【正文】 主題教育的重要意義。廣泛發(fā)展各種教育活動，深化教育主題。劉校長：總結前段工作，學生的德育教育出現(xiàn)了一些問題：有很多違紀現(xiàn)象，如帶手機，互相打鬧，到別班門口集聚等，以后要加強思想教育，準備召開班主任會議，來解決這些問題。實踐活動要堅持貼近實際、貼近生活、貼近未成年人的原則，采取多種途徑和方式，做到時間、地點、內容、范圍落實，主題突出，注重實效。要精心組織好《思想品德》、《思想政治》課的課堂教學工作，確保教學人員、教學時間、教學內容的落實，充分利用和挖掘本地本校的道德教育資源。安全教育。根據(jù)學生不同年齡階段身心發(fā)展規(guī)律，積極開展心理健康教育，指導他們處理好在學習、成長、擇業(yè)、交友、生活等方面的矛盾和困惑，培養(yǎng)學生健全的人格和良好的心理品質，增強他們正確認知自我、調控自我、承受挫折、與人交往、適應環(huán)境的能力。結合新學年開學、新生入學教育、慶祝教師節(jié)、9月20日“公民道德宣傳日”和迎接國慶等活動，利用校內外各種媒介、渠道和陣地，采取參觀、演講、主題班（團、隊）會等多種形式，集中開展宣傳教育活動，培育和弘揚以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。學校設立了心理健康咨詢室，并配備兼職心理健康教師。在全體團員中開展相關的征文、演講、講故事、“中學生日常行為規(guī)范知識競賽”等活動。做好四項競賽及周一衛(wèi)生大檢查，保持校園與教室衛(wèi)生整潔，提倡校園整體環(huán)境凈化美化。校園布告欄及時做好學校好人好事典型事例的公布及日常行為達標生公布。卜寧：負責學校團委工作，學校德育活動的記錄工作，配合政教處完成學校的其他德育工作；各班班主任：負責制定本班的德育工作計劃，組織本班德育活動，落實學校安排的其他德育任務；各科任教師：負責教學過程中對學生的德育滲透教育，參加學校的德育研究工作和其他德育工作，完成學校安排的其他臨時德育任務。班主任對本班學生的家訪，三年要達到100%。建立班主任檔案制度，對每學年的在職班主任進行統(tǒng)一登記，作為審定班主任任職年限和業(yè)績的重要依據(jù)。以“學為人師，行為世范”為準則，加強教師職業(yè)道德建設，學校全體教職員工都應按照“教書育人、管理育人、服務育人”的要求，結合各自工作特點，承擔育人職責，學校建立相應的考核獎懲制度。三是要加強研究，突出重點，進一步提高迎檢工作的針對性。二是認真開展好學雷鋒、三禁（禁煙、禁賭、禁賭）___________________________________________________ 教育、美德少年、經典誦讀等相關主題教育，通過活動提高全體___________________________________________________ 師生參與程度。______________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________校報、櫥窗、學校網站也要做好未成年人思想道德建設有關負責宣傳欄的科組負責人要完成好與未成年人思想道德建設有關的宣傳內容。___________________________________________________要求各部門匯報材料準備情況并提出相關要求。___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________充分肯定了負責老師近段時間在完成未成年人思想道德建設三、葉國嫻副校長測評工作資料整理中付出的努力，勉勵負責老師繼續(xù)完善材料，做到材料與測評項目相吻合。五是落實測評體系中的各項要求。要建立學校各部門的聯(lián)席會議制度，定期召開會議，協(xié)調解決涉及多部門的問題；要加強指導，加強宣傳，營造良好的工作氛圍。進一步健全班主任的選拔、聘任、培訓、考核、評優(yōu)制度，選派思想素質好、業(yè)務水平高、奉獻精神強的優(yōu)秀教師擔任班主任。選拔優(yōu)秀青年教師做好學校團隊工作。二、目標任務通過積極構建學校。學校建立了以校長為首的學校未成年人思想道德建設領導小組，做到領導小組親手抓，動員全校教師學習《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，投入學校未成年人思想道德建設工作，在工作中不斷加強隊伍建設，逐步培養(yǎng)和建設一支專兼結合素質較高的學校未成年人思想道德建設工作隊伍。首先以班級為單位，在各班進行德育為主題的黑板報宣傳評比活動，讓德育教育滲透進班級并扎根于班級。（1）做好每周一次的升旗儀式和國旗下講話工作。在教學過程中積極滲透思想道德教育。提高家庭教育指導的針對性和實效性，凸顯家庭、家長在家庭教育中的主體地位和青少年的參與性，引導家庭、家長營造民主的家庭教育氣氛。在學生中開展“好孩子要誠信”、“社會公德講誠信”、“我愿做個誠實人”等主題教育。加強以憲法為核心內容的法制教育，提高學生自覺遵紀守法的意識和自我保護能力。采取切實有效的措施，堅決杜絕重大交通安全、食品衛(wèi)生、意外傷害等重大責任事故。認真落實各學科“情感、態(tài)度、價值觀”的課程目標。讓青少年學生在實踐活動中增長才干，鍛煉成長。共同研討《東北莊小學未成年人思想道德建設實施方