【正文】 辨別出“自己”和“非己”的東西，所以老師應(yīng)該理解他，并語重心長(zhǎng)地開導(dǎo)他，更不能侮辱他。這三方面的理解，在我們現(xiàn)在這段人格的初步形成的道路上，是我們寶貴的財(cái)富。那么要想化解這些問題該怎么辦呢？讓我們先聽一個(gè)故事吧！小冉是一個(gè)性格特別倔強(qiáng)的女孩，她的父母再她上高中的時(shí)候離婚了，從此她跟著自己的母親生活，不久母親另嫁，她被迫接受著一個(gè)跟自己毫無關(guān)系的后爸，雖然后爸對(duì)小冉不是很好，但她很滿足因?yàn)槟笎鄣拇嬖诖笥谝磺?，但是在她上高中的第二年，母親有了和后爸的孩子叫小東，從此那個(gè)偉大的母愛被一分為二，小冉的心理不是滋味，她好難受，因此和母親之間產(chǎn)生了一種隔膜，時(shí)間越長(zhǎng)，隔膜越厚。我們總是能包容“善者”，包容“我”，即使“我”犯下了不可饒恕的錯(cuò)誤，但我們也總會(huì)想，“我”畢竟是情有可原，“我”畢竟不是故意的……而當(dāng)所謂的“惡者”犯下了過錯(cuò)，即使并不是什么大錯(cuò)，即使是出于好心，即使他們最后得到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng)，我們也很難原諒他們。在這20年當(dāng)中，我們國(guó)家的經(jīng)濟(jì)在飛速發(fā)展，人民的生活水平也在不斷提高，在服務(wù)水平要求越來越高的今天，做為醫(yī)護(hù)人員的我們?cè)撊绾稳プ霾拍茏尣∪藵M意呢？怎樣才能讓醫(yī)患關(guān)系和諧發(fā)展？可能會(huì)有很多種方法，諸如微笑服務(wù)或提供星級(jí)服務(wù)，通過這次活動(dòng)，我終于明白,在工作中應(yīng)注重細(xì)節(jié)服務(wù)，學(xué)會(huì)換位思考，能站在病人的角度替病人著想，那么，我想，醫(yī)患關(guān)系將不再是雪上加霜,而是冰雪消融,春暖花開?？唆斉萏亟鹪凇痘ブ摗分凶C明：只有互助性強(qiáng)的生物群才能生存，對(duì)人類而言，換位思考是互助的前提。當(dāng)我們的修養(yǎng)到了能把握自己，保持心態(tài)平和，能抵御外界干擾和博采眾家之言時(shí)，我們的人際關(guān)系也就上了一個(gè)臺(tái)階。在生活中固執(zhí)的人和偏執(zhí)的人非常多見。但是，老師上課拖堂也是為了多講一些內(nèi)容，讓同學(xué)們?cè)黾又R(shí)。而他的父母也經(jīng)常抱怨他的小孩，挑食，臭美，愛穿名牌，多說他兩句就煩。你能做的只有學(xué)會(huì)換位思考，去體會(huì)一朵花的豐富內(nèi)涵。將心比心，設(shè)身處地為他人著想，即想人所想，理解至上的一種處理人際關(guān)系的思考方式，是達(dá)成理解不可缺少的心理機(jī)制?！叭缓鬀]一會(huì)兒，一碗飯就沒了。一吃到飯，孩子就要被我罵哭，一邊哭一邊吃，家長(zhǎng)心里不好受，孩子嘛吃的也不開心，而且對(duì)消化也不好。那不管是家里人還是不認(rèn)識(shí)的人，你都不能叫，如果讓我發(fā)現(xiàn)一次，我就要懲罰一次。今天我就講一下我是如何解決這二個(gè)問題的。這種事我也干過幾次。”我板著臉說：“你不是喜歡這樣嘛？以后連爸爸，媽媽都不能叫的。“我女兒就問我：”為什么呀？“我說：”既然每次盛的飯你就只吃一點(diǎn)點(diǎn)，剩下的不就浪費(fèi)了嗎？既然你只吃那么多，我就給你那么多。上面的二種方法只能供大家參考一下。