【正文】 趣：（略）（打一自然景觀）過渡：星星在天上朝你眨著眼呢？這樣的夜景怎么樣？ 二 新課教學(xué) 夜景欣賞圖片談話導(dǎo)入提出要求：這些夜景圖片中你印象最深的是什么？欣賞圖片（課件）討論啟發(fā)：夜景中的內(nèi)容和它所體現(xiàn)的情緒以及感覺（熱鬧、靜、動(dòng)人、雄壯、奇麗……欣賞作品 欣賞圖畫（課件）《星夜》 凡高 修 改《夜間的咖啡屋》 凡高 學(xué)生作品2幅思考：哪些是大師的作品？提問：作者是用什么顏色來表現(xiàn)夜色的？ 討論啟發(fā)：用什么顏色來表現(xiàn)夜色的。0平涂著色。問:色圈紅色和黃色重疊的部分可能是什么色? 色圈黃色和藍(lán)色重疊的部分可能是什么色? 色圈藍(lán)色和紅色重疊的部分可能是什么色?(讓學(xué)生嘗試后回答。師:哪幾種顏色不能由其他顏色調(diào)合成?下面大家來看一組畫面。二、導(dǎo)入新課:(z分鐘)。及時(shí)地引導(dǎo)幼兒捕捉生活中的形象，畫出眼中的世界和心中的激情，這樣還可以培養(yǎng)出具有美術(shù)才能的兒童。三、對(duì)兒童繪畫的態(tài)度幼兒畫畫過程總是非?？鞓返?，他們并不在意畫的結(jié)果。因?yàn)椤昂锨椴缓侠怼钡膬和嬚w現(xiàn)了孩子們的大膽與可愛，這也正是許多畫家所羨慕和追求的另一類藝術(shù)境界。老師是孩子繪畫的最先欣賞者，是孩子繪畫興趣的呵護(hù)者。從涂鴉期的圈圈道道開始，他們就有了這種情感要求和發(fā)泄的方式。兒童的心是天真幼稚純凈無邪的。也許你會(huì)擔(dān)心，學(xué)畫會(huì)框住孩子的想象力。要一個(gè)3歲的孩子比5歲的孩子畫得好是比較困難的，讓一個(gè)剛剛學(xué)畫畫的孩子超越一個(gè)學(xué)畫兩年的孩子同樣也可能是個(gè)難題。誤解2：畫畫一定要畫得像常有一些憂心忡忡的父母或老師，指著孩子的畫說：“他為什么總是畫不像？”其實(shí)，并不一定要畫得像才算是畫得好。大人因?yàn)槌墒觳琶篮茫⒆右驗(yàn)橛字刹趴蓯?。由于年齡的關(guān)系，他們往往是憑著想象看問題。能夠掌握由點(diǎn)到面的擴(kuò)散性涂色，學(xué)會(huì)一些涂色技巧，如從做到右，從上到下等。2復(fù)色 任何兩種間色調(diào)配的新色叫做副色。2創(chuàng)作指導(dǎo)提示 ***修 改 1根據(jù)作業(yè)紙的大小規(guī)定一個(gè)方形紋樣統(tǒng)一的邊長(zhǎng)畫出一個(gè)正方形。2課件出示我們生活中常見的方形紋樣。同學(xué)們圓形紋樣屬于什么畫呀 對(duì)它只是圖案畫中的一種下節(jié)課我們還將繼續(xù)學(xué)習(xí)方形紋樣。板書直立式 學(xué)生按照幻燈片依次畫出骨架圖老師肯定發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤進(jìn)行糾正并板書骨架式名稱.③依次板書:旋轉(zhuǎn)式、同心式、向心式、放射性 ④小結(jié)骨架線板書:①畫骨架然后②畫紋樣 解決細(xì)節(jié)難點(diǎn):向心式和放射式較難區(qū)別放射式的紋樣就像一個(gè)太陽光芒四射單元紋樣是大頭朝里小頭朝外。學(xué)好基礎(chǔ)圖案創(chuàng)造出更新更美的圖案美化我們的生活。四注意對(duì)比色的運(yùn)用并做到色彩鮮艷。難點(diǎn)圖案中點(diǎn)、線、面的組合與圖案色彩的運(yùn)用能力的培養(yǎng)。媒體使用欣賞課件 簡(jiǎn)單的步驟圖 蠟筆、水彩筆、鉛筆、橡皮 重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn)讓學(xué)生了解夜景的特點(diǎn)能用畫筆來描繪夜間的景色激發(fā)學(xué)生對(duì)生活的熱愛。