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正文內(nèi)容

三年級語文第一次月考總結(jié)(更新版)

2024-11-16 02:22上一頁面

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【正文】 的全力了,如果已竭盡全力但仍無達(dá)到父母的要求,就不必再過多地責(zé)備自己,你不妨可這樣思考:只要我盡力了,我的心里就是坦然的。一滴水可以折射太陽的光輝,同樣,一些不可忽視的細(xì)節(jié)也可以反映一個人的觀念,可以表現(xiàn)一個人的修養(yǎng),可以左右一場比賽的結(jié)果,可以改變一場戰(zhàn)爭的勝負(fù),可以決定一場考試的成敗。你可以成績不好,我不批評你。其次對本次月考有以下幾點(diǎn)意見:一、誠信考試在這次月考中,年級部提出“誠信考試”的要求,以高考的標(biāo)準(zhǔn)要求同學(xué)們,目的是為了使同學(xué)們養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣,取得真實(shí)的考試成績,正視自己。陣陣塵埃落定后,我的第一次月考成績出來了。有句詩這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想只能是幻想和空想。最終的39。玩樂變成了主業(yè),學(xué)習(xí)變成了副業(yè)。作業(yè)完成質(zhì)量不高,課堂作業(yè)、家庭作業(yè)靠抄襲,抄襲作業(yè)是成績不好的重要因素。平行班要繼續(xù)加強(qiáng)端正學(xué)習(xí)態(tài)度,糾正不良習(xí)慣的思想工作,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的主動性。第三部分是作文,總體來看,本次作文寫得不夠成功,不足主要表現(xiàn)在:審題過于狹隘,停留在了鼓掌上,其實(shí)鼓勵、贊美、肯定、表揚(yáng)都是“送掌聲’,不能準(zhǔn)確抓住人稱去寫作,“我”“你”本末倒置。而且偏向簡單。一把鑰匙開一把鎖,好的學(xué)習(xí)方法,會取得事半功倍的效果。目標(biāo)是方向,目標(biāo)是動力。這屆畢業(yè)生總數(shù)減少,知識基礎(chǔ)薄弱,中考要想有新的突破,師生仍需努力。本學(xué)年,學(xué)校要安排六次月考,其中三次與外校聯(lián)考,兩次把體育成績納入月考之中。他們是班級和年級的中堅(jiān)力量,代表著家長和學(xué)校的希望。努力你不一定會成功,但是不努力就一定不會成功!加油!第一次月考總結(jié) 4同學(xué)們,九年級的第一次月考,奏響了20xx年中考的序曲。英語:104(150),還不行,差的遠(yuǎn),尤其是聽力,錯了8個,應(yīng)該控制在5個以內(nèi)。同時昆明巨人教育也有針對中考的同步提高班,讓同學(xué)們更好的復(fù)習(xí),更快的進(jìn)步。第一、正應(yīng)對待失分的題不管考的好還是不好,都要正面的對待失分的題目,不能因?yàn)榭嫉暮枚雎缘羰Х值念}目;也不能因?yàn)榭嫉牟缓枚倚?,將所有題目試卷置之不理。對于學(xué)生的易錯字還要多次給學(xué)生強(qiáng)調(diào)。但是得分情況也不是十分理想。同學(xué)們在這一周如果認(rèn)真進(jìn)行了復(fù)習(xí),應(yīng)該還會取得比較不錯的成績。因此,本學(xué)期我們還要加強(qiáng)學(xué)生的作文指導(dǎo)及作文訓(xùn)練。因此我們要教會學(xué)生能快的題目盡量答得快,并通過有意識的訓(xùn)練,提高他們的答題速度,以能保證寫作文的時間。這次閱卷,由于我們有些題組的寬松,再加上本部的格外嚴(yán)格,導(dǎo)致了A級人數(shù)與實(shí)際水平的偏離。讓學(xué)生展示做題的過程,做題時也許他們不一定會錯,但有時他們是憑自己的直覺做題,沒有思考,純屬猜想。從閱讀理解做題的狀況來看,學(xué)生的閱讀水平很有限,沒有掌握做閱讀理解題的基本方法,即使簡單,但很多同學(xué)也無從下筆??