【正文】 直努力拼搏成績就一定會進(jìn)步，華麗的跌倒勝過無所謂的徘徊，不管這次考試是好還是不好，請你們不要喪失前進(jìn)的勇氣，因為倒下就是懦夫，放棄就是軟弱。同學(xué)們，天道酬勤，只要你努力就一定會有回報。第三、要制訂可行的計劃。每個人在考試后，尤其是一些大的考試后，許多同學(xué)會面對外界多方面的壓力，這些壓力主要來源于父母、老師、同學(xué)、親戚朋友等等，當(dāng)你沒有達(dá)到他們的期望值時，你可以先分析一下：自己是否刻苦努力了，是否盡自己的全力了，如果已竭盡全力但仍無達(dá)到父母的要求，就不必再過多地責(zé)備自己，你不妨可這樣思考：只要我盡力了，我的心里就是坦然的。所以我希望同學(xué)們在平時的學(xué)習(xí)中注意細(xì)節(jié)。一滴水可以折射太陽的光輝，同樣，一些不可忽視的細(xì)節(jié)也可以反映一個人的觀念，可以表現(xiàn)一個人的修養(yǎng)，可以左右一場比賽的結(jié)果，可以改變一場戰(zhàn)爭的勝負(fù)，可以決定一場考試的成敗?？荚嚱Y(jié)束后，我聽到了同學(xué)們無盡的抱怨：一些會做的題，要么條件看錯了，要么公式寫錯了；要么分式的分子、分母寫反了，要么數(shù)字運算錯誤，該得分的題目因為不該發(fā)生的錯誤而丟分。你可以成績不好，我不批評你?，F(xiàn)在各大學(xué)都制定了非常嚴(yán)格的考試紀(jì)律，同學(xué)們也許聽說過有大學(xué)生因為舞弊而被開除的事例吧。其次對本次月考有以下幾點意見：一、誠信考試在這次月考中，年級部提出“誠信考試”的要求，以高考的標(biāo)準(zhǔn)要求同學(xué)們，目的是為了使同學(xué)們養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣，取得真實的考試成績，正視自己?？傊@次月考，那我進(jìn)行了深刻的反思，說明我對書本上內(nèi)容掌握的還夠扎實。陣陣塵埃落定后，我的第一次月考成績出來了。同學(xué)們要努力考出水平，考出成績，在班級、年級的比較中找到自己的位置，在競爭中進(jìn)步成長，在總結(jié)反思中進(jìn)一步明確自己努力的方向。有句詩這樣寫到：“夢里走了許多路，醒來卻還在床上”，不勤奮，理想只能是幻想和空想。反思自己的目標(biāo)，并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié)，制定出切合實際、通過努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。最終的39。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢？所以說，我們首先要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中，并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。玩樂變成了主業(yè)，學(xué)習(xí)變成了副業(yè)。考試方法不當(dāng)。作業(yè)完成質(zhì)量不高，課堂作業(yè)、家庭作業(yè)靠抄襲，抄襲作業(yè)是成績不好的重要因素。下面我對期中考試來做一個簡短的總結(jié)。平行班要繼續(xù)加強端正學(xué)習(xí)態(tài)度，糾正不良習(xí)慣的思想工作，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的主動性。優(yōu)點有：基本能做到不離題，比較清晰地敘述事件、結(jié)構(gòu)清晰。第三部分是作文，總體來看，本次作文寫得不夠成功，不足主要表現(xiàn)在：審題過于狹隘，停留在了鼓掌上，其實鼓勵、贊美、肯定、表揚都是“送掌聲’,不能準(zhǔn)確抓住人稱去寫作，“我”“你”本末倒置。如：第9題。而且偏向簡單。謝謝。一把鑰匙開一把鎖，好的學(xué)習(xí)方法，會取得事半功倍的效果。有了吃苦的心理準(zhǔn)備，知難不難。目標(biāo)是方向，目標(biāo)是動力。