【正文】 線村落就山林糾紛等進(jìn)行大排查工作，并充分依托各級調(diào)解部門及時(shí)開展調(diào)解化處工作。走訪中，我們聆聽了家長的心聲，深深地感受到了家長們對孩子的殷切期望，希望老師們一如既往對他們的孩子關(guān)心和愛護(hù)；我們也感受到了家長們對學(xué)校管理的期望，希望學(xué)校環(huán)境早日優(yōu)化，讓孩子們在優(yōu)雅的校園馨享書香，也希望學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生生活管理，養(yǎng)成學(xué)生良好的品德和生活習(xí)慣。一是家訪讓我們深入到了每一個(gè)學(xué)生的家庭。有些家長說：“學(xué)生沒有家庭作業(yè)”、“學(xué)校又收錢”、“飯卡不能在超市買東西”，家訪活動(dòng)，恰好緩和了這些矛盾，消除了家長對學(xué)校、對教師的誤解，解釋完畢，家長也豁然開朗了。一支可信賴的領(lǐng)導(dǎo)班子，一支德才兼?zhèn)涞慕處熽?duì)伍，赤馬港學(xué)校一定會(huì)辦的越來越紅火?。ㄈ┍敬巫咴L，我認(rèn)真摸清學(xué)生家長聯(lián)系電話和詳細(xì)地址，進(jìn)行了為期三天的“愛心大走訪”，足跡踏遍了90%的家庭，一路走來，感慨頗深，“愛心大走訪”意義非凡。說到這里，有些家長對班主任鄭燕老師的工作很是贊許，感到滿意。我的腦海里震蕩著這樣一句話： 家長——心靈在呼喚； 教師——任重而道遠(yuǎn)！（二）我來赤馬港學(xué)校不到一年的時(shí)間，讓我感受到領(lǐng)導(dǎo)的魅力，集體的溫暖，同事的關(guān)愛，特別是學(xué)生們的愛戴讓我有成就感。人未到，一切準(zhǔn)備就緒：香煙、瓜子、水果??應(yīng)有應(yīng)有，如同招待高貴的客人。企業(yè)效益不高，工人工資達(dá)不到心理預(yù)期，工人留不住，熟練工外逃現(xiàn)象日趨嚴(yán)重?！痹陔x開時(shí)，劉啟明一再囑咐。第一篇：開發(fā)區(qū)深入過水坪大走訪祁東開發(fā)區(qū)深入過水坪鎮(zhèn)大走訪本網(wǎng)訊3月27日，祁東經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)“大走訪”工作組四上過水坪鎮(zhèn)三峰村和鐵坑村。在蔣訓(xùn)武老人家，老人一直手腳不停在編織農(nóng)具，當(dāng)劉啟明把慰問金遞到老人家手里時(shí)，老人家口中一直碎碎念著，“感謝黨，謝謝你們??”“老人家好好保重身體，有什么困難盡管說，我們一定盡力幫助您。用人難。看到家訪老師陌生的身影，急忙停下手中的家務(wù)。我不斷地回想著這樣的一句話：可憐天下父母心!此時(shí)此刻，我不斷地責(zé)備自己：曾幾何時(shí)，是否為所有孩子的母親這樣設(shè)身處地地思慮過？ 此時(shí)此刻，我堅(jiān)定了一種信念：在教育崗位上，要無愧于學(xué)生，無愧于家長，無愧于一個(gè)人民教師的光榮稱號！在返程的路上，家長那期盼的目光還在我眼前閃現(xiàn)，那感激、叮嚀的話語還在耳邊回響。真的，往往一句問候，一句鼓勵(lì)的話語，一個(gè)慈善的微笑都可以改變一個(gè)孩子。比如我現(xiàn)在帶的九年級，為了鼓勵(lì)他們，我曾拿出自己的一部分錢來獎(jiǎng)勵(lì)有進(jìn)步的學(xué)生，收到了不錯(cuò)的效果。在這次“進(jìn)萬家”家訪活動(dòng)中，我們聽到家長講述的學(xué)生在家的一面，內(nèi)心很震驚，原來孩子們是這樣的判若兩人！這應(yīng)該是我們教育的失職。這次家訪感觸很多，讓我深深認(rèn)識到了家訪的重要作用。我們也感受到了那些留守兒童、學(xué)困生、貧困生的真實(shí)的內(nèi)心世界，“澆樹澆根”，我們作為教師，在今后的教育教學(xué)中，要把自己的愛無私的奉獻(xiàn)給每一個(gè)孩子，讓陽光照亮學(xué)生心靈的每一個(gè)角落。二是積極化解矛盾。截止目前，共出動(dòng)警力2090人/次，警車656輛/次，破獲刑事案件17起；查處林業(yè)行政案件59起，查處木材交易市場收購站11個(gè)。五是以民意為導(dǎo)向，建立完善警務(wù)工作長效機(jī)制?？h委湯部長在棋桿村困難群眾家中走訪、慰問情況縣委湯部長在棋桿村致富帶頭人家中走訪情況縣委湯部長在棋桿村老黨員家中走訪情況縣委湯部長在棋桿村老干部家中走訪情況