【正文】 配合我們做好，如請別人來接，請及時與老師聯(lián)系，告知老師。(以上是科學領域所要達到的目標)1積極主動地參加各種音樂活動，鼓勵幼兒獨立即興演唱與表演，體驗快樂，使其產(chǎn)生積極愉快的情緒體驗。能主動用普通話與他人交談，表達自己的情感。每個班上的孩子要求時刻都在老師的視線范圍內(nèi)，做到眼不離人。各位家長可能和我一樣有同樣的感受吧，我想這是我們共同所期望的。說心理話我們班的寶貝受傷了我們老師心理是最難過的。就是春季傳染病多希望家長們要做好防范措施，雙休的時候不要帶他們到人群多的地方。哪怕您就來給我們講一個故事就好。在這里我們老師表示了充分的感謝。今天請大家來主要是有一些事情需要和大家溝通一下希望大家和我們真正達成家園共育目的。所以我們的活動主要以培養(yǎng)幼兒興趣、提高幼兒能力和培養(yǎng)幼兒的習慣為主。一、我們的幾點教育措施：重視孩子能力的培養(yǎng)：孩子們在經(jīng)過幼兒園小班中班兩年訓練和生活，很多孩子不僅學會了自己的事情自己做，而且還有部分孩子能夠幫助父母干力所能及的事。讓幼兒從小就養(yǎng)成了良好的道德行為習慣。二、學習本領方面為了給幼兒營造一個健康、豐富的生活和活動環(huán)境，我們把教學活動變成游戲，以游戲的方式與幼兒進行交流，讓幼兒在愉快的氛圍中主動地學習，努力使每一個幼兒都能獲得滿足和成功。這樣才不會讓孩子對老師產(chǎn)生恐懼心理，而是讓他喜歡老師，愿意與老師交流，不會因為老師批評了他而不上幼兒園。（6）望家長在孩子面前樹立老師的良好形象：這一條說出來好象是一件小事，但是我希望能引起家長的重視。讓孩子們受到更好的學前教育。好動，坐不住的孩子很難專心聽講。在家要配合幼兒園培養(yǎng)幼兒的好的、科學的作息習慣，樹立孩子的時間觀念培養(yǎng)孩子做事專一，抓緊時間的習慣。就好比幼兒在園用餐前，教師都會要求：小嘴巴不講話，小手放背后。我覺得教育孩子參加家務勞動，幫助他們成為有責任感、愛勞動的人是很有必要的。有的孩子會講條件：比如說：“老師幫我少添點；老師我吃不完或只吃一半。比如：發(fā)的新書要寫上幼兒名字，有時需要帶物品、幫助孩子完成調(diào)查表或者幫助孩子輔助作業(yè)等等，這些都需要您的配合，因為您的積極配合是我們活動開展的關(guān)鍵，也是孩子獲得發(fā)展的重要因素。相信開學一個星期后，孩子們會明顯地適應幼兒園生活。今天主要想跟大家交流以下幾個方面的內(nèi)容：中班后孩子們的學習將有所增加。作為一名幼兒教育工作者，我和保教xx老師很榮幸能成為我們中班的老師，在這里，希望以后各位家長對我們班級工作能大力的支持，我們也會拿出更多的愛心與責任心，發(fā)揮出我們的專業(yè)水平，將我們班的小朋友們帶好、教好，玩好！你們的到來既是對我們工作的支持，也是對孩子教育的重視。以上是我向各位家長介紹的幼兒不到三個月來在個方面的表現(xiàn)和進步。在游戲和教學活動中，剛開始幼兒能集中注意，認真傾聽的時間較短，注意力特別容易分散，小手小腳特別喜歡動來動去，自制力不強。正文：幼兒園家長會班主任發(fā)言稿幼兒園家長會班主任發(fā)言稿 15篇幼兒園家長會班主任發(fā)言稿 1各位家長：你們好！首先感謝你們在繁忙的工作中抽出時間來參加這次家長會，同時衷心地謝謝你們對我們工作的支持。例如：有的小朋友不小心摔倒了，其他小朋友都會主動告訴老師，還有的就是孩子會說對不起，并且還會說沒關(guān)系之類的話，尤其是吃點心時大點的小朋友會幫那些小點的小朋友拿，小班的孩子對于吃的一點也不小氣，都是大大方方的給周圍的小朋友，從不會為了吃的而爭吵打架，上廁所的時候，大班的孩子總是會叫咱們的孩子先去方便，洗手時，個子高的小朋友會幫個子矮的小朋友開水龍頭等；這些都充分體現(xiàn)了幼兒之間的團結(jié)互助的優(yōu)良品德。