【正文】 現(xiàn)在世人眼前時(shí)人們被一尊化石深深震撼這是一位母親，她蜷縮在地上，懷中緊緊懷抱著一個(gè)幼小的嬰孩我們可以想象，當(dāng)令人窒息的火巖撲向不及逃脫的居民時(shí)這位絕望的母親，曲下身來(lái)，以自己的背、頭和四肢緊緊環(huán)抱懷中的幼子她希望用自己的血肉之軀為懷中的孩子抵擋那炙熱的巖漿她希望將一線生機(jī)留給孩子這就是一位母親在生死關(guān)頭最本能的希望雖然，無(wú)情的巖漿還是將她們淹沒但母子相擁的情景化作歷史的永遠(yuǎn)（男）兩千年后的一天，唐山在天崩地裂中塌陷一對(duì)母子被埋在廢墟之下八天，整整過了八天當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)她們時(shí)，七八個(gè)月大的孩子安然無(wú)恙而母親，卻永遠(yuǎn)的離開了人間在那陰冷、無(wú)水、沒有食物的環(huán)境中是母親用乳汁延續(xù)著孩子的生命乳汁吸干了，她用力咬斷手指讓孩子吸吮自己的鮮血直到最后一滴生命流逝直到人們發(fā)現(xiàn)了那用慈母之心創(chuàng)造的生命奇跡（合）這就是母親無(wú)怨無(wú)悔的付出和選擇這就是母親對(duì)生命意義的最高詮釋鮮花可以枯萎，滄海變成桑田但母親的愛永遠(yuǎn)留在我們心田（合）幸福安康、美麗永遠(yuǎn)問題思考：為什么要贊揚(yáng)母親？學(xué)生1：母親給我們生命；學(xué)生2：母親給我們勇氣；學(xué)生3：母親給我們智慧；學(xué)生4：母親給我們知識(shí)；學(xué)生5：母親給我們信心：學(xué)生6：母親給了我們父親。甲乙：我宣布四（1）班“感恩的心”主題班會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束！第三篇：感恩的心主題班會(huì)【活動(dòng)背景】現(xiàn)在的中學(xué)生大多是獨(dú)生子女，從小被父母呵著護(hù)著，大部分不知父母生活的艱辛勞累，不知父母的希望和期待。主持人甲：感恩每一朵白云，編織我夢(mèng)想。乙：有一種愛，他讓你肆意索取，享用，卻不要你任何的回報(bào)??甲：同學(xué)們，在我們平淡的日常生活中，我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事，這其中蘊(yùn)涵著十分深厚的愛。”甲：首先我們要感謝，各位爸爸媽媽的到來(lái)！乙：下面我們用自己的方式對(duì)您們的到來(lái)表示歡迎！甲：請(qǐng)欣賞全班同學(xué)帶來(lái)的《快樂拍手歌》甲：同學(xué)們，你們知道為什么要感恩？聽了下面的寓意故事你就會(huì)明白了。第三小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告。中隊(duì)長(zhǎng)：三（2）中隊(duì)“感恩的心”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。孔紅茗：讓我們隨著歌聲，放飛我們的感激之情！（播放《感恩的心》?；粜麜裕焊改赣脨蹨嘏覀冋簧；粜麜裕簺]有陽(yáng)光，就沒有溫暖；孔紅茗：沒有水源，就沒有生命；霍宣曉：沒有父母，就沒有我們；孔紅茗：我們沐浴著愛的陽(yáng)光長(zhǎng)大，霍宣曉：享受溫馨快樂，我們心存感激合：就讓我們共譜一曲—— 感恩的心（鼓掌）第一篇章：感恩父母。二、節(jié)目開始：關(guān)老師：三（2）中隊(duì)《感恩的心》主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始，有請(qǐng)主持人：孔紅茗、霍宣曉?；粜麜裕汗怅幜魇牛啦煌噬氖悄赣H默默的關(guān)懷孔紅茗：請(qǐng)欣賞歌曲《魯冰花》▲霍宣曉：天下的父母都愛自己的孩子孔紅茗：愛讓我們的生活充滿希望。讓我們一起聽詩(shī)朗誦《學(xué)會(huì)感激》第三篇章：感恩的心。２、霍宣曉：呼號(hào) ：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！（隊(duì) 員：時(shí)刻準(zhǔn)備著?。┗粜麜裕和似欤ㄍ似烨樽?，全體隊(duì)員站立敬禮）。第二小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告。甲：感恩是當(dāng)?shù)玫剿藥椭鷷r(shí)，你投去的一個(gè)甜甜的微笑，乙：感恩是當(dāng)受到他人鼓勵(lì)時(shí)，你要說的兩個(gè)字：甲乙：“謝謝。主持人乙：母愛是無(wú)私的，父愛是偉大的！