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初二家長會學生代表演講稿(更新版)

2024-11-16 05:23上一頁面

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【正文】 觀察,多思考,多動手,努力做到“什么時候發(fā)現問題,就什么時候處理問題”,狠抓班風建設。3 .經常深入宿舍與生活指導聯系,注意觀察了解學生的起居情況。我覺得教師應該是名指導者,是名引路者,只有學生自己才是學生的主體,也只有當一個孩子明確自己的學習目的和學習目標,而且能以積極、主動、熱情的姿態(tài)投入到學習中,學生才有可能取得優(yōu)秀的成績。3 .注意了解、掌握教育教學的反饋信息,做到心中有數,腦中行動,及時找到學生了解情況,為學生分憂解愁。在日常的班級管理中,我經常下發(fā)些“致同學們的一封信”之類的東西,加強對學生的思想教育和學習、生活、行為習慣的養(yǎng)成教育。關于為何使用這八個字作為班級班訓,我曾經在班級做過深入的解釋,文稿現在貼在教室前面的墻上,在這里我就不一一贅述了。親愛的爸爸媽媽們,我們希望通過這次的家長會,能夠進一步加深我們之間的關系,你們能夠和老師多一些溝通交流,多多配合學校,真正和我們一起拼搏,一起開創(chuàng)美好的未來。不是理論而是社會經驗。我們41人組成一個優(yōu)秀的團體,初二(一)班是我們的第二個家庭,在這里,我感受到了老師們對教學的熱情和對學生的關愛,感受到了同學們不斷奮進的精神,我很快就融入到了這個新的集體中。在這里我要感謝學校給了我們這樣一個良好的學習環(huán)境,校園的每個角落都散發(fā)著濃郁的學習氣息;感謝我們的班主任老師們,你們每天在晨讀時間就來到我們身邊,中午匆匆地吃完飯就又來到了教室,耐心地為我們排憂解難,放學了還找同學談話,作細致的思想工作。非常感謝您放下了繁忙的工作,懷揣著望子成龍之心,來到我們xx中學八(3)班。復習也是必不可少的環(huán)節(jié)。準備學習新知識。謝謝大家!初二家長會學生代表發(fā)言稿2親愛的老師們、叔叔們、阿姨們:您們好!首先,讓我自我介紹一下。對于昨天預習時所發(fā)現的問題,更要仔細聽,認真想;帶著問題聽課,一心一意地聽課,將全副精力集中起來,上課效率也就大大提高了。這兩天我一直在想,在今天的家長大會上,面對可親可敬的學校領導和家長,作為學生代表的講話,我講點什么才最能代表廣大同學們的心愿呢?我慶幸父母沒有“舍近求遠”,而是讓我在繼述中學就讀,這里也許沒有別的學校那么好的硬件設施,但一樣有業(yè)務精湛、更為關愛學生的老師。上課的時候,最理想的狀態(tài)當然是能夠做到45分鐘全神貫注,認真記筆記,及時提問,毫不松懈,但這種狀態(tài)我只在夢里見到過,想要一天八節(jié)課都保持這種狀態(tài)是基本不可能的,我們只能做到一節(jié)課中8/90%的時間認真聽,又不能錯過重點,這樣一來,課前預習就顯得尤為重要,只有課前預習了,才知道第二天的哪些知識是自己已經熟練掌握的,哪些是還不懂的,第二天在聽課時,在老師講到自己不懂的問題時,想走神都很難了,所以,在課上保證自己聽懂重難點的基礎上,一不小心走走神并不會造成多大損失,當然,能始終保持認真聽還是最好的。最后記?。簩ψ约阂行判模瑢Φ乩硪信d趣。當然這也是所有考試考好的基礎最重要的一點是四、概念要熟記,不僅要熟記還要理解,理解了才能更好的運用公式多高分處于初二的我們,即將面臨的是生地會考。,要始終尋找機會說英語。語文學習貌似簡單,但語文科是一個高投入但不一定高產出的學科,需要持之以恒。除了讀名著外,可以廣泛涉獵,可以先從自己感興趣的開始那些玄幻類的網絡文學就算了。因此,我建議各位家長能培養(yǎng)學生的讀書愛好。中學生在校不應該只學習。家長會是家長與老師互相交流的平臺,作為學生代表,我謹代表我個人發(fā)表一下我的建議和學習經驗,希望各位家長能夠獲得一些方法和啟迪。真正的學習不見得死記硬背。我很高興能作為學生代表在此發(fā)言。老師課上提的問題,考試基本上是不會考到的,重要的是你在回答這個問題時的思考過程,你思考與否,當時也許看不出來,但是考試的時候就會真正體現出來了。那要怎樣才能全面的學好英語呢?。要想學好英語口語就要多說。二、要重視學習方法,認真觀察實驗,生物是一門實驗科學,不重視觀察和實驗,就不可能學好生物課,良好的學習方法是取得好成績的重要保障。羊有跪乳之恩,鳥有反哺之乳。然后我想說一下與父母溝通交流的問題,首先我認為交流是一種習慣,而不是任務,交流不需要搞的跟六方會談一樣正式,不需要面對面、大眼瞪小眼的深入交換意見,交流時可以滲透入生活當中的,比如飯桌上,比如睡覺前,比如很多父母與孩子同在一個空間內的時候。我認為學習的過程分四步,即預習聽課復習總結,因此,我的學習方法就是從這四個環(huán)節(jié)下手,對癥下藥,有的放矢。復習也是必不可少的一個環(huán)節(jié)。這兩天我一直在思考,在今天的家長大會上,面對您們,作為一名學生代表的演講,我該說些什么最能代表大多數學生的心聲呢?我很高興我的父母讓我在xx中學學習,這里可能沒有其他學校那么好的硬件設施,但這里有更關心學生的老師。