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二年級(jí)上學(xué)期中隊(duì)工作總結(jié)(更新版)

2024-11-15 23:42上一頁面

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【正文】 導(dǎo)與培養(yǎng),更里不開家長(zhǎng)的大力配合。集體的建設(shè)一個(gè)好的集體是隊(duì)員健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵。而這項(xiàng)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,不是一朝一夕就能落實(shí)見成效的,需要中隊(duì)輔導(dǎo)員在日常教育教學(xué)工作中,時(shí)刻注意,從每一件小事,每一個(gè)細(xì)節(jié),每一項(xiàng)活動(dòng)中長(zhǎng)期的教育培養(yǎng)、熏陶才能形成的。小干部的培養(yǎng)身為中隊(duì)輔導(dǎo)員,都知道班干部是中隊(duì)輔導(dǎo)員的得力助手,有了他們的配合,中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作就顯得非常得心應(yīng)手。因此,本學(xué)期我仍然對(duì)他們進(jìn)行了紀(jì)律的嚴(yán)格要求。為了總結(jié)本學(xué)期中隊(duì)工作中的經(jīng)驗(yàn),尋找出不足,促使在下學(xué)期的工作中做的更好、更有特色,現(xiàn)將本學(xué)期以來的中隊(duì)工作進(jìn)行如下總結(jié):一、中隊(duì)基本情況本中隊(duì)共有隊(duì)員44人,其中男生28人,女生16人。通過如此反復(fù)地糾正、強(qiáng)調(diào),本學(xué)期本中隊(duì)隊(duì)員的日常行為習(xí)慣有了很大的改變。因?yàn)閺男∨囵B(yǎng)良好的行為習(xí)慣對(duì)于他們來說非常重要。如此帶動(dòng)之下,本中隊(duì) 的面貌發(fā)生了很大的變化,同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助、互愛,形成一個(gè)朝氣蓬勃的班集體。二、思想教育工作對(duì)于二年級(jí)隊(duì)員來說,雖然已經(jīng)接受了一年的學(xué)校教育,但是紀(jì)律還是需要進(jìn)一步加強(qiáng)。我的中隊(duì)輔導(dǎo)員工作還有很多不足,因此,在今后的教育教學(xué)工作中,仍需不斷努力,爭(zhēng)取把工作做得更好。因此,本人在本學(xué)期中特別重視對(duì)隊(duì)員的安全教育工作,為了確保安全工作方面不出差錯(cuò),每周一班會(huì)時(shí)間、周五課外活動(dòng)時(shí)間都給隊(duì)員詳細(xì)地講述交通安全知識(shí),防火、防電、防溺水等方面的知識(shí),要求隊(duì)員不到有危險(xiǎn)的地方去玩,在校內(nèi)不要隨便追逐打鬧,以防不慎造成不必要的傷害等。老師看重的是班內(nèi)36個(gè)同學(xué)的參與精神。首先,我采用了讓隊(duì)員自薦與評(píng)選相結(jié)合的方式,給隊(duì)員一個(gè)建立自信的空間,如果隊(duì)員能夠自薦當(dāng)班干部,那么他肯定是有一定的信心,也有一定的能力,、注重隊(duì)員良好習(xí)慣的培養(yǎng)作為一名中隊(duì)輔導(dǎo)員,不僅要注重隊(duì)員道德品質(zhì)的培養(yǎng),而且還要注意隊(duì)員的行為習(xí)慣的培養(yǎng)。另外,其他科任老師上課時(shí),我也隨時(shí)觀察留意他們的表現(xiàn)情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)給予教育糾正,這樣堅(jiān)持下來,本中隊(duì)紀(jì)律有了明顯的改善。第一篇:二年級(jí)上學(xué)期中隊(duì)工作總結(jié)20132014學(xué)年度第一學(xué)期 二(1)中隊(duì)工作總結(jié) 張小平辭舊迎新,在我們迎來嶄新的一年的同時(shí),緊張而繁忙的一個(gè)學(xué)期又接近了尾聲,現(xiàn)將本學(xué)期以來的中隊(duì)工作進(jìn)行如下總結(jié):一、中隊(duì)基本情況本中隊(duì)共有隊(duì)員36人,其中男生20人,女生16人。在課堂上、隊(duì)會(huì)上反復(fù)給予教育,強(qiáng)調(diào)紀(jì)律問題。本學(xué)期我在班干部的安排上跟上學(xué)期有所不同。我根據(jù)本中隊(duì)的實(shí)際情況,結(jié)合學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,每天不斷、反復(fù)地向隊(duì)員滲透在一日常規(guī)的教育中,針對(duì)不同事例,告訴他們哪些事情做得好,哪些事情做得不好,我們自己做得如何,我們應(yīng)該向誰學(xué)習(xí)等等,使隊(duì)員漫漫地形成了熱愛集體的感情,如學(xué)校開展的各種評(píng)比活動(dòng),做動(dòng)員工作時(shí),我對(duì)孩子們提出的要求就是:竭盡全力的投入訓(xùn)練,結(jié)果并不重要。