【正文】 用，發(fā)揮政府的引導(dǎo)和扶持作用，搭建公共服務(wù)平臺，形成政府引導(dǎo)、市場主導(dǎo)、企業(yè)主體的高技能人才開發(fā)機(jī)制。七、因事、因病需要請假的老師，必須辦妥請假手續(xù)：（1）寫請假條，注明事由；（2）請假條交給本校校長，靜校長批準(zhǔn)后，方可離校，否則視為曠課，同時因不在位而造成的意外，由當(dāng)事人承擔(dān)一切責(zé)任；（3）因特殊急事無法書面請假，應(yīng)先用手機(jī)、電話方式報告校長，返校后本人必須及時補(bǔ)請假手續(xù)，可視正常請假。一、實(shí)行蹲班制，周一至周五每日上、下午為教師上班時間，時間以作息時間為準(zhǔn)，每天早上7:下午13:40之前簽到，每天的簽到由校長逐一進(jìn)行核實(shí)。學(xué)校要實(shí)行特聘高級教師帶骨干、高師帶骨干、外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)等進(jìn)修方式，加快骨干教師隊(duì)伍水平的不斷提高，深化特色。學(xué)校要對英語教師進(jìn)行提高性培訓(xùn)，包括多媒體工具使用、課件制作培訓(xùn)等。同時鼓勵教師獲得雙學(xué)位進(jìn)修，學(xué)校給予學(xué)習(xí)提供方便。學(xué)校依照中小學(xué)干部持證上崗的有關(guān)規(guī)定、組織校級后備干部參加區(qū)以上部門組織的基本理論和實(shí)踐能力為主要內(nèi)容任職資格培訓(xùn)；組織中層后備干部參加區(qū)規(guī)定的學(xué)校常規(guī)管理基本理論和實(shí)踐能力為主要內(nèi)容的任職資格培訓(xùn)。重點(diǎn)省級課題實(shí)施全面實(shí)施、全程跟蹤、理論指導(dǎo)、合理配置教師資源，建立優(yōu)勝劣汰的選人用人機(jī)制。建立切實(shí)可行的評價機(jī)制。要建立師德考核制度。要制定教師隊(duì)伍建設(shè)的管理、培訓(xùn)、考核、評價、激勵等系列制度，加強(qiáng)制度管理。教研組長的職責(zé)各教研組長負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)組員開展校本研修活動，及時發(fā)現(xiàn)和解 決教師在教育教學(xué)中碰到的疑難問題，創(chuàng)設(shè)與本學(xué)科相應(yīng)的研修環(huán)境，并利用教師專業(yè)成長檔案，記載培訓(xùn)教師的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)成效與出席情況，折合成相應(yīng)的實(shí)踐課程學(xué)分。后勤保障為教師創(chuàng)設(shè)良好的培訓(xùn)環(huán)境，幫助和推進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。骨干教師要制定自身發(fā)展計劃，積極參與各項(xiàng)培養(yǎng)活動。每個工作團(tuán)隊(duì)帶領(lǐng)2—3名教師為培養(yǎng)對象，引領(lǐng)學(xué)科發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)科骨干，營造一個積極向上、合作共進(jìn)的工作團(tuán)隊(duì)，推進(jìn)本校教師隊(duì)伍建設(shè)。搭建教師專業(yè)能力評優(yōu)平臺繼續(xù)開展全員性的學(xué)科教師、班主任專業(yè)能力的競賽和評優(yōu)活動。擬定評課標(biāo)準(zhǔn)，客觀公正地開展評課研討。③加快校及校以上骨干教師的培養(yǎng)，鼓勵優(yōu)秀中青年教師脫穎而出，為中青年教師引路子、搭臺子、壓擔(dān)子，提供機(jī)遇。突出重點(diǎn)，分類指導(dǎo)，幫助教師樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，促進(jìn)教師教學(xué)水平持續(xù)不斷地提高。