冀教版數(shù)學(xué)六年級上冊比的應(yīng)用課件-資料下載頁

【摘要】冀教版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)：理解按一定比來分配一個數(shù)的意義，掌握按比例分配應(yīng)用題的特征和方法。：發(fā)展大家的思維能力，培養(yǎng)同學(xué)們利用所學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力。、態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)同學(xué)們的數(shù)學(xué)興趣，養(yǎng)成良好的思維品質(zhì)、團(tuán)結(jié)協(xié)作和開拓創(chuàng)新的精神。修一段路，已經(jīng)修的米數(shù)與剩下的米數(shù)的比是4：5，熱身運(yùn)動可以

2024-12-11 10:59

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級下冊第4單元第1節(jié)圓柱和圓柱的側(cè)面積課時1參考教案-資料下載頁

【摘要】《圓柱和圓柱的側(cè)面積（課時1）》參考教案教學(xué)內(nèi)容：冀教版六年級數(shù)學(xué)下冊第三單元P22-P24。教學(xué)目標(biāo)：1、知識目標(biāo)：理解圓柱體側(cè)面積和表面積的含義。2、能力目標(biāo)：通過操作獨(dú)立推導(dǎo)并掌握求圓柱的側(cè)面積的方法，并能運(yùn)用到實(shí)際中解決問題。3、情感目標(biāo)：體驗(yàn)成功與失敗的收獲，體會合作的愉悅。教學(xué)重點(diǎn)：動手操作展

2024-11-19 15:48

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級下冊第6單元13用字母表示數(shù)參考課件-資料下載頁

【摘要】教學(xué)目標(biāo)?1.回顧和整理小學(xué)階段有關(guān)用字母表示數(shù)的知識。通過復(fù)習(xí)，使同學(xué)們能在具體情境中會用字母表示數(shù)。能利用字母表示運(yùn)算定律和計(jì)算公式。?，并運(yùn)用字母表示某些規(guī)律，體驗(yàn)用字母表示數(shù)能表達(dá)一般規(guī)律，增強(qiáng)應(yīng)用規(guī)律解決問題的意識。?，使同學(xué)們體會到用字母表示數(shù)的簡潔性，進(jìn)一步增強(qiáng)符合意識，發(fā)展抽象概括能力。??

2024-12-13 15:46

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級下冊第6單元23圖形與位置參考課件2-資料下載頁

【摘要】圖形與位置北南西東東與西相對南與北相對地圖通常是按上北下南，左西右東來繪制的。填空題1、在平面圖上通常確定的方位是：上北下（）、左（）右（）。2、右圖中，B點(diǎn)在A點(diǎn)東偏北的方向上，也可以說B點(diǎn)在A點(diǎn)()偏（）的方向上。

2024-12-13 09:59

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級下冊第4單元第3節(jié)圓柱和圓錐精選習(xí)題-資料下載頁

【摘要】《圓柱和圓錐》精選習(xí)題1、把一個高3分米的圓柱體底面平均分成若干個小扇形，然后把圓柱體切開，拼成一個與它等底等高的近似長方體，表面積比原來增加了120平方厘米，求圓柱體的體積。2、一根長2m的圓柱形木頭，截去2分米的一段小圓柱后，表面積減少了平方分米，那么這根木頭原來的體積是多少？3、用一塊長厘米、寬厘

2024-11-28 14:13

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級下冊第6單元12數(shù)的運(yùn)算課時1參考教案-資料下載頁

【摘要】7C教育資源網(wǎng)（7C教育資源網(wǎng)（）域名釋義：7c學(xué)科網(wǎng)，聯(lián)系QQ：372986183，78763217《數(shù)的運(yùn)算（課時1）》參考教案教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷自主回顧和整理整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)四則運(yùn)算的過程。2、能對四則運(yùn)算及它們之間的關(guān)系和運(yùn)算定律進(jìn)行歸納和整理，能選擇合適的估算方法。3、體驗(yàn)自主整理數(shù)學(xué)知識的樂趣，提高計(jì)算

2024-12-13 15:44

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級下冊第4單元第1節(jié)圓柱的表面積課時2參考教案-資料下載頁

【摘要】《圓柱的表面積（課時2）》參考教案教學(xué)內(nèi)容：冀教版六年級數(shù)學(xué)下冊第三單元P25-P26。教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷認(rèn)識圓柱展開圖和探索表面積計(jì)算方法的過程。2、認(rèn)識圓柱展開圖，掌握圓柱表面積的計(jì)算方法，會計(jì)算圓柱的表面積。3、積極參加數(shù)學(xué)活動，建立展開圖與圓柱側(cè)面、底面的聯(lián)系，發(fā)展初步的空間觀念。教學(xué)重點(diǎn)：圓柱體表面積公

2024-11-28 19:29

比例的應(yīng)用下載冀教版六年級數(shù)學(xué)下冊-資料下載頁

【摘要】冀教版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?。?，體驗(yàn)數(shù)學(xué)的應(yīng)用價值，培養(yǎng)同學(xué)們運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力。判斷下面每題中的兩種量成什么比例？（1）速度一定，路程和時間。（2）路程一定，速度和時間。（3）單價一定，總價和數(shù)量。（4）每小時耕地的公頃數(shù)一定，耕地的總公頃數(shù)和時間。

2024-12-11 08:37

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級下冊第4單元第3節(jié)圓柱和圓錐word綜合習(xí)題1-資料下載頁

【摘要】《圓柱和圓錐》綜合習(xí)題一、填空1、一般情況下，圓柱側(cè)面展開后是一個（），圓錐側(cè)面展開后是一個（）。一個圓柱的側(cè)面展開后是一個正方形，說明它的（）和（）相等。圓柱的表面積等于（）加（）。圓錐的體積V=（）。2、一個圓錐的底面周長是厘米，高8厘米，從頂點(diǎn)沿高把它切成相等的兩半，表面積增加了（

2024-11-16 02:46

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級下冊第1單元正、負(fù)數(shù)的應(yīng)用一例4教學(xué)課件-免費(fèi)閱讀

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20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級下冊第1單元正、負(fù)數(shù)的應(yīng)用一例4教學(xué)課件(更新版)