鍛煉，不斷提高自身的素質(zhì)和本領(lǐng)；否則，就可能因循守舊，貪圖享受，沒有壓力，失去動力，也就必然安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，素質(zhì)難以提高，本領(lǐng)難以增強(qiáng)。六是干部教育活動宣傳專欄正在籌備制作中。切實抓好干部教育活動第一階段的前段工作一是7月29日上午縣“轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提升績效”干部教育活動動員大會結(jié)束后。作為教育者，我們不僅要提高自己的個人修養(yǎng)，還要有全心全意為人民服務(wù)的精神，要想方設(shè)法去克服困難，為加大教育改革力度，加快教育事業(yè)發(fā)展做貢獻(xiàn)，力爭為社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展培育大批人才，為經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展和社會進(jìn)步提供了智力支持和人才保障，努力形成勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)互助、艱苦奮斗的好校風(fēng)。暑期中我們?nèi)握n教師還定期對所教學(xué)生進(jìn)行家訪，特別是那些學(xué)困生和單親家庭的孩子，通過和他們促膝交談，了解他們的學(xué)習(xí)生活情況，關(guān)心他們在家的情況，對他們的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行必要的指導(dǎo)，對他們在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難給予力所能及的幫助，對他們提出的合理要求給予滿足。二是成立了我局“轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提升績效”干部教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由局長ＸＸＸ、書記ＸＸＸ同志擔(dān)任，副組長由XXX擔(dān)任，已張貼有辦公室牌子。作風(fēng)抱括思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)和學(xué)風(fēng)等各個方面，包含著世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀的全部內(nèi)容。人事勞動和社會保障工作是關(guān)注民生、服務(wù)民眾的工作。引導(dǎo)機(jī)關(guān)干部提高政治覺悟，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，強(qiáng)化宗旨意識，堅定理想信念，增強(qiáng)用科學(xué)理論指導(dǎo)行動的自覺性；引導(dǎo)機(jī)關(guān)干部解放思想，實事求是，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，不斷研究新情況，解決新問題，探索新思路，創(chuàng)造性地開展工作。我們要積極適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的要求，更加自覺地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，自覺地改進(jìn)學(xué)風(fēng)，努力在建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)和學(xué)習(xí)型社會中走在前列。要貫徹領(lǐng)導(dǎo)指示、切實改進(jìn)作風(fēng)，把措施落實到服務(wù)提質(zhì)、效能提升、發(fā)展提速的具體行動上來。黨員不僅要思想活躍，腦筋快捷，敢于經(jīng)常思考上面沒提到的、文件沒寫到的、他人沒做到的，積極創(chuàng)新思維方式。要根據(jù)實際，完善并落實事務(wù)、職責(zé)、印章、財物等管理制度，并做到任務(wù)細(xì)化、標(biāo)準(zhǔn)量化，使人人頭上有約束，件件事務(wù)有標(biāo)準(zhǔn)，達(dá)到制度管人、事務(wù)管人、自我管理的目的，為促進(jìn)規(guī)范化建設(shè)奠定制度基礎(chǔ)。定位要準(zhǔn)確超前，明確為誰服務(wù)、為誰參謀、對誰負(fù)責(zé)，按照“身在兵位謀帥事”的要求，緊貼領(lǐng)導(dǎo)思維，執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)，各項工作有的放矢，參到點子，謀到深處，領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可，群眾滿意。我體會頗多，受益匪淺。教師要認(rèn)真鉆研教材，仔細(xì)備課。定位于學(xué)生，注重差生，注重平等，注重落實，注重交流。
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