④重視和尊重教師自身專業(yè)發(fā)展和實(shí)現(xiàn)自我價值的內(nèi)在需要，組成校長書記、教導(dǎo)主任、科研主任、骨干教師、導(dǎo)師專家組成的專業(yè)引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)，引導(dǎo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)理解學(xué)校的辦學(xué)思想和教育理念，樹立與進(jìn)俱進(jìn)、精益求精、爭創(chuàng)特色的思想，制訂個人發(fā)展規(guī)劃，明確不同階段的專業(yè)發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)和努力方向，形成協(xié)作共享的學(xué)術(shù)氛圍，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校新的發(fā)展、同時實(shí)現(xiàn)自身的價值而奮斗。（4）發(fā)展性實(shí)踐課程的實(shí)施發(fā)展性學(xué)習(xí)的實(shí)踐課程由區(qū)教育學(xué)院組織實(shí)施，學(xué)校創(chuàng)造條件，保證骨干教師全員參與此類課程的培訓(xùn)。三、主要措施（一）加強(qiáng)培訓(xùn)面向全員，突出骨干的培訓(xùn)面向全員，以新理念、新課程、新技術(shù)、新知識和師德教育為重點(diǎn)，以學(xué)習(xí)型組織的建設(shè)為載體，以校本研修為基礎(chǔ)，以區(qū)教育學(xué)院為支撐，以教育行政為推進(jìn)，組織實(shí)施新一輪教師全員培訓(xùn)，全面提高教師的師德水平和專業(yè)素質(zhì)，為全面貫徹素質(zhì)教育要求，推進(jìn)“二期課改”，提供優(yōu)質(zhì)教師資源。教壇新秀師德良好，教有創(chuàng)意，富有特點(diǎn)。初任教師基本熟悉教育教學(xué)常規(guī)工作，掌握備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、評價五個環(huán)節(jié)的基本要求。提升學(xué)歷層次至2010年力爭做到：學(xué)校教師中本科及以上學(xué)歷達(dá)到40%（包括在讀），?？萍耙陨蠈W(xué)歷比例達(dá)到95%。隨著新課程的全面鋪開與深入開展，機(jī)遇與挑戰(zhàn)迎面而來?！笆濉逼陂g，圍繞區(qū)教育局“陣地前移，重心下移”的策略，我校結(jié)合實(shí)際，多形式地開展了教師繼續(xù)教育工作，順利完成了“四元”培訓(xùn)，師資水平和結(jié)構(gòu)有一定程度的改善。一、教師隊(duì)伍建設(shè)總體目標(biāo) ㈠指導(dǎo)思想以“三個代表” 和科學(xué)發(fā)展觀的重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞新課程實(shí)施，以教師專業(yè)發(fā)展為目標(biāo)，以骨干教師隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以提高教師 1 的師德素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力為目的，全面提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，著力培養(yǎng)中青年骨干教師，積極探索“校本研修”和“師本研修”的新路子，深化學(xué)校人事制度改革，在新課程實(shí)踐中推進(jìn)教師專業(yè)化建設(shè)，全面提升學(xué)校教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。加大信息技術(shù)應(yīng)用能力的培訓(xùn)比重，增加信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)的內(nèi)容，提高教師應(yīng)用信息技術(shù)的綜合能力。中級教師具備各年段教學(xué)的把關(guān)能力；能主動從事教科研活動，把握一定的教育教學(xué)規(guī)律，教育教學(xué)質(zhì)量好，能撰寫教育教學(xué)論文和案例；每兩年有1篇及以上的教科研論文發(fā)表。在中級教師中培養(yǎng)和選拔教學(xué)（教育）能手。構(gòu)建教師培訓(xùn)課程體系根據(jù)區(qū)“十一五”師訓(xùn)要求，圍繞區(qū)“二維四類多元”課程體系，結(jié)合本校實(shí)際，設(shè)臵并實(shí)施以校本研修為主要內(nèi)容的師訓(xùn)課程。