傊?,在以后的教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)真閱讀態(tài)度,平時提高要求,端正態(tài)度,作業(yè)的質(zhì)量等方面進(jìn)一步加強(qiáng);養(yǎng)成良好的習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué) 生做完題認(rèn)真檢查的習(xí)慣。三、反思在閱卷過程中,我看到了學(xué)生習(xí)作較好的一面,但是也發(fā)現(xiàn)了除了上面提到的問題,以下幾個問題值得我去反思:一是習(xí)作的格式不正確。加強(qiáng)課文中要求背誦部分的檢查,注重默寫。三(1)班參加考試人數(shù)為59人。第二篇:三年級語文第一次月考反思三年級語文第一次月考反思一、試卷整體情況分析本次語文期中測試,以學(xué)生為主體,題型多樣但以基礎(chǔ)為主。主要表現(xiàn)在不會正確使用標(biāo)點(diǎn),有的學(xué)生只是在每一段的結(jié)尾處用上一個句號,除此之外,就再也找不到了其它的標(biāo)點(diǎn)啦;標(biāo)點(diǎn)的位置不正確,一般情況下,標(biāo)點(diǎn)符號占 一個漢字的單位格,可是,還有相當(dāng)一部分學(xué)生使用的標(biāo)點(diǎn)只是緊縮 在漢字的右下角; 逗號、句號等標(biāo)點(diǎn)符號出現(xiàn)在行首的情況相當(dāng)普遍。第二類是綜合應(yīng)用,主要是考察閱讀理解,其中一是課內(nèi)閱讀,一個是課外閱讀。在教學(xué)中注重學(xué)生學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的培養(yǎng)。語文教學(xué)不僅要使學(xué)生獲得基礎(chǔ)知識和基本技能,而且要著力引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主探索,學(xué)生能思考問題并能提出問題。其次,我們也積極探討了此次考試中發(fā)現(xiàn)的問題。”很多學(xué)生就沒結(jié)合文意,或不知道怎么結(jié)合。第五篇:第一次月考總結(jié)第一次月考總結(jié)總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。從試卷來看,在這一次考試中考查的基礎(chǔ)知識比較多,文言文默寫占了近60分,但是就學(xué)生的掌握情況來看,并不是十分好。但是由于過了一個漫長的寒假,學(xué)生很多都已經(jīng)把議論文的做題方法忘掉了。我也會通過開班會,單獨(dú)打電話等方式盯緊前35名!同時對學(xué)困生,降低背誦難度,增強(qiáng)他們信心。第二、重新整體做一次試卷之后,必須要耐心的將試卷總體的做一遍或者看一遍。應(yīng)該逐個分析分析了。物理:110(120),這是考的最滿意的一門,錯了2個選擇題,但是分值比較大,一個5分,其實(shí)這2個選擇題也不該錯,還是不夠細(xì)心,細(xì)節(jié)決定成敗,以后考慮問題要嚴(yán)密。何謂東風(fēng):就是我們?nèi)绾巫プC(jī)遇,在中考中考出令人滿意的成績。經(jīng)過六位班主任兩年的精心管理,全年級形成了比較穩(wěn)定的紀(jì)律環(huán)境,不良群體沒有生存基礎(chǔ),害群之馬沒有用武之地。優(yōu)惠的中考政策,給想接受優(yōu)質(zhì)教育的同學(xué)提供了發(fā)展的空間。有部分同學(xué),沒有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),得過且過,學(xué)習(xí)跟著感覺走。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。同學(xué)們,中考的號角已經(jīng)吹響,敢問路在何方,路就在腳下。課外閱讀的主要問題表現(xiàn)在:學(xué)生回答問題時不夠精準(zhǔn),只是粗粗的知道個大概就匆匆的下筆答題,導(dǎo)致答案不夠準(zhǔn)確。故事情節(jié)敘述不完整,尤其對于結(jié)果的交待往往是敘述完直接結(jié)尾,忽視了結(jié)局的完整。相信每一名學(xué)生都有一顆不服輸?shù)男?。