【正文】 的培訓機構(gòu)建立繼續(xù)教育基地，完善繼續(xù)教育實施網(wǎng)絡(luò)。第五條 縣級以上地方人民政府應(yīng)當將繼續(xù)教育事業(yè)納入本地區(qū)國民經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃，制定繼續(xù)教育規(guī)劃和政策，改善繼續(xù)教育條件，推動繼續(xù)教育信息化建設(shè)，扶持重點領(lǐng)域、行業(yè)發(fā)展繼續(xù)教育事業(yè)，支持貧困地區(qū)、農(nóng)村邊遠地區(qū)的專業(yè)技術(shù)人員接受繼續(xù)教育。申報者請在評審材料袋封面的相應(yīng)欄目中留下手機號碼或直接聯(lián)系電話，以便及時聯(lián)系。如屬單位集體獎勵證書，應(yīng)由單位出具證明，說明申報者在該項獎項中所發(fā)揮的作用。如果本人填寫的內(nèi)容及所提供的學歷證書、職稱證書、參評材料有不實之處，聲明人應(yīng)承擔相關(guān)責任?；厩闆r姓名性別出生 日期寸免冠 彩色相片 出 生 地民族政治面貌標準工資身體 狀況最高學歷 畢業(yè)時間 學校 專業(yè) 學制 學位外語程度參加學術(shù)團體及社會兼職情況主要學習經(jīng)歷有何特長見習期工作情況起止時間 工作部門及崗位 主要工作內(nèi)容主 要 工 作 成 績 及 獎 懲 情 況見習期工作小結(jié)本人簽字：****年**月**日所 在 部 門 考 核 鑒 定 意 見公章：部門負責人：****年**月**日 呈 報 單 位 考 核 審 查 意 見公章：技術(shù)負責人：部門負責人：****年**月**日 上 級 主 管 部 門 意 見公章單位負責人：****年**月**日 市、地、州或省級部門意見公章：****年**月**日 注：本頁 “上級主管部門意見”不填，其余欄意見均由所在工作單位填寫。身份證、畢業(yè)證書、獲獎證書 每項 1 份 每項份 均審查原件（屆時退還）、收復(fù)印件。、中專畢業(yè)生（含博士、碩士研究生）初聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)，必須是在專業(yè)技術(shù)崗位上，且本人所學專業(yè)同初聘職務(wù)系列對口。在這一年的學習工作過程中，在公司領(lǐng)導和項目部同事的幫助和引導下，我對公司的認識從無到有，結(jié)合自身所學專業(yè)知識，積極參與到工作實踐當中，多次配合領(lǐng)導、同事對預(yù)算和圖紙進行深化,這也是使我對公司內(nèi)的工作環(huán)境、生產(chǎn)流程有了進一步的了解和認識。我將自己的青春和激情傾注于工作中，把汗水灑在每一個不起眼的工作現(xiàn)場上，這將成為我一生最寶貴的財富和最溫馨的記憶。如填寫內(nèi)容較多，可另加附頁。第一篇：關(guān)于初聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)的通知山力科技字〔2010〕40號簽發(fā)：李運城關(guān)于初聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)的通知各部門、各公司：為認真做好2010年度專業(yè)技術(shù)人員的職稱初聘工作，現(xiàn)將有關(guān)工作通知如下：一、初聘范圍和對象國家教委承認的正規(guī)大專及以上院校畢業(yè)生，在本專業(yè)技術(shù)崗位上工作到達規(guī)定的年限，經(jīng)考核合格，所在單位推薦，均可確認專業(yè)技術(shù)資格。用鋼筆或毛筆填寫，內(nèi)容要具體、真實，字跡要端正、清楚；用A4紙雙面打印粘合生成，不得用訂書釘裝訂。這一年里我深刻體會到了做為一名技術(shù)員的艱辛和快樂，也了解到要成為一個名優(yōu)秀技術(shù)員的壓力和苦痛。在完成工作的同時，我虛心學習，反復(fù)思考，找出不足，爭取每做一件事情都能得到一點提高。填寫內(nèi)容應(yīng)經(jīng)人事組織部門審核認可。思想及業(yè)務(wù)工作總結(jié) 1 1 突出業(yè)務(wù)總結(jié)，2000 字以上，需打印。，可另加附頁。⑥《評審表》中的個人聲明欄，由申報者本人填寫、簽名。業(yè)績成果對照評審條件第八條逐條列出，主要反映本人在任現(xiàn)職期間取得的專業(yè)技術(shù)成果證明材料、鑒定證書及獲獎證書等復(fù)印件。申報材料按要求準備好后，填寫《申報材料目錄》，將《評審表》與其他裝訂的材料一起裝入材料盒內(nèi)。第四條 專業(yè)技術(shù)人員享有接受繼續(xù)教育的權(quán)利，同時依法履行相應(yīng)的義務(wù)。第八條 人事行政部門會同有關(guān)業(yè)務(wù)主管部門組建由教育、人力資源開發(fā)和有關(guān)行業(yè)領(lǐng)域?qū)＜?、學者組成的繼續(xù)教育專家指導小組，從事繼續(xù)教育的政策、規(guī)劃、科目指南、項目實施、課程設(shè)置和教育培訓等方面的研究、咨詢及評估工作。單位實行專業(yè)技術(shù)人員職務(wù)聘任制的，繼續(xù)教育的實施周期與職務(wù)聘任周期一致。第十七條 從事繼續(xù)教育培訓活動的，應(yīng)當符合下列條件：（一）有相適應(yīng)的組織機構(gòu)和管理制度；（二）有與培訓任務(wù)相適應(yīng)的教師和管理人員；（三）有與進行培訓相適應(yīng)的場所、設(shè)施、設(shè)備；（四）有與其培訓活動相適應(yīng)的經(jīng)費；（五）法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他條件。第二十一條 企業(yè)、事業(yè)單位和其他社會組織繼續(xù)教育經(jīng)費在職工教育經(jīng)費中列支。第二十六條 專業(yè)技術(shù)人員接受繼續(xù)教育的權(quán)利受到侵害時，有權(quán)向本單位上級主管部門或者人事行政部門提出申訴，接受申訴的部門應(yīng)當在接到申訴書之日起30日內(nèi)作出處理決定，并答復(fù)申訴