（1）加強(qiáng)師德建設(shè)①以“正行風(fēng)、修師德、樹師表”為宗旨，以“敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)”為主體，以“一切為了學(xué)生的發(fā)展”為核心、以學(xué)習(xí)研討、演講交流、參觀訪問等活動為載體，完善師德師風(fēng)考核、評比制度，推動學(xué)校的師德建設(shè)，提高教師道德素質(zhì)；樹立為學(xué)生、為家長服務(wù)思想和敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)以及獻(xiàn)身教育的精神。（3）完善教師專業(yè)成長的激勵機(jī)制充分發(fā)揮榮譽(yù)稱號的感召力。對于新進(jìn)教師，學(xué)校要為他們配備合適的帶教老師，使其迅速度過適應(yīng)期，加速其成長。壓擔(dān)子：在骨干教師制訂自我專業(yè)發(fā)展計劃的基礎(chǔ)上，要求他們每學(xué)期上交12篇有一定質(zhì)量的教育教學(xué)論文，逐步做到所任課能隨時公開，同時要隨時承擔(dān)研討課、觀摩課任務(wù)，三年內(nèi)必須作為課題負(fù)責(zé)人申報并立項(xiàng)承擔(dān)1個校以上教科研課題的研究任務(wù)。（6）開展一專多能培訓(xùn)，由外聘專家和學(xué)校特色教師進(jìn)行拓展型、探究型課程開發(fā)與實(shí)施的培訓(xùn)，提高全體教師的一專多能的能力。構(gòu)建教師專業(yè)發(fā)展指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)一是構(gòu)建專家引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)以推進(jìn)“新基礎(chǔ)教育改革”為契機(jī)，借助華東師大“新基礎(chǔ)教育研究所”的科研力量，形成以葉瀾教授領(lǐng)銜的專家引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)。（三）完善教師專業(yè)發(fā)展的管理制度和機(jī)制深化人事制度改革根據(jù)國家人事部、教育部關(guān)于《教育事業(yè)單位崗位設(shè)臵管理的三個指導(dǎo)意見》的要求，完成教育事業(yè)單位崗位的設(shè)臵，科學(xué)合理設(shè)臵學(xué)校的管 10 理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位和工勤技能崗位，綜合確定上述三類崗位總量的結(jié)構(gòu)比例；合理確定學(xué)校教師高級、中級、初級崗位之間的結(jié)構(gòu)比例。推進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源共享機(jī)制搭建資源共享網(wǎng)絡(luò)平臺，為教師培訓(xùn)提供豐富的選擇和便捷的共享?xiàng)l件，讓全校教師共享市、區(qū)特級教師、學(xué)科帶頭人和高級指導(dǎo)教師以及區(qū)、校兩級“教壇新秀”、“教（育）學(xué)能手”的教育教學(xué)成果。師訓(xùn)專管員嚴(yán)格按照培訓(xùn)方案認(rèn)真做好每一位教師在實(shí)踐課程中生成資料的管理，做到一人一檔，隨時可查。2007年10月第二篇：光城小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃和措施光城小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃和措施為了加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育，加快學(xué)校發(fā)展，形成學(xué)習(xí)型組織，特制定本規(guī)劃。加強(qiáng)師德建設(shè)。大力宣傳在教師職業(yè)道德建設(shè)方面取得突出成績的教師的先進(jìn)事跡，樹立典型并積極開展學(xué)習(xí)先進(jìn)典型活動。全面規(guī)劃學(xué)?！笆晃濉碧岣呓處熽?duì)伍素質(zhì)的培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)途徑、培訓(xùn)方式以及崗位技能培訓(xùn)方式等，分層、分項(xiàng)進(jìn)行培訓(xùn)。