學(xué)習(xí)汪自強(qiáng)同志先進(jìn)事跡心得體會(更新版)
【正文】 ，積極做好自身崗位的工作，堅(jiān)信在哪個崗位上都可以干出業(yè)績，并用實(shí)際行動來詮釋對汪秀霞同志先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí)效果。她這種經(jīng)常深入實(shí)際，聯(lián)系群眾，心系群眾，服務(wù)群眾的優(yōu)良作風(fēng)值得我們學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地、不為名所累、不為利所趨，立足自己的崗位，努力工作和學(xué)習(xí)，以實(shí)際行動為我們學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。熱愛學(xué)生。對我們這些學(xué)生既要愛又要嚴(yán)。感受到能在快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中成長。在本次學(xué)習(xí)中，教師們深受感動，面對勤勤懇懇在一線為農(nóng)民服務(wù)的汪自強(qiáng)同志，我們自省自悟，著實(shí)發(fā)現(xiàn)了很多問題，在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我們一定會充分發(fā)揮汪自強(qiáng)精神，敬業(yè)奉獻(xiàn)，用自己的實(shí)際行動扎根基層，用自己的專業(yè)知識帶領(lǐng)學(xué)生走向更美好的明天，利用國家提供的先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備設(shè)施更好的服務(wù)于孩子們的明天。第一篇：學(xué)習(xí)汪自強(qiáng)同志先進(jìn)事跡心得體會汪自強(qiáng)同志先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得沙柳河鎮(zhèn)民族寄宿制完小 樊海蕾12月21日，我校全體教師在錄播教室開展學(xué)習(xí)“全國優(yōu)秀教師”汪自強(qiáng)同志先進(jìn)事跡專題教育活動，我校全體教師參與活動。大家對于教師如何在自身工作崗位上亮身份、作貢獻(xiàn)、做表率，發(fā)揮模范帶頭作用有了更進(jìn)一步的思考。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到困難，她不厭其煩的耐心指導(dǎo)；當(dāng)學(xué)生做錯了事的時候，指導(dǎo)分析讓學(xué)生知道做錯事的原因；用溫馨的語言教育學(xué)生，用母親般的愛感化學(xué)生，使學(xué)生感受到教師的愛猶如父母，甚至勝于父母。有時覺得工作壓力很大很累，現(xiàn)在我卻發(fā)現(xiàn)，我們的工作是充實(shí)的，意義是深遠(yuǎn)的，職業(yè)是幸福的，做到愛校如家，愛生如子，任勞任怨，不計較個人得失，時時以“愛心、耐心、細(xì)心”，去關(guān)心每一位學(xué)生，熱愛每一個學(xué)生是我們的責(zé)任，教育這些孩子是我們的神圣事業(yè)。學(xué)習(xí)他們以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守，樹立良好的職業(yè)道德，真正熱愛教育事業(yè)，以教育為快樂，熱愛自己的工作崗位，扎扎實(shí)實(shí)地干好自己的本職工作，把全部的愛獻(xiàn)給教育事業(yè)，獻(xiàn)給我們學(xué)校的學(xué)生們。做到正人先正己，做事先做人，做一個坦坦蕩蕩的人。并同時全面掌握工作對象基本情況，多次進(jìn)行深入細(xì)致的摸排，對重點(diǎn)人員進(jìn)行逐人見面，她用真理、真心、真情去教育、感動、感化每一名工作對象，使一個又一個的癡迷者迷途知返回歸社會。通過學(xué)習(xí)汪秀霞同志的先進(jìn)事跡，進(jìn)一步牢固樹立了我的世界觀、人生觀、事業(yè)觀，進(jìn)一步堅(jiān)定了立黨為公、執(zhí)法為民的理念，切實(shí)改進(jìn)了工作方法和工作作風(fēng)。他扎根山區(qū)、甘為人梯、無私奉獻(xiàn)、勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研、辛勤耕耘、勇于創(chuàng)新的崇高精神值得我們學(xué)習(xí)。溫家寶總理指出：“教育事業(yè)是人類最崇高的事業(yè)，教師是太陽下最光輝的職業(yè)，教師不僅可以影響一個學(xué)校的孩子，還可以影響整個社會”。我們像汪金權(quán)同志一樣，追求淡泊明志、寧靜致遠(yuǎn)、堅(jiān)守清貧、甘之如飴的人生境界，始終保持艱苦奮斗的作風(fēng)，以一流的工作業(yè)績回報黨和人民的重托，關(guān)愛學(xué)生，為人師表。四、學(xué)習(xí)汪金權(quán)同志愛崗敬業(yè)、為人師表的職業(yè)風(fēng)范。一是他為黨的教育事業(yè)扎根山區(qū)、無私奉獻(xiàn)的崇高精神；二是他淡泊名利、甘守清貧的人生境界；三是他愛生如子、克己助人的優(yōu)秀品德；四是他愛崗敬業(yè)、為人師表的職業(yè)風(fēng)
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