2〃作業(yè)要求:0可自己設(shè)計(jì)圖形填色。2〃認(rèn)識(shí)三間色:。問:在這么多顏色當(dāng)申怎么樣的顏色稱為原色哪幾種顏色是原色請(qǐng)大家先記住這么一句話:不能由其他顏色調(diào)合成的顏色叫原色。媒體使用 電腦課件、錄像片、幻燈片、三色輪、色水、色彩方塊、色圈等重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn)使學(xué)生認(rèn)識(shí)三原色和三間色及其色彩特性。作業(yè)要求:0可自己設(shè)計(jì)圖形填色。紅＋黃＝橙 黃＋藍(lán)=綠 藍(lán)＋紅=紫:。師:看了動(dòng)畫鏡頭，知道幾種什么色在說話?(讓學(xué)生回答，說出紅、黃、藍(lán)。板書課題:《三原色與三間色》三，講授新課(一)認(rèn)識(shí)三原色與三間色。加強(qiáng)教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系，確立學(xué)生的主體地位，師生間建立情感交流和平等關(guān)系。三、學(xué)生情況分析對(duì)于美的事物有興趣，有初步感受美的能力，作畫時(shí)初步培養(yǎng)了觀察習(xí)慣，對(duì)于想象畫、命題畫有較大的興趣，能根據(jù)自己的感受大膽的描繪。學(xué)習(xí)畫線條（直線、曲線、折線）和簡(jiǎn)單形態(tài)（圓形、方形等），并用于表現(xiàn)生活中熟悉的簡(jiǎn)單物體的輪廓特征。認(rèn)識(shí)油畫棒、蠟筆、水彩筆、水粉畫筆、紙等繪畫工具和材料，掌握其基本使用方法，正確的握筆方法和作畫姿態(tài)。通過欣賞名畫家的代表作，欣賞民間工藝品，節(jié)日教室布置，欣賞和評(píng)價(jià)同伴的美術(shù)作品，提高對(duì)美的欣賞力。創(chuàng)設(shè)一定的文化情境，增加文化含量，使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí)加深對(duì)文化和藝 術(shù)的認(rèn)識(shí)，并加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識(shí)，樹立正確的審美價(jià)值觀和人文精神。三間色一一橙、綠、紫。請(qǐng)同學(xué)回答，剛d看到的顏色有哪些?(紅、黃、藍(lán)、橙、綠、紫……，:畫畫離不開色彩，今天，我們就來學(xué)習(xí)最基本的色彩知識(shí)《三原色與三間色》。(師擊鍵，播放設(shè)計(jì)制作好的電腦課件，一段擬人卡通畫面)。)生小結(jié):用色塊表示。2。1〃認(rèn)識(shí)三原色:。因?yàn)槭侨N顏色所以我們稱它們?yōu)槿?。四、課堂練習(xí)15分鐘1〃用圓、方、三角形等幾何圖形自〃己〃譯計(jì)排列組合形成新圖形分別用三原色和三間色進(jìn)行填色練習(xí)。3畫畫家鄉(xiāng)的夜景培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛生活的情感。媒體使用 課件范圖重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn)掌握描繪方法能較大膽地表現(xiàn)圖案的色彩。線條要流暢點(diǎn)、面要有自由變化。