（二）教師培訓(xùn)工作教師培訓(xùn)工作思路：堅持教師培訓(xùn)工作促進(jìn)學(xué)校發(fā)展、促進(jìn)教師自我提高的培訓(xùn)宗旨，堅持培訓(xùn)工作學(xué)校、個人兩部分實(shí)施的方向，構(gòu)建提高、促進(jìn)、發(fā)展，重實(shí)際、實(shí)效的培訓(xùn)方式，為促進(jìn)教師自我發(fā)展提供提高的平臺，堅持“研、訓(xùn)”一體重在訓(xùn)上的培訓(xùn)模式。學(xué)校要結(jié)合干部的需求和崗位需要進(jìn)行校級間學(xué)習(xí)培訓(xùn)、外派出省市交流觀摩等方式的培訓(xùn)。內(nèi)容為：教師職業(yè)道德、教師基本功、教育政策法規(guī)、心理健康教育、現(xiàn)代科技教育等公共必修課程、學(xué)科教學(xué)基本技能、課程改革理論、課堂教學(xué)案例分析、班主任理論與實(shí)踐、教育科研方法、學(xué)科教學(xué)理論等選修課程以及現(xiàn)代教育信息技術(shù)專項(xiàng)培訓(xùn)等。案例研究培訓(xùn)等。⑧ 教師計算機(jī)專項(xiàng)培訓(xùn)。三、全體教師應(yīng)保持健康良好的心態(tài)，以飽滿的精神和積極向上的態(tài)度正確對待每日工作，按時到校，按時簽到，不得委托和擅自代人簽名。十、實(shí)行評優(yōu)評先“一票否決”制度。——高端帶動與整體推動相結(jié)合?！嵘呒寄苋瞬潘刭|(zhì)。二、組織實(shí)施八項(xiàng)重點(diǎn)工程㈠實(shí)施高技能人才選拔工程。㈢實(shí)施職業(yè)院校發(fā)展行動工程。定期召開學(xué)校與企業(yè)見面會，及時收集、發(fā)布院校、企業(yè)的合作意向和需求信息。㈥實(shí)施青年就業(yè)技能培訓(xùn)工程。(八)實(shí)施高技能人才評價推進(jìn)工程。組織部門負(fù)責(zé)牽頭抓總，加強(qiáng)宏觀指導(dǎo)；人勞社保部門負(fù)責(zé)綜合管理和組織推動；教育部門負(fù)責(zé)扶持培育中等職業(yè)學(xué)校、高職院校，切實(shí)發(fā)揮職業(yè)院校培養(yǎng)高技能人才的基礎(chǔ)作用；財政部門負(fù)責(zé)制定預(yù)算，合理安排高技能人才發(fā)展所需資金，確保及時撥付到位；市直各有關(guān)部門要發(fā)揮行業(yè)主管部門的職能優(yōu)勢，指導(dǎo)本行業(yè)加強(qiáng)高技能人才隊(duì)伍建設(shè)；各級工會組織要積極推動企業(yè)高技能人才隊(duì)伍建設(shè)，動員組織全市職工廣泛開展崗位練兵活動，調(diào)動職工學(xué)習(xí)知識、提高技能的積極性；共青團(tuán)、婦聯(lián)等單位在各自職責(zé)范圍內(nèi)積極參與。積極破除職工身份界限，企業(yè)在聘的高級工、技師、高級技師的工資福利待遇應(yīng)分別與助理工程師、工程師、高級工程師同等對待；對獲得高級職業(yè)資格證書的高級技工學(xué)校、技師學(xué)院畢業(yè)生，用人單位在使用、工資福利等方面與大專學(xué)歷人員同等對待?！耙槐对觥保阂?guī)模以上工業(yè)主營業(yè)務(wù)收入實(shí)現(xiàn)倍增。產(chǎn)業(yè)發(fā)展層次提升。以工業(yè)園區(qū)為主戰(zhàn)場，構(gòu)建“三核、五區(qū)、多群”的工業(yè)發(fā)展區(qū)域格局，依托各縣區(qū)、開發(fā)區(qū)產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)和優(yōu)勢，按照國家級開發(fā)區(qū)重點(diǎn)發(fā)展3—5個主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，省級工業(yè)園區(qū)重點(diǎn)發(fā)展2—3個主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的原則，打造各具特色的區(qū)域經(jīng)濟(jì)板塊。到2020年，全市力爭形成1個1000億以上產(chǎn)業(yè)集群，即：南昌小藍(lán)經(jīng)開區(qū)汽車及零部件產(chǎn)業(yè)集群；4個500億以上產(chǎn)業(yè)集群，即：南昌高新區(qū)光電及通訊產(chǎn)業(yè)集群、南昌經(jīng)開區(qū)光電產(chǎn)業(yè)集群、南昌小藍(lán)經(jīng)開區(qū)生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)集群、青山湖區(qū)針織服裝產(chǎn)業(yè)集群；4個300億以上產(chǎn)業(yè)集群，即：南昌高新區(qū)軟件及服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)集群、進(jìn)賢縣醫(yī)療器械產(chǎn)業(yè)集群、安義縣鋁型材和門窗幕墻產(chǎn)業(yè)集群、新建區(qū)汽車和新能源汽車產(chǎn)業(yè)集群。