課堂學習是我們最重要的學習方式,因此,掌握課堂學習,等于掌握學習的關鍵。課后總結是對學習的自我總結,它類似于復習,但比復習好。在我們漫長的人生之旅中,是您給予了我們關懷和啟迪,在我們曲折的人生之途中,是您親切的鼓勵給了我們力量和信心。是你們時時刻刻都關心著我們,牽掛著我們。也許有的家長還會埋怨孩子不懂事,不向父母問候,回到家后不跟自己說上兩句話,問上兩句話就顯得不耐煩,不懂父母的辛苦,不擔父母的憂愁。每次的考試,我們都希望能給家長一些驚喜,但很多時候,我們退縮了。我的班級主要是這樣管理的:一、德育工作方面:作為一名教師,作為一名班級學生德育工作者,我一直認為“思想是龍頭,思想是行動的指引,思想是一切工作成敗的關鍵”;我還認為一個會教書的老師不僅僅在于書教的好,更重要的在于他能知道學生在什么時間能想些什么,能十分有效、及時的做好與學生的思想溝通工作,在學生關鍵的時候予以科學、正確的引導和指導,能信任自己的學生,充分調動孩子的積極性、主動性等。3 .實行賞識教育,對學生的點滴進步都予以發(fā)自內心的表揚和贊賞,努力讓我們的每個孩子都能感覺到自己的進步。學習方法不好,事倍功半;學習方法好了,事半功倍。5 .注意做好老師、家長的聯系工作。”這句歌詞同樣適合我們班級“只要人人都獻出一點愛,班級將變成理想的樂園。一個班級衛(wèi)生工作效果的好壞,直接關系到這個班級在全校師生和社會中的形象。在班級建設中,我們除了進行必要的安全知識宣傳外,還要不斷強化學生的安全意識。同時,注意培養(yǎng)學生“講信念、講道德、講做人”和“講自主、講自強、講做事”。 )綜合素質方面表現有明顯進步的同學,他們分別是: _______。但是,值得我們一提的是班長李玲玲,因為先天因素,她雙耳聽力不是很好,而且還需要借助于助聽器。也有個別同學上課不積極;也有同學總喜歡在老師、他人說話時插嘴;還有個別同學在背后說是道非,數落他人長短;還有,我們班級同學的就餐紀律不是很好。主要的原因還是在于作文。本人就曾吃過粗心的大虧。因此,為培養(yǎng)聽力,家長必須督促孩子每晚看書聽磁帶至少半個小時,并大朗讀,這樣對提高聽力和語感都非常有幫助。我代表全班同學對你們的到來表示衷心的感謝!時間過得很快,我們升入初二也半年了。傍晚,當我們走在回家的路上,回頭望去,班級的燈光還在亮著,他還在為我們進行操勞,于是,我們就有了一種感激,一種責任。你們要知道,成長比成材更重要,在我們身上您還要把目光放得更遠、更長!親愛的爸爸、媽媽、老師,讓我們的心與心相連讓我們的手與手相牽讓這次家長會成為我們溝通的橋梁,愿我們能像小樹苗一樣在你們的呵護和哺育下健康成長!我的演講完了,謝謝大家!初二家長會學生代表發(fā)言稿8尊敬的各位家長,親愛的老師們:大家好!我是八年級學生。不會忘記,每次返校時,為我們收拾行囊準備食物的父母,不會忘記,我們做錯事時那些嚴厲卻語重心長的教誨,也不會忘記,我們取得成功時,那一張張開心的笑臉。如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫,如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調整自己,為即將來臨的考試做準備,努力拼搏。在這學期的課程中,我們語文有一單元就寫了“人間的至愛親情”,朱自清在《背影》中說過:“父親戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難,可是,他穿過鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了?!奔议L認為孩子的世界很簡單,很輕松,有的吃,有的穿,沒有什么煩心事,其實事實并非如此。他們是為了自己的難過,而是怕見到家長?。∥覀冃睦锸值孛靼祝杭议L每天把我們照顧得很好,不是為別的,就是為了讓我們好好學習,兩年后順利考入贛中,然后考入一所有名的大學。到了初二,是初中學習的關鍵時期。首先初二學生最明顯的是大多數處于一個“叛逆期”,和家長或多或少都有著一定的代溝,我覺得這是由于互相的不理解造成的。雖然我的發(fā)言并不太好,但我想我所說的這些也代表著一部分學生心里的想法吧,盡管還有許多不足,但我會繼續(xù)努力的!謝謝大家!初二家長會學生代表發(fā)言稿11各位叔叔、阿姨:你們好!今天我很榮幸能夠站在這個講臺上,代表全班同學向各位家長說說心里話!時間過得飛快,依稀之間我們踏上初中征程已經快兩年了,在這里,每位同學都進行緊張有序又充滿自信的學習。為了我們前途的光明,你們可以做最單純的背景;為了我們的理想,你們可以做最無私的奉獻;為了我們的成長,你們可以化作堅實的大地;可以化作和煦的春風。是您,每天天沒亮就到班上輔導我們;是您,經常最后一個離?;丶遥皇悄?,常常為了提高同學們的成績來不及回家吃飯。謝謝!第五篇:初二家長會學生代表發(fā)言稿尊敬的各位家長:你們好!我是初二(1)班的付羽同學,我很高興能作為學生代表在此發(fā)言。所以我認為我們應該培養(yǎng)對各科目的興趣,才能進行深層次的學習并且學好
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