【正文】 賽上獲獎，如學(xué)生李穎在省級舉辦的書畫和書信比賽中獲得一等獎，還有李子威同學(xué)獲得三等獎，兩人因此還參加了夏令營活動。科研課題來自教學(xué)中出現(xiàn)的問題和困惑，科研的題目不要太大，但要實在，科研的成果為改進(jìn)教學(xué)服務(wù)。兩年來有數(shù)名教師在縣級課堂教學(xué)、教學(xué)設(shè)計中獲獎或受到好評。加強實踐，提高教師參與課改的能力。通過管理與指導(dǎo)，管理與教研，管理與科研相結(jié)合，保證了教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。我們嚴(yán)格執(zhí)行“一費制”政策，每學(xué)期開學(xué)時，在校務(wù)公開欄內(nèi)和校門口向社會、家長公示收費標(biāo)準(zhǔn)，并嚴(yán)格按照收費標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費，不向?qū)W生推銷書刊、學(xué)習(xí)資料、學(xué)具及其它教輔用書，并在每學(xué)期末將代辦費結(jié)算明細(xì)表發(fā)至每位家長，學(xué)校無任何違規(guī)收費行為。具有一支用現(xiàn)代化教育思想武裝、具備現(xiàn)代化管理知識的高素質(zhì)管理隊伍，是實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的中堅力量。抓師德建設(shè)，提高整體素質(zhì)以落實《公民道德建設(shè)實施綱要》為主線，深化師德建設(shè)工作。教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)，大專以上學(xué)歷12名，占80%，其中本科7名，%。一”慶?；顒樱瑢W(xué)校都精心組織，活動開展得很成功。在校風(fēng)（立志、勤奮、團(tuán)結(jié)、文明）、學(xué)風(fēng)（自主、樂學(xué)、善思、進(jìn)?。┖徒田L(fēng)（敬業(yè)、愛生、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新）的引導(dǎo)下，教師、學(xué)生、家長牢固樹立起面向社會、面向未來教育觀，收到了較好的教育效果。（2）小班化教育的上課在教學(xué)中，教師要善于啟發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生思考，使他們能在學(xué)習(xí)過程中生疑、質(zhì)疑、釋疑，從而在學(xué)習(xí)中不斷獲取新知識，提高學(xué)生的能力。學(xué)校還經(jīng)常深入課堂主陣地，隨時了解小班化課堂教育教學(xué)的現(xiàn)狀。學(xué)校要求環(huán)境布置，既要強調(diào)共性，又要突出個性。去年以來，學(xué)校高度重視，本著“關(guān)注每一個，激勵每一個，發(fā)展每一個”的辦學(xué)理念，做了一些工作，現(xiàn)匯報如下：一、學(xué)?，F(xiàn)狀港口小學(xué)是一所有著悠久歷史的小學(xué)，最早成立于乾隆三十七年，即公元1772年，原名為“勸學(xué)堂”，作為歷史見證的《勸學(xué)堂碑記》和《勸學(xué)堂捐資碑記》至今仍保存在校園內(nèi)。財務(wù)設(shè)會計、出納管理，嚴(yán)格按財經(jīng)制度管理經(jīng)費和使用經(jīng)費，沒有任何違規(guī)使用辦學(xué)收費的現(xiàn)象。我校經(jīng)常通過周會、內(nèi)訓(xùn)等形式，強化教員職業(yè)素養(yǎng)、教學(xué)工作能力和服務(wù)學(xué)員意識，并通過《教師工作職責(zé)》和《學(xué)員進(jìn)度（教師教學(xué)）考核表》來監(jiān)督日常教務(wù)工作，針對學(xué)員情況不斷進(jìn)行教學(xué)調(diào)整，以確保學(xué)員的學(xué)習(xí)利益；實施“應(yīng)用型實戰(zhàn)教學(xué)方案”，采用理論傳授與上機操作相結(jié)合的原則，滿足不同時段不同進(jìn)度學(xué)員學(xué)習(xí)需求，從早上8：30到晚間20：30一直開班，形成實踐型教學(xué)流程：教師授課演示→學(xué)生實際操作訓(xùn)練→學(xué)生提問實習(xí)→教師解答指導(dǎo)→學(xué)生完成作品→定期測試合格結(jié)業(yè)，不限學(xué)時，不間斷滾動授課，及時補課訓(xùn)練，一對一授課輔導(dǎo)，讓學(xué)員學(xué)到工作和社會急需的技能和操作技巧，教學(xué)質(zhì)量不斷提高。