【正文】 才能看清。主要是屈光功能。二、重點(diǎn)： 了解眼球的基本結(jié)構(gòu)。美化環(huán)境、要注意幾項(xiàng)具體工作：（1）定期清掃，搞好衛(wèi)生、清除垃圾廢物，保持環(huán)境清潔。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)：春夏季是細(xì)菌及蒼蠅等害蟲最易生長(zhǎng)繁殖的季節(jié)。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 重點(diǎn)： 重點(diǎn)：喝生水會(huì)得病。五,思考題：痰是怎樣傳播疾病的?第7課 注意安全防止事故一、教學(xué)目的、要求：讓學(xué)生了解在日常生活玩耍行走時(shí)要注意安全，學(xué)會(huì)把握自 己,避免意外事故發(fā)生。(3)堅(jiān)持做眼保健操，眼保健操的作用，是通過按摩刺激眼部周圍的穴位和皮膚肌肉，促進(jìn)眼部血液循環(huán)，改善神經(jīng)營(yíng)養(yǎng)，迅速排除眼內(nèi)10調(diào)節(jié)活動(dòng)的代謝產(chǎn)物，消除眼睛疲勞，課間做眼保健操不僅對(duì)正常的眼睛有預(yù)防近視的作用，而且對(duì)已經(jīng)近視的眼睛有控制近視加深，逐步恢復(fù)正常視力的作用。二,教學(xué)重點(diǎn),難點(diǎn)：重點(diǎn)：讓學(xué)生知道眼睛的重要性。二、教學(xué)重點(diǎn),難點(diǎn)：重點(diǎn)：掌握正確的坐、站、行姿勢(shì)。重點(diǎn)：讓學(xué)生知道少吃零食不偏食對(duì)身體健康的影響。三、教學(xué)時(shí)數(shù)：一課時(shí)四、教學(xué)過程：導(dǎo)語：教室是全班同學(xué)每天上課學(xué)習(xí),活動(dòng)和休息的地方、整齊干凈的教室環(huán)境首先給人一種舒適美好的清閑感受，在這樣的環(huán)境中 學(xué)習(xí),使人心情愉快,情結(jié)穩(wěn)定,學(xué)習(xí)效率高,也有利于身體健康。難點(diǎn)：如何使早餐吃飽,吃好。讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，防止病從口入，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)和生活的能力。結(jié)合教材“吃飯的學(xué)問有很多”這一課，使學(xué)生知道少吃零食對(duì)身體健康的影響，培養(yǎng)學(xué)生良好的飲食習(xí)慣。武當(dāng)路小學(xué)政教處2013年6月28日第二篇：2009第二學(xué)期一年級(jí)衛(wèi)生與健康教學(xué)工作總結(jié)2009第二學(xué)期一年級(jí)衛(wèi)生與健康教學(xué)工作總結(jié)一、基本情況健康教育是傳授健康衛(wèi)生知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好行為和衛(wèi)生的習(xí)慣，改善環(huán)境和個(gè)人心理素質(zhì)與衛(wèi)生知識(shí)以及所引發(fā)病癥為核心內(nèi)容的教育，使學(xué)生受到自我保健的意識(shí)教育，使之具有自理的能力，減少疾病的產(chǎn)生。在檢測(cè)過程中發(fā)現(xiàn)的學(xué)生患病問題，及時(shí)統(tǒng)計(jì)出來，并與家長(zhǎng)聯(lián)系，防止有關(guān)學(xué)生的病情因此延誤，使監(jiān)測(cè)工作達(dá)到了真正的目的。每月進(jìn)行12次的衛(wèi)生講座宣傳教育、每個(gè)季節(jié)更換12次的板報(bào)內(nèi)容,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)板報(bào)的內(nèi)容，圖文并茂，真正起到宣傳的目的，讓學(xué)生在宣傳中受到教育，使學(xué)生具有保護(hù)自己預(yù)防疾病的能力。利用廣播、黑板報(bào)、國(guó)旗下講話等方式進(jìn)行宣傳教育。四、認(rèn)真做好學(xué)生的體質(zhì)監(jiān)測(cè)及體質(zhì)監(jiān)測(cè)后的統(tǒng)計(jì)工作每年的體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作在上半年完成，根據(jù)有關(guān)部門的規(guī)定，我們做好了檢測(cè)前的準(zhǔn)備工作，利用廣播對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)，讓學(xué)生了解了體質(zhì)監(jiān)測(cè)的重要意義，了解了如何配合醫(yī)生做好體質(zhì)檢測(cè)，完成了監(jiān)測(cè)任務(wù)。