【正文】 ？ ?（多選） 、請(qǐng)問(wèn)您在課余時(shí)間參加社團(tuán)的時(shí)間有多少？ ~2小時(shí) ~3小時(shí) ~4小時(shí) 1您加入社團(tuán)的原因是?（多選） 1您對(duì)參加部門的感想？ 1您是否有熬夜做部門工作的經(jīng)歷？ 1您參加社團(tuán)活動(dòng)的頻率怎樣？ 1社團(tuán)活動(dòng)占課余時(shí)間的比重？ 1以下選項(xiàng)中，占用您課余時(shí)間最多的是： 在大學(xué)里您是否感到空虛？ 2面對(duì)空虛，您一般會(huì)如何排解？ 2您認(rèn)為課余生活對(duì)您有何影響：（可多選） 2與中學(xué)時(shí)代相比，大學(xué)的課余生活有什么不同？ 2您理想中的大學(xué)生課余生活是怎樣的？___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________2您對(duì)豐富大學(xué)生課余生活有何建議？___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ 謝謝合作！第三篇：關(guān)于大學(xué)生課余生活調(diào)查關(guān)于大學(xué)生課余生活調(diào)查當(dāng)今大學(xué)生生活在一個(gè)相當(dāng)多元化的社會(huì)，大學(xué)校園又為學(xué)生提供了豐富多彩的活動(dòng)，所以大學(xué)生的課余生活形式多樣?？傊?通過(guò)本次調(diào)查,反映出目前當(dāng)代大學(xué)生的課余生活的質(zhì)量不高,無(wú)論是學(xué)生個(gè)人、還是學(xué)校都要高度的重視這一問(wèn)題,及時(shí)從各個(gè)方面采取有效的措施來(lái)解決大學(xué)生課余生活的問(wèn)題。由于中國(guó)獨(dú)生子女家庭較多,一些獨(dú)生子女家長(zhǎng)產(chǎn)生了“四過(guò)”(過(guò)分寵愛、過(guò)度保護(hù)、過(guò)多照顧、過(guò)高期望)和“四怕”(一怕孩子學(xué)壞、二怕孩子不成材、三怕孩子不孝順、四怕孩子出意外)等傾向,而這些心理傾向往往就成了影響這一代大學(xué)生教育和發(fā)展的重要因素之一,當(dāng)這些孩子來(lái)到大學(xué)之后,一旦脫離了父母及家庭的約束之后,就會(huì)變得放任自流,生活和學(xué)習(xí)沒有規(guī)律。②客觀因素第一,同輩群體。(2)大學(xué)生對(duì)待課余時(shí)間的狀況學(xué)生對(duì)課余生活基本處于盲目狀態(tài),調(diào)查結(jié)果表明對(duì)課余時(shí)間認(rèn)真安排的僅占12%,有一小部分會(huì)對(duì)課余時(shí)間稍做安排,而大部分的同學(xué)對(duì)于課余時(shí)間都基本不安排或隨心所欲。其中,男生56人,女生44人,城市的學(xué)生31人,農(nóng)村的學(xué)生69人,大一29人,大二39人,大三32人,機(jī)電工程系17人,材料工程系15人,化學(xué)工程系19人,環(huán)境工程系15人,管理工程系人18,信電工程系16人。在娛樂身心的同時(shí)，也緊緊抓住學(xué)習(xí)不放。值得注意的是，與以往的調(diào)查結(jié)論相比，“聊天、社交”成為大學(xué)生課余活動(dòng)取向的第二位。因此,增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)課余生活的認(rèn)識(shí),控制課余生活的負(fù)面影響,提高大學(xué)生課余生活的質(zhì)量尤為重要。第一篇：大學(xué)生課余生活調(diào)查研1大學(xué)生課余生活調(diào)查研究[摘要] 大學(xué)生活中有著充足的課余時(shí)間,然而,并非每位大學(xué)生都能處理好學(xué)習(xí)、生活。同時(shí),課余生活的質(zhì)量也不斷隨之下降,嚴(yán)重影響了大學(xué)生的學(xué)習(xí),甚至造成學(xué)生的行為偏差。由于大學(xué)學(xué)習(xí)方式和信息傳遞方式的改變，加之大學(xué)生活更加開放和豐富多彩，使得大學(xué)生的課余活動(dòng)不再是傳統(tǒng)的“三點(diǎn)一線”模式，呈現(xiàn)出多元化的取向。在與大一新生交談中，我發(fā)現(xiàn)他們大部分對(duì)大學(xué)生活充滿熱情，積極參與各種社團(tuán)、交際活動(dòng)。二、調(diào)查研究對(duì)象與方法本次調(diào)查主要采用問(wèn)卷調(diào)查方法,以隨機(jī)抽樣的方式對(duì)江蘇省某學(xué)院的100名在校的全日制的大專生進(jìn)行了調(diào)查。在學(xué)生課余活動(dòng)中選擇率最高的是上網(wǎng)占89%,而和同學(xué)閑聊及打撲克、棋牌等也分別占55%和35%,這說(shuō)明大學(xué)生課余生活類型是以?shī)蕵分鲗?dǎo)為主。其次,愛玩是每個(gè)大學(xué)生處于這一時(shí)期的天性,大學(xué)生是比較活躍的群體,喜歡接觸新鮮的事物,再加之自控的能力較差,久而久之沒有養(yǎng)成好的課余生活的習(xí)慣,以致于造成了課余生活對(duì)自身的負(fù)面影響大于正面影響。不良的家庭教養(yǎng)方式也是產(chǎn)生大學(xué)生課余生活問(wèn)題的客觀因素的另一方面。同時(shí)通過(guò)上述的課余生活狀況和對(duì)比分析發(fā)現(xiàn)目前大學(xué)生課余生活所存在一些諸如課余生活安排盲目、對(duì)課余生活的認(rèn)識(shí)及評(píng)價(jià)不正確、課余生活對(duì)大學(xué)生的負(fù)面影響大于正面影響等問(wèn)題,并從主觀和客觀兩個(gè)方面分析產(chǎn)生大學(xué)生課余生活問(wèn)題的因素。謝謝您抽出時(shí)間給予配合?。ū敬握{(diào)查僅供研究使用，答案不