對即將到來的中考缺乏必要的心理準(zhǔn)備。這屆畢業(yè)生總數(shù)減少，知識基礎(chǔ)薄弱，中考要想有新的突破，師生仍需努力。每年我校分配的省示范高中的定向名額，多達(dá)二十余人，達(dá)省示范高中統(tǒng)招線的學(xué)生六十多名。本學(xué)年，學(xué)校要安排六次月考，其中三次與外校聯(lián)考，兩次把體育成績納入月考之中。同學(xué)們有一個靜心學(xué)習(xí)的良好環(huán)境。他們是班級和年級的中堅力量，代表著家長和學(xué)校的希望。當(dāng)前，我們面臨哪些機遇呢?我們有一支特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗的教師隊伍。努力你不一定會成功，但是不努力就一定不會成功!加油!第一次月考總結(jié) 4同學(xué)們，九年級的第一次月考，奏響了20xx年中考的序曲。繼續(xù)保持，繼續(xù)努力!化學(xué)：67(120)，是太差了，不及格，唉!應(yīng)該多下功夫了，不能因為這一門影響總成績啊!多讀，多背，多做題。英語：104(150)，還不行，差的遠(yuǎn)，尤其是聽力，錯了8個，應(yīng)該控制在5個以內(nèi)。語文：105(150)，太少，應(yīng)該在120分左右才算可以，失分的問題主要出在選擇題上，共13個選擇題，我錯了9個，一個是3分，失分太嚴(yán)重，影響總成績。同時昆明巨人教育也有針對中考的同步提高班，讓同學(xué)們更好的復(fù)習(xí)，更快的進(jìn)步。初三的第一次月考的卷子，是一個重點知識的體現(xiàn)，重新做整套卷子會讓同學(xué)們對前面知識想成一個完成的體系，將點與點之間連接成線。第一、正應(yīng)對待失分的題不管考的好還是不好，都要正面的對待失分的題目，不能因為考的好而忽略掉失分的題目；也不能因為考的不好而灰心，將所有題目試卷置之不理。第一次月考總結(jié) 210月份已經(jīng)進(jìn)入了中旬，對于初三的同學(xué)們來講，基本都已經(jīng)考完了第一次月考。對于學(xué)生的易錯字還要多次給學(xué)生強調(diào)。有的記住了答題套路，但是所回答的答案不夠具體，導(dǎo)致失分的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。但是得分情況也不是十分理想。差距也比較大。同學(xué)們在這一周如果認(rèn)真進(jìn)行了復(fù)習(xí)，應(yīng)該還會取得比較不錯的成績。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢？以下是小編收集整理的第一次月考總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。因此，本學(xué)期我們還要加強學(xué)生的作文指導(dǎo)及作文訓(xùn)練。針對這個問題，我們組提出了加強各種題型的練習(xí)的策略。因此我們要教會學(xué)生能快的題目盡量答得快，并通過有意識的訓(xùn)練，提高他們的答題速度，以能保證寫作文的時間。主要有以下幾個方面：學(xué)生缺乏考試策略。這次閱卷，由于我們有些題組的寬松，再加上本部的格外嚴(yán)格，導(dǎo)致了A級人數(shù)與實際水平的偏離。第四篇：八年級語文第一次月考總結(jié)八年級語文上冊第一次月考分析總結(jié)朱美華本周一下午，我們八年級語文備課組成員就集中在二樓辦公室，對本次月考進(jìn)行了認(rèn)真的分析和總結(jié)，并提出了相應(yīng)的改進(jìn)措施。讓學(xué)生展示做題的過程，做題時也許他們不一定會錯，但有時他們是憑自己的直覺做題，沒有思考，純屬猜想。在平時的教學(xué)中，應(yīng)盡可能地為學(xué)生提供方法給學(xué)生創(chuàng)造自主學(xué)習(xí)的機會。從閱讀理解做題的狀況來看，學(xué)生的閱讀水平很有限，沒有掌握做閱讀理解題的基本方法，即使簡單，但很多同學(xué)也無從下筆。無論是試題的類型，還是試題的表達(dá)方式，能測試學(xué)生思維的多角度性和靈活性及其表達(dá)能力?？