積極推進(jìn)新能源汽車城建設(shè)，大力支持江鈴集團(tuán)、百路佳客車公司新能源汽車發(fā)展，重點(diǎn)推進(jìn)總投資200億元以上的協(xié)鑫新能源汽車生產(chǎn)基地項(xiàng)目和總投資100億元規(guī)劃總產(chǎn)能30萬輛/年的觀致新能源汽車整車制造項(xiàng)目投產(chǎn)見效，著力壯大全市新能源汽車產(chǎn)銷規(guī)模。紡織服裝產(chǎn)業(yè)：以總投資30億元的中國（江西）針織服裝創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園建設(shè)為載體，提高創(chuàng)意設(shè)計水平，促進(jìn)紡織服裝產(chǎn)業(yè)由 “加工型”向“加工型+品牌經(jīng)營型”轉(zhuǎn)變，推動產(chǎn)品向外衣化、品牌化、內(nèi)銷化轉(zhuǎn)型。同時，鼓勵和引導(dǎo)存量企業(yè)采用先進(jìn)技術(shù)和裝備進(jìn)行技術(shù)改造，加快擴(kuò)能增效、提檔升級，實(shí)施“機(jī)器換人”工程，市級財政加大對企業(yè)技術(shù)改造項(xiàng)目的扶持力度，促進(jìn)南昌工業(yè)存量提升。制定實(shí)施《南昌市重點(diǎn)工業(yè)企業(yè)培育工程實(shí)施意見》，每個重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)優(yōu)選2—5個企業(yè)有爆發(fā)空間、項(xiàng)目有增長后勁、技術(shù)有突破潛力、團(tuán)隊(duì)有管理優(yōu)勢的企業(yè)或項(xiàng)目，實(shí)施產(chǎn)業(yè)、企業(yè)、項(xiàng)目、技術(shù)、團(tuán)隊(duì)“五位一體”重點(diǎn)培育。2．開拓視野招大引強(qiáng)。1．增強(qiáng)創(chuàng)新要素供給。大力實(shí)施“互聯(lián)網(wǎng)+制造業(yè)”行動計劃，在汽車和新能源汽車、電子信息、生物醫(yī)藥、航空裝備、食品、紡織服裝、材料制造、機(jī)電制造等重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域，推廣“智能工廠”、“機(jī)聯(lián)網(wǎng)”、“廠聯(lián)網(wǎng)”等試點(diǎn)示范，推動更多企業(yè)采用“智能化生產(chǎn)、網(wǎng)絡(luò)化協(xié)同、個性化定制”的智能制造模式。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在市工信委，負(fù)責(zé)牽頭組織實(shí)施和日常調(diào)度協(xié)調(diào)等工作，同時在市工信委增設(shè)產(chǎn)業(yè)處室，與市重點(diǎn)工業(yè)產(chǎn)業(yè)相對應(yīng)，專門負(fù)責(zé)研究推進(jìn)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。強(qiáng)化資金保障。突出重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)和特色產(chǎn)業(yè)，通過產(chǎn)業(yè)發(fā)展基金引導(dǎo)、財政補(bǔ)助資金支持等方式，建設(shè)一批規(guī)劃布局合理、產(chǎn)業(yè)定位明確、建設(shè)規(guī)模適度、功能配套齊全的工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)廠房，四年間全市每年力爭新建400萬平方米標(biāo)準(zhǔn)廠房。加密協(xié)調(diào)調(diào)度。制定工業(yè)四年倍增行動計劃考核辦法，進(jìn)一步加強(qiáng)對工業(yè)發(fā)展主要指標(biāo)和項(xiàng)目建設(shè)的