第一篇：2013年度學(xué)校總結(jié)匯報達(dá)縣XXX模具數(shù)控專修學(xué)校2013年度總結(jié)匯報尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo): 達(dá)縣XXX模具數(shù)控專修學(xué)校在各級主管部門的熱情指導(dǎo)和幫助下，經(jīng)過全體員工的努力工作，培訓(xùn)業(yè)績較去年有很大進(jìn)步，2013年辦學(xué)場地擴大，招生量增加到800人，其中下崗職工310人，農(nóng)村學(xué)生490人,就業(yè)率高達(dá)96%，培訓(xùn)工作得到了家長和社會的認(rèn)可和好評。二、內(nèi)部管理提高教學(xué)質(zhì)量，強化學(xué)員技能。我校財務(wù)管理上建立了專門財簿，專款專用，培訓(xùn)和教材收入全部用于辦學(xué)，如培訓(xùn)業(yè)務(wù)的成本、工資、管理和設(shè)備添置。達(dá)縣XXX模具數(shù)控專修學(xué)校2014年1月20日第二篇：2012小班化學(xué)校匯報總結(jié)2012小班化學(xué)校匯報總結(jié)高淳縣港口小學(xué)為了進(jìn)一步推進(jìn)我校小班化教育工作，全面實施素質(zhì)教育。二、去年以來學(xué)校小班化教育工作推進(jìn)情況及工作成效資源環(huán)境建設(shè)學(xué)校為了推進(jìn)小班化教育工作，充分利用現(xiàn)有資源，營造良好的教育氛圍，本注重把校園文化建設(shè)與小班化教室環(huán)境布置有機結(jié)合。通過學(xué)習(xí)感受到小班化教育的優(yōu)勢，對今后小班化教學(xué)有了更清醒的認(rèn)識。三備教學(xué)空間，包括師生的人際空間、課桌椅的排列，以及怎樣分組等。發(fā)揮科研先導(dǎo)作用，創(chuàng)設(shè)人文環(huán)境，突出德育針對性我校對德育工作的內(nèi)容、形式、手段制度、機制等方面進(jìn)行了認(rèn)真的思考和大膽的嘗試，為此我校本著教育科研為德育工作服務(wù)的目的，確立了“農(nóng)村小學(xué)生自主管理能力培養(yǎng)的實踐研究”為學(xué)校的集體研究課題，將課題研究與常規(guī)管理，課題研究與德育活動緊密結(jié)合，形成我校德育工作特色。特別是每學(xué)期的散學(xué)典禮和“六從我校教師隊伍看，15名教師中，%，小學(xué)一級教師2人。去年底中心校6名青年教師調(diào)到我校支教，其中有數(shù)學(xué)、英語、體育學(xué)科教研組長3人，極大地提高了我校教師隊伍建設(shè)，為小班化教學(xué)提供了有力的支持和根本保證。四、以常規(guī)管理為基礎(chǔ)，實現(xiàn)教育管理的現(xiàn)代化堅強有力的領(lǐng)導(dǎo)班子。我校繼續(xù)堅持和深化校務(wù)公開工作，切實加強教育行風(fēng)建設(shè)，提高校務(wù)管理工作的民主化、法制化程度。五、探索課堂教學(xué)新模式，實現(xiàn)教育教學(xué)的新突破學(xué)校教學(xué)工作以轉(zhuǎn)變觀念為突破口，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以“學(xué)科帶頭人、教學(xué)新秀、優(yōu)秀青年教師”的評選為契機，緊緊圍繞課改師資培訓(xùn)，圍繞課題研究工作，圍繞課堂教學(xué)改革，積極開展了以轉(zhuǎn)變教師教學(xué)觀念，提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的教學(xué)工作。因此，近幾年學(xué)校教育質(zhì)量不斷提高，在每學(xué)期的質(zhì)量調(diào)研中，我校的成績都是全鎮(zhèn)第一名，在學(xué)校的辦學(xué)水平評估中，學(xué)校都為第一名，這些都與全體教師的努力是分不開的。