同學(xué)對你的情況更熟悉,你通過舞弊打個高分并不會獲得同學(xué)的尊重。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時,才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時,學(xué)習(xí)就是一種痛苦。在這個歷程中,需要不斷地將自己行為的結(jié)果與具體目標(biāo)相比較。所以,我勸同學(xué)們要時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!不管什么考試,都是對我們學(xué)習(xí)情況的檢測,學(xué)習(xí)成果的總結(jié),同時也是比較,是競爭,是較量,更是機(jī)會。數(shù)學(xué)考試對于自己的馬虎,少寫上一個符號,憑著自己的直覺寫上去,檢查時也不用心;語文考試的閱讀理解也被扣了許多的分?jǐn)?shù),其中的文言文的字詞意思被我理解錯誤;英語考試時又沒看作文題目,使整篇作文又長又亂,對于一些知識點(diǎn)掌握的吧不夠透徹;地理考試又因?yàn)榭紤]的太少,大多都是在于填空題有兩個答案……總的看起來分?jǐn)?shù)是挺高的,但錯的也很不應(yīng)該。國家考試法正在制定當(dāng)中。二、考試暴露的問題同學(xué)們!月考是一次階段性考查,考試最大的功用并不是最后的分?jǐn)?shù),而在于發(fā)現(xiàn)自己的不足,不斷地完善自我,從而提高學(xué)習(xí)成績。這就是細(xì)節(jié)的魅力,是水到渠成后的驚喜。發(fā)生了的你就在面對,重要的是在以后的考試中能夠吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。合抱之木,生于毫末,九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下。所以考得還不錯的同學(xué)一定不要過度喜悅,而是需要以更大的決心和努力迎接之后的學(xué)習(xí)。經(jīng)過二天緊張的忙碌,月考工作終于完成了,下面是這次月考中語數(shù)英出現(xiàn)的問題。多讓學(xué)生積累好詞好句??吹竭@樣的分?jǐn)?shù),自己非常難過,感覺非常對不起學(xué)生,是我有限的教學(xué)能力限制了他們無限的發(fā)展,是我有限的責(zé)任心,導(dǎo)致了他們有限的分?jǐn)?shù)。四、文言文閱讀得分相對較高此題是整個試卷中學(xué)生完成最好的題目了,滿分13,平均得分在10分以上。作文的內(nèi)容也較為單調(diào),基本上都是發(fā)燒感冒類的,缺少新意。考試成績:語文86分(滿分100)最高93分,差距7分?,F(xiàn)代文扣了5分,其中四分扣在了分析語句作用上,其實(shí)這是個粗心的錯誤(把“結(jié)構(gòu)”與“內(nèi)容”上的作用寫反了)也是不應(yīng)該錯的,這告訴我,還是不能粗心大意。填空題錯的兩道題里,就有一道粗心做錯(把方程看成了方程組)。物理:物理應(yīng)該對我來說并不難,畢竟我還是上海市物理業(yè)余學(xué)校的一名學(xué)生。我只有忘記過去,竭盡全力,才能獲得未來的成功。點(diǎn)點(diǎn)的失分點(diǎn),語文主要是閱讀題的答題技巧還沒掌握;數(shù)學(xué)有個算式忘加絕對值符號了,我認(rèn)為扣一分扣得還是少的;英語是錯了一個符號;歷史就是知識點(diǎn)沒記?。坏乩硎翘中?,把兩個完全混淆不了的答案互換了位置(考試實(shí)行了試卷和答題卷分開);政治是班里最高分,得益于平時理解問題時比較注意答題的切入點(diǎn);生物是兩個概念沒掌握牢固。如果是復(fù)習(xí)背誦的疏漏,那么馬上就能解決,雖然考過了,現(xiàn)在就背,將來也會用得著;如果是知識點(diǎn)不會,那么立刻去問吧,問老師,要么問同學(xué)也行,三人行必有我?guī)?。讓我們從反思這次月考開始,信心滿懷,超越自我。知識是靠日積月累的,人不可能在極短的時間內(nèi),把超多的學(xué)習(xí)資料灌輸入到大腦里去。機(jī)會僅有一次,不能放過任何一次考試!
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