只有胸懷坦蕩的人，只有敞開心扉的人，才會(huì)用人性的善良、火熱的愛心去理解別人的痛楚和需求。那是因?yàn)椴灰粯拥纳瞽h(huán)境，不一樣的性格造就了不一樣的思考角度。而做子女的理應(yīng)多理解父母，可憐天下父母心。假如在這件事情上，老師和同學(xué)都站在對(duì)方的立場(chǎng)思考，就不會(huì)引起一些不必要的誤會(huì)了。知彼需要仁慈心；解已需要勇氣，能平衡兩者，則大幅提升溝通的效率，在有了知彼解已的思維基礎(chǔ)上，人就會(huì)耐心地去傾聽，才會(huì)有合作產(chǎn)生，如果沒有知彼解已的思想，就談不上了解對(duì)方和解放自己。古往今來，從孔子的“己所不欲，勿施于人”到《馬太福音》的“你們?cè)敢鈩e人怎樣待你，你們也要怎樣待人”，不同地域、不同種族、不同宗教、不同文化的人們，說著大意相同的話。從掛號(hào)，交費(fèi)取藥到打針一系列流程下來，從中以專業(yè)的眼光也發(fā)現(xiàn)時(shí)下醫(yī)院的亮點(diǎn)或不足，一天雖然很短暫，但通過護(hù)患角色互換活動(dòng)，我更深深的理解了患者的痛苦以及病中更需要我們護(hù)理人員的細(xì)心的服務(wù)。當(dāng)你翻開一本小說，你便走入了一個(gè)心靈的世界。請(qǐng)嘗試著換位思考，將自己融入“惡者”，順著他們的思路想，或許，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一片新的天地……當(dāng)然，寫小說要有主人公，要有正面人物與反面人物。是??！當(dāng)我們和別人之間產(chǎn)生矛盾時(shí)，我們應(yīng)該換個(gè)位去想問題，去體諒別人，去寬容別人，這樣也是一種美的享受。女兒感動(dòng)得送了母親一件禮物，卻因母親對(duì)家境的考慮而不得不傷了女兒的心─禮物被打碎了。若不理解，他們的友情從此會(huì)沒有了；若理解了，他們的友情會(huì)更進(jìn)一步。到家沒來得及喘口氣就忙活開了，收拾屋子、打掃院子、洗衣洗被，忙得不亦樂乎。太多的辛苦、太多的操勞，累壞了老媽。中國(guó)作文網(wǎng)持家理財(cái)、生活安排、統(tǒng)籌管理。看著可愛的老爸，幸福的老媽，我的心就像喝了蜜一樣甜。中年婦女抱著孩子走了，我問父親：“你錢包里不是有1元零錢嗎？干嘛給她10元？你就不怕遇到以乞討為生的人？”父親解釋道：“現(xiàn)實(shí)生活中確實(shí)有一些職業(yè)乞丐，打著乞討的帽子騙取錢財(cái)，但是，我們?nèi)绻源藶橛删芙^施舍，那她懷抱中的孩子真的餓壞了怎辦呢？那些真正需要幫助的人怎辦呢？”的確如此，袖手旁觀可以讓我們遠(yuǎn)離欺騙和愚弄。父親知道了，笑嘻嘻問我：“阿伢，他們對(duì)你怎么這么好？”我說：“因?yàn)槲遗c他們熟唄！”每次從體育中心出來，我都要走到小賣部和水果店門前轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。只要給陌生人的信任和一點(diǎn)善意的幫助，人們的內(nèi)心就必定會(huì)感到有一種溫暖的感覺。我就有一個(gè)致命的缺陷。“同學(xué)們，你們知道嗎？這世界上每個(gè)人都是被上帝咬過的蘋果，所以都會(huì)有缺陷，有的人缺陷比較明顯，是因?yàn)樯系厶貏e喜歡她的芬芳?！比绻處熯@樣想，不但解決不了問題，反而會(huì)使師生關(guān)系緊張，教學(xué)質(zhì)量也很難得到提高。作為一名合格的教師，這種敢于認(rèn)識(shí)自己、反省自己的勇氣是必不可