【摘要】(人美版)四年級上冊美術教案留住秋天關鍵詞:欣賞美觀察美創(chuàng)作美評價美背景介紹:《留住秋天》是湖南版義務教育課程標準實驗教科書三年級上冊的一節(jié)手工拼貼創(chuàng)作課。內容是引導學生觀察了解秋林秋葉之形色,感受秋天的美麗,通過對范品、圖片進行概括分析,抓住落葉的特點大膽想象并進行美的再創(chuàng)造,拼貼出自己喜愛并有個性
2025-12-02 13:40
【摘要】計劃明天學習內容:。:你了解到的未來世界有哪些?說一說。學生暢談未來。,明天的我是什么樣子的?你的理想是什么?:好好計劃明天是每人的理想,引入名人偉人實現(xiàn)理想的事跡。為了實現(xiàn)理想,讓我們好好計劃明天吧!課件出示:未來世界影像片斷和圖片一、嘗試訓練探索方法:,感受認知職業(yè)特征。引導思
2025-12-02 09:21
【摘要】走迷宮現(xiàn)場組裝迷宮:組裝立體迷宮。(1)展示材料:厚包裝箱紙板條若干(上繪有圖形、設有可開關的門洞)、大厚包裝箱紙板(上繪有路線,貼有雙面膠)、活動插卡若干(解釋插卡的作用)。(2)按路徑要求將紙板組裝。。:走迷宮一制作立體迷宮組拼迷宮紙板展示其他迷宮
2025-12-02 09:20
【摘要】恐龍世界教學目標:、生活的狀態(tài)及年代,關注地球生物的未來,增強環(huán)保意識。,畫一幅表現(xiàn)恐龍生活的畫。,培養(yǎng)想像表現(xiàn)力和探索精神。教學重點:抓住恐龍的形象特征,并畫出來。教學難點:通過細致深入的了解、想像作畫。教學過程:第一課時一、情境導入《恐龍世界》師:在
【摘要】編紙條第一課時欣賞激趣教師在課前運用“一提一壓”的穿編方法,制作一件雙色對比色調的編紙條作品。選用不同顏色同等長度的紙條,在作品背面將有關緯條加長,加長部分隱藏在作品背面?!耙惶嵋粔骸彪p色編紙條作品正面。,將這件雙色編紙條作品變成三色編紙條作品。,將這件三色編紙條作品變成四色編紙條作品。,和這件冷暖對比色調作品進
【摘要】草叢中一、教材分析本課屬于“造型表現(xiàn)”的學習領域,通過以線繪畫的形式進行造型活動,觀察、描繪幾種野生草類植物,適當想像、添畫。本課具有觀察性繪畫和想像性繪畫的特點,綜合了寫生與創(chuàng)造兩方面的基本能力訓練。在引導學生觀察時,應了解植物因其種類、生長的速度不同而產(chǎn)生了高矮、強弱、粗細、大小、翻轉等形態(tài)變化。在一片草叢中,植物的排列有前有后、有
【摘要】綠色呼喚一、欣賞感受:四季的樹木實景,體味大自然的色彩美。:樹木的色彩畫,說說色彩畫與攝影圖片的不同感受。課件出示圖片二、整體感知,了解畫法:自然界的樹。思考如何用色彩進行表現(xiàn)。,讓學生整體感知用色彩畫風景的表現(xiàn)方法。:第一步用線條畫樹:先畫近處的樹,再畫遠處的樹;先畫樹干,再畫主枝,最后畫樹葉。第二
【摘要】四季的色彩課時:1課時課型:欣賞.評述教學目標:、分析藝術作品,能認識到不同季節(jié)的色彩變化,及不同色彩給人帶來的不同感受。,對其作品進行分析,并寫出短文。德育目標:受大自然的魅力,培養(yǎng)學生觀察大自然、熱愛大自然的能力和情感。教學重點:認識,能正確表達自己對藝術作品的感受。教學難點:用寫短文的方法,表達個
2024-12-12 18:16
【摘要】生命之源—水人美版四年級美術下冊我們缺水嗎?從太空俯瞰地球,那是個被海水覆蓋的蔚藍色的球體。據(jù)科學家研究得出,地球表面可是%被水覆蓋著。我們缺水!據(jù)聯(lián)合國公布的統(tǒng)計數(shù)據(jù),全球目前有11億人生活缺水,26億人缺乏基本的衛(wèi)生設施,100多個國家面臨著缺水危機。到2050年將有30億人缺水,而世界上每天約有
2024-12-13 16:31