【摘要】暴風(fēng)雨應(yīng)急預(yù)案方案為切實做好園區(qū)汛期預(yù)防工作,保障業(yè)主財產(chǎn)及人身安全,確保在汛期來臨時能夠正確應(yīng)對、妥善處理,特制定如下的應(yīng)急預(yù)案。 一、防汛小組組織機構(gòu)及職責(zé)一)組織機構(gòu)總指揮:陳杰副總指揮:范波應(yīng)急救援組后勤保障組設(shè)備保障組防汛搶險組組長:范波組員:張通,及各崗位秩序員。組長:張宏林組員:工程部成員。
2025-04-23 03:53
【摘要】中華星你知道哪些星星的名字?張鈺哲芝加哥葉凱夫迄今載入豐碑yùzhékǎizhiqìbēizǎi載盡為中zǎiwèiwéiz
2024-12-13 18:20
【摘要】圓柱教學(xué)目標(biāo)1.理解圓柱體體積公式的推導(dǎo)過程,掌握計算公式。2.會運用公式計算圓柱的體積??讖R生活中的圓柱美國白宮生活中的圓柱瓷器生活中的圓柱冶煉設(shè)備生活中的圓柱你能說出下列立體圖形的體積公式嗎?正方體體積=底面積×高長方體體積=底面積×
2024-12-13 11:57
【摘要】西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊1.比較熟練地用算術(shù)方法或列方程解答百分數(shù)應(yīng)用題。,理解本金、利率、利息、利息稅等概念,會運用計算公式計算利息。3.明白儲蓄的意義,進行思想教育,培養(yǎng)其初步的應(yīng)用意識和解決問題的能力。年1年2年%2021/10/15鐘鍵濤伍佰元5333年%2021/10
2024-12-04 20:57
【摘要】圓柱體的體積制作者—王明金西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?,引導(dǎo)同學(xué)們借助圓面積計算公式的推導(dǎo)方法來推導(dǎo)圓柱的體積計算公式,并理解這個過程。?容積。?法,培養(yǎng)同學(xué)們解決實際問題的能力。?,培養(yǎng)同學(xué)們抽象、概括的思維能力。回顧:怎樣求圓的面積?已知半徑r.?S=πr2?
2024-12-13 18:49
【摘要】西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊生活中的比智慧是可以分享的,而分享是一種快樂!當(dāng)你困惑時,你已在思考了;當(dāng)你在思考時,你已在悄悄成長了!課前寄語:教學(xué)目標(biāo)?題。?,培養(yǎng)同學(xué)們的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識和數(shù)感。雀巢咖啡是由白砂糖和速溶咖啡按2:5混合而成的,味道好極了!活力28洗衣粉:
2024-12-13 11:46
【摘要】西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo),了解圓柱各部分的名稱及特征。體圖形的能力,發(fā)展空間觀念。轉(zhuǎn)化的觀點,培養(yǎng)同學(xué)們情感,養(yǎng)成良好的觀察習(xí)慣。①圓柱的上、下兩個面怎么樣?叫做什么?②用手摸一摸圓柱周圍的面,你發(fā)現(xiàn)了什么?③圓柱一共有幾個面?是哪幾個面?④圓柱兩個底面之間的距離叫做什
2024-12-13 11:47
【摘要】 暴風(fēng)雨2 教學(xué)目標(biāo): 1、充分發(fā)揮學(xué)生的潛能,認真閱讀。 2、體會作者的思想感情,注意揣摩文章的思路。 教學(xué)重點: 在熟讀、欣賞的根底上,到達熟背課文。 ...
2025-09-22 10:02
【摘要】 暴風(fēng)雨1 教學(xué)目的: 1、讓學(xué)生充分開發(fā)自己的潛能,發(fā)揮自己的能動性去認真閱讀,感悟課文,體會暴風(fēng)雨來臨產(chǎn)生的那種震撼人心的力量以及暴風(fēng)雨過后,萬物爭榮的景象。 2、能...
2025-09-22 09:59