董雅彬和朱雪珂，亢佳雪等幾個小朋友能基本獨立穿脫鞋子，動手能力較強。我姓x，是中班的主任老師，已經(jīng)從事幼教工作三年了。本學期，我們將在現(xiàn)有的基礎上，進一步提高保教質(zhì)量，注重提升教育的文化內(nèi)涵，以促進孩子的全面健康成長，希望您支持與配合我們的工作。下面我就從以下幾方面具體的講一講：一、班級幼兒現(xiàn)狀及分析（1）現(xiàn)在剛開學，我想放了一個暑假，有的孩子可能還不能很快的適應過來。（3）教育工作的配合在課程的實施過程中需要家長配合的實在很多。因為孩子是很情緒化的，有的時候情緒好或是喜歡吃今天的菜，那么有可能就完全不需要老師的提醒，就可以自己獨立進餐；但如果孩子挑食，今天的菜他不是很喜歡，那么就需要老師的幫助了?？墒?，我經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)，午睡起床時不是這個孩子不會穿衣服就是那個孩子鞋子穿反了。不要用零食、玩具、金錢作為對孩子從事家務勞動或其他成績的獎勵。不要覺得孩子還小“樹大自然直”，對孩子做事少聞少問，正確的行為不鼓勵強化，錯誤的行為沒有堅決制止，時間長了，問題就會越來越突出，好習慣沒有養(yǎng)成，卻形成了許多壞習慣。靜靜的坐著或長時間專注做一件事，對于大多數(shù)的孩子是一件很困難的事。相信他總會有進步的！五、家長配合工作今天對各位家長的到來再次說聲感謝！同時，我們也相信，家長們在今后的日子里，也會繼續(xù)支持我園的各項工作！我們幼兒園和各位家長有著一個共同的心愿，那就是讓孩子們有健康的身體，良好的習慣，廣泛的興趣，聰明的大腦，總而言之就是：孩子們能健康快樂的成長！為了這一個共同的心愿，讓我們互相理解，互相支持，加強交流。（5）關(guān)注孩子接送情況如果家長由于工作比較忙，有的沒時間來接孩子，只能請他人代接時，應提前跟本班老師打招呼。我希望家長能讓孩子了解：老師是他的好朋友，當他有了困難的時候老師會幫助他；老師會教給他很多東西；讓他高高興興、快快樂樂的健康成長；當然當他犯了錯時老師會教育他，但是站在不傷害孩子的基礎上的。而現(xiàn)在，我們班所有的幼兒都會自己吃飯、自己獨立入廁，自己獨立穿脫鞋子、自己洗手、在老師的教育下大多自己能自己穿脫衣服了。美術(shù)課是練練孩子的手部發(fā)展力量，大都孩子能掌握要領，常規(guī)課中幼兒學會了入園、離園、洗手、睡覺、如廁、愛護圖書、愛護公物、禮貌用語等各方面的禮儀。第二向你們匯報一下孩子在本學期所學的知識。特別在幼兒園幼兒一天的生活學習基本上都在這個班級范圍里，孩子的性格、能力都對他能否適應集體生活、能否展現(xiàn)出自己的個性特長、能否得到更好的發(fā)展影響很大。希望我們在今后的時間里大家互相幫助互相學習。在這里我非常感謝家長們對我們工作在一線上的老師給與了充分的支持。例如‘媽媽當老師’有請我們班哪位家長來參加活動。帶備用的褲子放在柜子里。但是我不能保證你家寶貝再這兒就一點也不會出事！如果幼兒有做的周到的地方還希望家長以我們老師的立場來考慮、您說我們比誰都愿意看見孩子們磕碰一下或是被小朋友抓咬一下。本學期我們班還來了兩位新幼兒，在入園時間上略有長短，因此在整體發(fā)展水平上也存在著差異，我希望從這個學期開始，孩子們在集體生活中能健康成長，不管是在學習上還是在習慣養(yǎng)成方面都有較大進步。每天安全值班人員進行安全巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時整改上報,并認真做好安全檢查記錄,切實將安全工作做扎實。(以上屬于健康領域所要達到的目標)能有禮貌的專注地傾聽別人說話。(手腦速算)1認識一些簡單的筆畫、漢字、以及會正確書寫。