我校將進(jìn)一步加大工作力度，將流行病的防控工作逐步引向深入，為創(chuàng)建平安和諧校園作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。三、教材內(nèi)容教學(xué)情況結(jié)合教材：“個(gè)人衛(wèi)生很重要”、“好好刷牙”等內(nèi)容，使學(xué)生懂得講衛(wèi)生的好處，培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)會(huì)正確的刷牙方法，養(yǎng)成早晚刷牙的好習(xí)慣。使學(xué)生投身大自然，與空氣、陽光、充分接觸，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，提高健康水平。二、教學(xué)重點(diǎn),難點(diǎn)：重點(diǎn)：讓學(xué)生知道吃早餐很重要。難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生愛勞動(dòng)的良好品德。二、教學(xué)重點(diǎn),難點(diǎn)。五：思考題:為什么說吃零食會(huì)影響健康?第4課 坐,站,行一、教學(xué)目的、要求：讓學(xué)生掌握正確的坐,站,行姿勢(shì),從小注重儀表美。五、思考題：什么是正確的坐、站、行姿勢(shì)?第5課 愛護(hù)眼睛一,教學(xué)目的、要求： 讓學(xué)生了解眼睛的重要性,從小懂得愛護(hù)眼睛。另要注意讀寫姿勢(shì)正確，因?yàn)殚L(zhǎng)期近距離讀書寫字的人，他的眼睛會(huì)受到傷害，導(dǎo)致近視或斜視。那么當(dāng)我們患感冒等呼吸道疾病時(shí)，有痰要不要吐出呢？我們講有痰應(yīng)吐出，如把痰吞下肚子里，：當(dāng)我們有痰時(shí),最好隨身帶手巾或紙巾，把痰吐在手巾里或紙巾上，可幫助機(jī)體排出致病微生物；手帕拿回家清洗或?qū)⒓埥砣舆M(jìn)垃圾桶內(nèi)由環(huán)保部門統(tǒng)一處理,將減少疾病的傳播，美化環(huán)境。五、思考題：上下樓梯為什么不能奔跑?玩火有什么危害性?第8課 不喝生水一、教學(xué)目的、要求：讓學(xué)生了解生水中有大量的細(xì)菌，其中有些可能是致病菌,。吃不新鮮的食物可造成胃腸病。環(huán)境的美化和清潔能使人保持輕松的心情，消除身體疲勞，有利于學(xué)習(xí)和生活也有利于身體健康。作業(yè)：（1）環(huán)境美化有什么好處？ 第二課：眼球的構(gòu)造與功能一、教學(xué)目標(biāo)： 讓學(xué)生了解正常的眼球結(jié)構(gòu)和功能。眼球的功能。三、難點(diǎn)： 糾正不正確的讀書寫字姿態(tài)。缺乏某種營(yíng)養(yǎng)素，也容易得近視。（3）躺著看電視，頭頸部肌肉特別緊張，眼睛處于由下向上觀看狀態(tài)，易使眼睛疲勞。二、重點(diǎn)： 了解呼吸系統(tǒng)的功能。（3）支氣管和肺：支氣管在肺內(nèi)像樹枝分叉一樣，不斷分叉分細(xì)，直至肺泡。（1）兒童，少年的呼吸器官尚未發(fā)育成熟，組織十分嬌嫩，呼吸道粘膜容易損傷、呼吸道的屏障作用出不如成年人，呼吸系統(tǒng)的功能相對(duì)較弱。（6）鍛煉身體、增強(qiáng)抵抗力，增強(qiáng)體質(zhì)。感冒與流感癥狀的區(qū)別：流感起病急，發(fā)高燒，全身酸痛明顯，鼻咽部上呼吸道癥狀較輕；感冒主要癥狀表現(xiàn)于上呼吸道，無高燒及全身酸痛，感冒與流感的預(yù)防方法：（1）積極參加體育活動(dòng)，注意睡眠和營(yíng)養(yǎng)，增強(qiáng)身體的耐寒力和病毒，病菌的抵抗力。人在這樣的環(huán)境中生活，血液中的氧含量減少，腦供氧也就不足，會(huì)感到頭暈?zāi)X脹，疲倦。作業(yè)：（1）教室通風(fēng)的意義？（2）采光和人工照明的標(biāo)準(zhǔn)是什么？ 第九課：脊柱異常彎曲一、教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生知道脊柱異常彎曲是如何發(fā)生的，引導(dǎo)學(xué)生采取預(yù)防措施。（2）課桌椅的高低與學(xué)生身高配置不當(dāng)（不符合標(biāo)準(zhǔn)）、造成學(xué)生寫字坐姿不良形成脊柱異常彎曲。同樣也會(huì)被口腔細(xì)菌產(chǎn)生的酸所溶解，在醫(yī)學(xué)上稱之為“脫鈣”。（3）因齲牙而影響消化功能，導(dǎo)致消化不良和營(yíng)養(yǎng)吸收不良、影響正常生長(zhǎng)發(fā)育。四、教學(xué)過程：刷牙不但可以清潔牙齒，減少牙菌斑的發(fā)生，不對(duì)牙床起到按摩作用，促進(jìn)牙齲的血液循環(huán)，改善其營(yíng)養(yǎng)及氧的供應(yīng)，有助于組織代謝、增強(qiáng)抗病力，使牙齒更加堅(jiān)