重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn)通過教學(xué)讓學(xué)生掌握一般圓形紋樣的描繪技法從中培養(yǎng)學(xué)生審美和創(chuàng)造美的能力進(jìn)一步懂得圓案藝術(shù)與人民生活有比較密切的聯(lián)系。下面我們看一 看這幾幅紋樣找一找它們的方向性有什么特征.②出示四幅不同形式圓形紋樣請(qǐng)學(xué)生在黑板上畫骨架圖我們給這一種紋樣的骨架一名稱叫直立式。今天大家都很棒開動(dòng)腦筋發(fā)揮了自己的聰明才智設(shè)計(jì)出了一張又一張的圓形紋樣設(shè)計(jì)稿等會(huì)兒老師會(huì)把你們的作品寄給美化生活設(shè)計(jì)公司相信他們一定對(duì)你們的設(shè)計(jì)感到驚喜。1展示上一節(jié)課《美麗的圓形紋樣》的優(yōu)秀作業(yè)師生進(jìn)行點(diǎn)評(píng)激發(fā)、鼓舞學(xué)生學(xué)好方形紋樣的信心、興趣和決心。1出示教師范作。并作間色調(diào)配練習(xí)。對(duì)于各種色彩的名稱的認(rèn)識(shí)和漸變色彩的初步掌握。兒童畫是兒童身心的正常反應(yīng)。因此拿成年人的繪畫標(biāo)準(zhǔn)來評(píng)價(jià)兒童畫是不可取的。我們通常所說的兒童畫，指的是孩子畫的那些有形象、有色彩、有場(chǎng)景、甚至有情節(jié)的畫。這涉及到年齡、基礎(chǔ)的問題。學(xué)習(xí)的過程就是孩子積累知識(shí)的過程，孩子不僅知道該從那里起筆，在表現(xiàn)事物形象、構(gòu)圖和配色等方面也會(huì)上一個(gè)層次。我們從表面上看是一個(gè)孩子在畫什么東西，但實(shí)質(zhì)上是一個(gè)孩子在表達(dá)自己的情感，這種情感的發(fā)泄，是用畫筆在表達(dá)他內(nèi)在心靈的需求。他們從一兩歲開始，只要手中有了畫筆，就喜歡畫畫涂涂，盡管他們很幼稚，很朦朧，但是這種不可壓制的興奮心情，是普遍存在的。他們用一種急切的目光去觀察著周圍的世界，把它們畫在紙上。也就是說評(píng)價(jià)幼兒的畫，絕不要以色系、透視比例、合不合理、科不科學(xué)、象不象等來制定標(biāo)準(zhǔn)。這樣，孩子不但從你的贊美中受到了鼓勵(lì)，同時(shí)還很好地呵護(hù)了孩子們的繪畫激情和創(chuàng)意。多姿的生活可以使孩子開朗活潑、精神煥發(fā)。組織教學(xué):檢查學(xué)生用具準(zhǔn)備情況。出示三色輪，思考三原色相加變化哪三種顏色。0調(diào)色時(shí)注意水份的掌握。難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生自己去體會(huì)夜景的不同感受，選擇合適的顏色來表現(xiàn)不同的感情。（教學(xué)過程）一．揭題，指導(dǎo)學(xué)生欣賞課本中的范畫。線條要流暢，點(diǎn)、面要有自由變化。重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn)：通過教學(xué)讓學(xué)生掌握一般圓形紋樣的描繪技法，從中培養(yǎng)學(xué)生審美和創(chuàng)造美的能力，進(jìn)一步懂得圓案藝術(shù)與人民生活有比較密切的聯(lián)系。下面，我們看一看這幾幅紋樣，找一找它們的方向性有什么特征.②（出示四幅不同形式圓形紋樣，請(qǐng)學(xué)生在黑板上畫骨架圖）我們給這一種紋樣的骨架一名稱叫直立式。（2）色彩鮮艷、大膽。難點(diǎn)：能描繪出更精美的圖案。學(xué)生可以將自己的簡(jiǎn)單設(shè)計(jì)進(jìn)行歸類與綜合或者變