下面是我們幼兒園一日常規(guī)作息時間表:7:30～8:30入園8:30～9 :00早餐9:00～9:15如廁9:15～9:45教育教學活動9:45～10:00喝水、如廁10:00～10:20課間操10:20～11:00戶外活動11:00～11:30餐前活動11:30～12:00中餐12:00～12:30餐后活動12:30～14:30午休14:30～15:00喝水、如廁、梳理15:00～15:30教育教學活動15:30～16:00午餐16:00～16:30整理，發(fā)放書包17:00～17:30離園以下是我們需要各位家長配合的事項：以還請各位家長配合我們的工作：督促幼兒天天堅持來園，有事事先請假，不親自來打電話的、給我發(fā)微信都可以，我的電話號碼是xxxxxxxxxxx如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們，以免有急事時聯(lián)系不上。因為幼兒再經(jīng)過1年就要上小學了，積極做好幼小銜接工作，也是我們這學期工作的重點，幼兒教育不同于小學教育，它不是以攝入課本知識為主，它著重于培養(yǎng)孩子對各種知識的學習興趣及各種行為習慣的養(yǎng)成教育，幼兒教育主要以游戲為基本活動，注重綜合性、趣味性、活動性。要從孩子自身的起點比較孩子是否有進步，評價孩子要事實求是、切合實際，然后再進一步提出下一個目標要求，這個要求是經(jīng)過孩子努力就能達到的。幼兒園的教育有五大領域，可分為健康、語言、社會、科學、藝術(shù)。興趣班介紹三、幼兒一日生活作息安排四、幼兒安全問題（接送安全、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、小刀、小飾品等。如有什么建議請務必告訴我。希望家長進一步配合老師，加強老師與家長之間的聯(lián)系。充分活動身體，走爬跑動作協(xié)調(diào)，在集體活動中愿意與同伴們一起玩耍。幼兒已認識了自己的毛巾、杯子、床，大部分幼兒能正確找到，少數(shù)幼兒還需要老師的提醒，幼兒對所開展的各類活動感興趣，大部分幼兒能積極參與，少數(shù)幼兒不主動還需要鼓勵，在活動中，有亂走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等現(xiàn)象，還需進一步加強活動中的常規(guī)培養(yǎng)，我班幼兒的進餐習慣較好，大多數(shù)幼兒都能自己喂飯，吃完后能主動要求老師裝飯。這種緊張和壓力會造成免疫力下降，感冒病毒自然就容易侵入。請為幼兒準備兩條褲子(衣服)，并繡好名字帶來幼兒園，以防尿濕。但是由于有家長反映了，我園自然不會忽視，上周我們園的菜譜全面升級，家長們可通過各班班主任的朋友圈知道自己孩子今天吃的什么菜，是否吃完。幼兒園家長會班主任發(fā)言稿 11各位家長朋友：大家下午好，每學期的家長會又見面了，很感謝各位家長在百忙之中來參加我班的家長會，希望本次家長會進一步增強家園聯(lián)系，促使我們不斷改進工作和提高自身素質(zhì)，請家長們放心，我們對自己的工作一向是高標準、嚴要求，一直以來家長們對我們的工作都特別支持，我們的各種活動都會按時參加，在此真誠的感謝你們，同時，我們也相信，家長們在今后的日子里，也會繼續(xù)支持我班的各項工作！下面我就將本學期的教育結(jié)果和保育效果及家長關(guān)心的幾個問題向家長匯報一下。我也很理解家長的這種擔心，孩子畢竟很小，其實在我看來，離開家人，每個孩子都是很獨立的。有一次，潘程老師拿著一盒眼影給班里的女孩子都涂了眼影，化了妝，女孩子們都很漂亮，結(jié)果第二天班里的五個女孩子都畫了眼影，其中一個是楊雨馨，我對她說：怎么涂眼影了，跟個妖怪一樣，然后孩子說，老師胡說，這樣很漂亮。這都很不錯，但是我們大部分家長，有電腦的玩電腦，不玩電腦的看電視，總之很少有家長跟孩子聊天。