傊?，在以后的教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)真閱讀態(tài)度，平時提高要求，端正態(tài)度，作業(yè)的質(zhì)量等方面進(jìn)一步加強；養(yǎng)成良好的習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué) 生做完題認(rèn)真檢查的習(xí)慣。從這次試卷來看，對學(xué)生來說閱讀理解題和寫作依然是最難的部 分，是學(xué)生語文能力中的薄弱環(huán)節(jié)。三、反思在閱卷過程中，我看到了學(xué)生習(xí)作較好的一面，但是也發(fā)現(xiàn)了除了上面提到的問題，以下幾個問題值得我去反思：一是習(xí)作的格式不正確。就 內(nèi)容來看，主要測試一至四單元書本上要求識記的字詞及語文園地中 出現(xiàn)的句子，這樣既符合學(xué)生的能力特點，又能激發(fā)學(xué)生的答題興趣，充滿吸引力。加強課文中要求背誦部分的檢查，注重默寫。其中90分以上5人，8090分有18人，7080分有15人，6070分有9人，不及格的有12人。三（1）班參加考試人數(shù)為59人。三、改進(jìn)措施注重基礎(chǔ)知識的扎實性，因為三年級會寫生字的量增加幅度特別大，所以要加大對會寫生字的檢查，每天聽寫，督促學(xué)生記憶。第二篇：三年級語文第一次月考反思三年級語文第一次月考反思一、試卷整體情況分析本次語文期中測試，以學(xué)生為主體，題型多樣但以基礎(chǔ)為主。從整體看學(xué)生發(fā)揮的還比較理想。主要表現(xiàn)在不會正確使用標(biāo)點，有的學(xué)生只是在每一段的結(jié)尾處用上一個句號，除此之外，就再也找不到了其它的標(biāo)點啦；標(biāo)點的位置不正確，一般情況下，標(biāo)點符號占 一個漢字的單位格，可是，還有相當(dāng)一部分學(xué)生使用的標(biāo)點只是緊縮 在漢字的右下角； 逗號、句號等標(biāo)點符號出現(xiàn)在行首的情況相當(dāng)普遍。我們的教學(xué)要培養(yǎng)學(xué)生掌握最基本 的語文學(xué)習(xí)方法，發(fā)展學(xué)生的思維，激活學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，使 他們受到情感熏陶，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。第二類是綜合應(yīng)用，主要是考察閱讀理解，其中一是課內(nèi)閱讀，一個是課外閱讀。寫句子、看拼音寫漢字失分較多。在教學(xué)中注重學(xué)生學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的培養(yǎng)。多做多練，切實培養(yǎng)和提高學(xué)生的解題能力。語文教學(xué)不僅要使學(xué)生獲得基礎(chǔ)知識和基本技能，而且要著力引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主探索，學(xué)生能思考問題并能提出問題。大部分是主觀題，只要每個題目的分?jǐn)?shù)有一點點出入，整張試卷的分?jǐn)?shù)可能就有較大的差距。其次，我們也積極探討了此次考試中發(fā)現(xiàn)的問題。時間安排不當(dāng)，有些學(xué)生基礎(chǔ)題、閱讀題花的時間太多，只剩下30分甚至更短的時間寫作文，從而導(dǎo)致作文質(zhì)量的低下。”很多學(xué)生就沒結(jié)合文意，或不知道怎么結(jié)合。農(nóng)村學(xué)生的作文普遍是內(nèi)容空洞，語言乏味。第五篇：第一次月考總結(jié)第一次月考總結(jié)總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。其中古文言文默寫和古詩賞析分別占到56分和12分，總共68分，這都是最近一周我們所學(xué)習(xí)的內(nèi)容。從試