三、安全教育工作學(xué)校的安全教育工作是重中之重。使他們有了衛(wèi)生習(xí)慣。在學(xué)習(xí)方面,大部分隊(duì)員這是有著較強(qiáng)積極性的,但不免存在著部分對(duì)學(xué)習(xí)沒有興趣的隊(duì)員。在平時(shí)的教育教學(xué)工作中,十分注意自己的言行舉止,向隊(duì)員提出的要求,自己首先要做到。注重隊(duì)員良好習(xí)慣的培養(yǎng)作為一名中隊(duì)輔導(dǎo)員,不僅要注重隊(duì)員道德品質(zhì)的培養(yǎng),而且還要注意隊(duì)員的行為習(xí)慣的培養(yǎng)。除此之外,每周都盡量找出一些時(shí)間和隊(duì)員一起學(xué)習(xí)小隊(duì)員日常行為規(guī)范。第三篇:二年級(jí)上學(xué)期中隊(duì)工作總結(jié)2013學(xué)秋學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)辭舊迎新,在我們迎來嶄新的一年的同時(shí),緊張而繁忙的一個(gè)學(xué)期又接近了尾聲。二、思想教育工作對(duì)于二年級(jí)隊(duì)員來說,雖然已經(jīng)接受了一年的學(xué)校教育,但是紀(jì)律還是需要進(jìn)一步加強(qiáng)。如此帶動(dòng)之下,本中隊(duì) 的面貌發(fā)生了很大的變化,同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助、互愛,形成一個(gè)朝氣蓬勃的班集體。因?yàn)閺男∨囵B(yǎng)良好的行為習(xí)慣對(duì)于他們來說非常重要。通過如此反復(fù)地糾正、強(qiáng)調(diào),本學(xué)期本中隊(duì)隊(duì)員的日常行為習(xí)慣有了很大的改變。主要原因是孩子的校牌佩戴問題,我認(rèn)為,不應(yīng)該天天拿一個(gè)質(zhì)量差的校牌跟孩子較勁,所以,孩子因不戴校牌扣分,我從來不問。隊(duì)員們都能按時(shí)上下課,如果生病或有事不能來上課,家長(zhǎng)都會(huì)及時(shí)與我和呂老師聯(lián)系。四、衛(wèi)生工作衛(wèi)生工作同樣也是一個(gè)中隊(duì)的重要工作之一,如果中隊(duì)衛(wèi)生搞不好,不但影響隊(duì)員學(xué)習(xí)的精神面貌,而且影響著隊(duì)員的身體健康,同時(shí)也影響了整個(gè)學(xué)校的校容校貌。性格活潑開朗,天真可愛。另外,其他科任老師上課時(shí),我也隨時(shí)觀察留意他們的表現(xiàn)情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)給予教育糾正,這樣堅(jiān)持下來,本中隊(duì)紀(jì)律有了明顯的改善。首先,我采用了讓隊(duì)員自薦的方式,給隊(duì)員一個(gè)建立自信的空間,因?yàn)槲矣X得,如果隊(duì)員能夠自薦當(dāng)班干部,那么他肯定是有一定的信心,也有一定的能力,那么,在今后的管理工作中,他也一定會(huì)更積極主動(dòng)地投入。如講禮貌的問題,或許每個(gè)隊(duì)員都知道這樣的道理,可是做起來卻沒有想象中那么好,如上學(xué)路上,碰到家長(zhǎng)送,我主動(dòng)與孩子和家長(zhǎng)打招呼,并叮囑孩子,“是不是忘了什么?”,孩子會(huì)記起跟家長(zhǎng)再見,我這個(gè)無意識(shí)的做法,是家長(zhǎng)注意到,告訴我做得非常好。老師看重的是班內(nèi)49個(gè)同學(xué)的參與精神。除此之外,我還十分關(guān)心隊(duì)員的身體健康,隊(duì)員一旦缺勤,我都及時(shí)地進(jìn)行電話聯(lián)系,詢問情況。、三、安全教育工作學(xué)校的安全教育工作是重中之重。班內(nèi)的衛(wèi)生狀況,沒有因?yàn)樾l(wèi)生打掃不徹底而被扣分。學(xué)生在這樣的環(huán)境中自信心和自我約束能力都得到了很大提高。一天天堅(jiān)(訓(xùn)練,孩子在上課、做操、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面都有了較為明顯的進(jìn)步。學(xué)生認(rèn)識(shí)能力有效,發(fā)生矛盾是難免的,作為老師心平氣和地提高孩子的認(rèn)識(shí)能力,才能幫助孩子掌握交往的技巧。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。課堂、課間、上下學(xué)的紀(jì)律非常重要。二、重視班級(jí)紀(jì)律,形成良好班風(fēng)班貌。對(duì)于行為潛能生,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng),樹立信心,在教師和家長(zhǎng)共同督促下
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