最后，我衷心感謝家長們一直以來對我們工作的支持和配合，使我們各方面都有了一定的進步和改善，當然在我們的工作中還存在著一些不足，我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié)，以便家園共育，為促進幼兒的全面發(fā)展作努力！，同時也希望家長們在今后的工作中存在的不足之處多予包容！謝謝！幼兒園家長會班主任發(fā)言稿 12各位家長：你們好！首先，我非常感謝各位家長今天能夠參加本學期的家長會，感謝你們一直對我們工作的理解和支持，這是一個新的學期，我們的孩子滿載著老師和家長的期待升入了中班，中班是幼兒三年學前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心發(fā)展的重要時期，有它的年齡特點，為了更好地開展教育工作，我作如下的簡單介紹：一：中班幼兒的年齡特點（1）注意力集中，能集中精力從事某種活動的時間也較小班長，一般為20分鐘——25分鐘；2能動靜結(jié)合、反應快，活潑好動在中班孩子的身上表現(xiàn)尤為突出，他們總是不停地變換姿勢和活動方式，小動作多，如動動手、伸伸腿或自由地奔跑等，不能很好地控制自己并掌握自己的行動，比小班幼兒自由放松，甚至無拘無束。午睡時間是12：00，20分鐘孩子們幾乎都能入睡，但也有個別幼兒入睡較慢，同樣希望家長周末在家安排好幼兒的午睡，以便養(yǎng)成良好的習慣。（二）為了孩子的安全考慮接送孩子請使用接送卡。在日常的活動中，我們常常會因為課程的需要請您帶一些物品或請您和孩子一起做一些準備工作，如收集廢舊物品、和幼兒共同完成作業(yè)。建立良好的同伴關(guān)系，以及簡單的禮貌用語：謝謝、對不起、不客氣等。（4）家長有什么建議或意見，可以直接給我們老師提出來，我們盡量解決。不知道有多少家長看過繪本《花婆婆》，里面的小女孩愛麗絲，她對爺爺說，“我長大以后，要像你一樣去旅行；當我老了以后，我要像你一樣住在海邊；”爺爺笑著說“但你一定要做第三件事”小女孩說“什么事呀”“那就是做一件讓世界變的很美麗的事”。今天，我也想借此機會來做一次花婆婆。威斯納的《海底的秘密》《七號夢工廠》，那種超級的想象能力，都讓我們百看不厭。所以圖畫書不單單是給小孩看的。幼兒園家長會班主任發(fā)言稿 14各位家長：大家下午好!首先感謝你們能抽空來參加我們班的家長會，這讓我感受到了你們對我們工作的理解和支持，也是對你們孩子的無不關(guān)心。我們知道現(xiàn)在的幼兒教育與以前的幼兒教育有了很大的差別，單一的教育已經(jīng)遠遠不能達到現(xiàn)代幼兒教育的目標了，更重要的是對幼兒智能的開發(fā)。有句話說的好：“家園如同一車兩輪，只有同向運轉(zhuǎn)，才能共同促進孩子的發(fā)展。所以好的學習、生活習慣基本上就是要從中班開始逐漸養(yǎng)成，這是孩子們成長的一個新起點，所以還希望家長多和我們配合對孩子進行正確的引導。當然這與家長的努力是分不開的。那樣更能增強幼兒對學習內(nèi)容的吸收。如果遷就她的話，那么怎樣保證她的飯量呢？強迫她吃的話，又如何照顧她的情緒呢？我們的方法是：鼓勵為主，所以有很多孩子都能在老師的鼓勵下高高興興地把飯吃完。參加勞動，既是學習的過程又是鍛煉的過程，在這個過程中和會有成功和失敗。如果幼兒很吵鬧的情況下依然進餐。擴展資料：幼兒園家長會班主任發(fā)言稿幼兒園家長會班主任發(fā)言稿各位家長，上午好！再一次感謝你們能抽空來參加我們班的家長會，這讓我感受到了你們對我們工作的理解和支持，也是對你們孩子的無不關(guān)心。現(xiàn)在孩子在學前班開始慢慢養(yǎng)成良好的學習習慣，讓孩子們終身受益。另外我說說語言課程，本學期的目標是：通過兒歌、看圖講述和將故事，給字組詞造句，鼓勵幼兒大膽地、清楚地表達自己的想法和感受，促進幼兒的語言發(fā)展，養(yǎng)成注意傾聽別人講述的習慣。一定要屏棄那種孩