在不懈地探索中，我校教師不僅為自己積累了經(jīng)驗，也為學(xué)校爭得了榮譽。以科研促教學(xué)，以教學(xué)帶科研對于小學(xué)教育來說，科研與教學(xué)是共生互補的關(guān)系，我們提倡“以科研促教學(xué)，以教學(xué)帶科研”，在教學(xué)中研究，在研究中教學(xué)。近年來我校體育工作成績可喜，在鎮(zhèn)運會中，學(xué)校已連續(xù)兩年獲校團(tuán)體第一名，去年或團(tuán)體第二名。注重課改理論學(xué)習(xí)，積極開展課改活動，高效課堂特色鮮明。直接導(dǎo)致，一方面學(xué)生作業(yè)如山，大量的課后時間被占用；另一方面，教師忙于對學(xué)生進(jìn)行機械訓(xùn)練和批改作業(yè)，沒有時間研究課堂教學(xué)，也沒有時間進(jìn)行個別輔導(dǎo)。三是課后針對學(xué)生在達(dá)標(biāo)測評時訓(xùn)練的情況，有針對性地布置課后作業(yè)及安排課后輔導(dǎo)。“展、研、賽”階段推進(jìn)常態(tài)課改進(jìn)針對常態(tài)課存在的突出問題，學(xué)校充分發(fā)揮本校骨干教師，教研組長的示范引領(lǐng)作用，開展常態(tài)課展示活動，以有效引領(lǐng)給教師一個拐杖。（2）突出教研組和備課組的管理、評估作用?；厥淄簦杏|良多。在教學(xué)管理上，我校提出了“九個抓實”：抓實教學(xué)常規(guī)；抓實集體備課；抓實行政聽課；抓實年級管理；抓實高效課堂；抓實學(xué)情反饋；抓實“青藍(lán)工程”；抓實“名師工程”；抓實教研組“五個一”工程。利用學(xué)校的助學(xué)資金大力幫扶困難學(xué)子，關(guān)心每一個學(xué)生的成長，做到了“讓貧困生不輟學(xué)”、“讓后進(jìn)生無包袱”、“讓留守生添親情”。學(xué)生精神風(fēng)貌好，遵規(guī)守紀(jì)，文明有禮，好學(xué)上進(jìn)。過去連續(xù)幾年的高考中，我校的英語英語成績在普通中學(xué)中一直是名列前茅的。為提高大家的思想覺悟，增強大家的事業(yè)心和責(zé)任感，激發(fā)愛崗敬業(yè)的熱情，牢固樹立“一切為了學(xué)生”、“為了一切學(xué)生”、“為了學(xué)生的一切”的意識。二、愛崗敬業(yè)、務(wù)實求新，創(chuàng)造性地開展創(chuàng)建活動為了進(jìn)一步做好自已的創(chuàng)建工作，我們在立足本職工作的基礎(chǔ)上積極的投入到了校內(nèi)外的各項活動中，發(fā)揚團(tuán)隊精神，充分展示我們的青年風(fēng)采，服務(wù)于學(xué)校的教學(xué)需要，為學(xué)校的發(fā)展做出自已的貢獻(xiàn)。組內(nèi)的教師之間互相幫助，互相關(guān)心，互相促進(jìn)。對于每次學(xué)習(xí)，老師們積極參與，在各項考試中都取得了優(yōu)異的成績，而且，通過理論的學(xué)習(xí)，更新了教育觀念，積極地投入教學(xué)實踐。更難能可貴的是，我組成員踴躍參加義務(wù)獻(xiàn)血活動，老師都積極地奉獻(xiàn)他們的愛心。在積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論的基礎(chǔ)上，組織本組青年教師參加黨團(tuán)課的學(xué)習(xí)及政治學(xué)習(xí)，向黨員干部看齊，努力提高本段教師的職業(yè)道德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平?！爸驹刚咚徒袒顒印睘榛就緩?，組織每位青年教師為創(chuàng)人民滿意的教育而不懈努力。并在本，將聯(lián)合校教務(wù)處，在區(qū)教壇新秀比賽之際，組織有關(guān)青年教師，開展 “賽課活動“和青年教師“展示課活動”，通過活動來提高青年教師的教學(xué)能力。我們英語教研組在創(chuàng)建“青年文明號”活動中做了一些探索，取得了一些成績，我們將不斷學(xué)習(xí)和借鑒其它單位的創(chuàng)建經(jīng)驗，繼續(xù)發(fā)揚“開拓進(jìn)取，求實創(chuàng)新 ”的精神，立足崗位，永爭一流，用青春的誓言，扎實的行動，為學(xué)校的發(fā)展、社會的進(jìn)步做出新的更大的貢獻(xiàn)，書寫“青年文明號”的新華章