下面請(qǐng)欣賞__________的詩(shī)朗誦《父愛》甲：有了親情，才有感謝!感恩的心，感謝有你!乙：無(wú)論你身在何地，有兩個(gè)人，：他們?cè)赣米约旱囊簧勰恪Ｕ?qǐng)欣賞三句半《我在家里是個(gè)好孩子》甲：同學(xué)們，正所謂“感恩不待時(shí)”，拿出我們的實(shí)際行動(dòng)，向愛我們的人和我們所愛的人感恩吧！請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱木唧w做法。主持人乙：就讓我們?cè)谝磺陡卸鞯男摹返臉非薪Y(jié)束這次主題隊(duì)會(huì)吧！第六項(xiàng)：呼號(hào)：（隊(duì)旗站中間）準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！時(shí)刻準(zhǔn)備著！第七項(xiàng)：退旗中隊(duì)長(zhǎng)：全體起立，退旗，敬禮，奏樂。為人子女者，你讀懂這份感情了嗎？你讀懂這份希望了嗎？現(xiàn)在，讓我們?cè)诿β档膶W(xué)習(xí)中留出點(diǎn)時(shí)間和空間，用心去回憶體會(huì)父母親對(duì)我們的關(guān)愛，現(xiàn)在我宣布《感恩父母》主題班會(huì)現(xiàn)在開始?！笔堑?，一個(gè)人不管他有什么樣的不足,但只要他能懷有一顆感激之心,就一定是一個(gè)不斷進(jìn)步的人,一個(gè)不斷成功的人,一個(gè)擁有親情友情的人,一個(gè)生活幸?？鞓返娜??；顒?dòng)準(zhǔn)備：用書面形式與家長(zhǎng)溝通，請(qǐng)家長(zhǎng)完成告家長(zhǎng)書(見)，獲取家長(zhǎng)與學(xué)生溝通的第一手資料全體同學(xué)完成感恩問卷調(diào)查（見），讓學(xué)生收集家長(zhǎng)在自己成長(zhǎng)過程中為自己保留下來(lái)的資料，如從小到大的照片、從小到大的開銷記錄、從小到大的成長(zhǎng)記錄（學(xué)生手冊(cè)、榮譽(yù)證書等）制作感恩幻燈片，排演感恩《蘋果樹》、學(xué)習(xí)手語(yǔ)《感恩的心》，準(zhǔn)備串聯(lián)詞等活動(dòng)場(chǎng)地：主持人：小傅（女）、小張（男）后臺(tái)控制：活動(dòng)過程入場(chǎng)——背景音樂《感恩的心》目的：用貼切主題的音樂引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入班會(huì)活動(dòng)情景。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。感恩并非要驚天地，泣鬼神，它只是一種態(tài)度去發(fā)現(xiàn)去享受，讓我們帶著顆感恩的心來(lái)聆聽一個(gè)故事《蘋果樹》。一天，男孩回到蘋果樹身旁，他看起來(lái)很難過。小男孩打起精神來(lái)，它把所有的蘋果摘光了，然后快樂地離去。不過你可以砍掉我所有的樹枝拿去蓋房子。”蘋果樹對(duì)他說?！薄皼]關(guān)系，我牙齒都掉光了，不能咬蘋果了。”蘋果樹留著眼淚說。男：我們有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。那家長(zhǎng)最想對(duì)我們說什么呢？《家長(zhǎng)寄語(yǔ)》——找34人到前臺(tái)抽簽讀家長(zhǎng)寄語(yǔ)）女：有一個(gè)人她永遠(yuǎn)占據(jù)你內(nèi)心最軟弱的地方，你愿意用自己的一生去愛她，有一種愛她讓你肆意的去索取、享用，卻不要任何回報(bào)。目的：現(xiàn)場(chǎng)提問更進(jìn)一步提示同學(xué)們以后要關(guān)心父母，愛護(hù)父母。附錄1：告家長(zhǎng)書親愛的___________同學(xué)家長(zhǎng)：我班將定于5月13日下午召開主題班會(huì)，主題為《感恩的心》，希望通過此次主題班會(huì)能讓學(xué)生感受到父母在其成長(zhǎng)過程中付出的心血，讓學(xué)生能在今后的學(xué)習(xí)生活中更好的與父母溝通，通過真情體驗(yàn)，感悟親情，激發(fā)學(xué)生愛的情感，豐富情感積淀，把親情回報(bào)付諸于實(shí)踐?？墒悄憧稍脒^，母親的生日靜悄悄的過了，沒有蛋糕沒有燭光，不知今年我們過生日時(shí)她又將怎樣煞費(fèi)苦心。四.(老師)當(dāng)中考結(jié)束時(shí),當(dāng)你們成才時(shí), 你們母親的微笑,.（男）世上只有媽媽好。是否給在家的母親道一聲“母親,您辛苦了