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啟智學校公開課方案(更新版)

2024-11-15 12:54上一頁面

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【正文】 俗的表現(xiàn)?,F(xiàn)場有家長為學生頒獎,16位個人榜樣,4個團體榜樣。希望李寅春同學一直努力下去,優(yōu)秀的走到最后!責任在心是每個職教學子的人生信念。因為教官對他們說過"國旗護衛(wèi)隊只歡迎最堅強的人!"一年三百六十五個日出,五星紅旗就會三百六十五次伴著初升的太陽冉冉升起,他們便三百六十五次用莊嚴的軍禮目送五星紅旗冉冉升起!啟智傳遞榜樣的力量,將愛心與責任心一個一個青年榜樣傳遞下去,灑在校園每一個角落,讓我們的校園充滿愛,讓愛的力量永存,讓啟智精神永存。這節(jié)課老師給我們講的是履行義務,承擔責任。學生會是他為師生服務的平臺,他用責任凝聚團隊力量,將最辛苦的工作干的有聲有色。啟智公益榜樣張文文同學,在校四年,軍訓七次,不畏艱辛,五星紅旗下盡情揮灑著汗水。我相信我們的明天會更好!你們相信嗎?(王玉冰)觀《啟智傳遞榜樣的力量》有感讓我們揚起希望的帆,照亮人生的道路,為我們指引前進的方向,讓我們不再迷惘,在我們身邊 有值得我們學習的榜樣。這次活動,目的是為了激發(fā)廣大師生要以身作則,向榜樣學習。校園榜樣,承載責任,讓職教的校園充滿社會正能量。這16個個人分為四組分別是:啟智公益榜樣,啟智孝親榜樣,啟智智慧榜樣,啟智技能榜樣,這16個個人才是我們應該學習的好榜樣,能在幾千個學生中脫穎而出,真的很不容易他們無論是在學習上還是在品德上他們都是最好的,有的在孝敬父母及其他親人上有著感人至深的事跡,還有的在專業(yè)技能上出類拔萃??我們獲得的這個名額并不是為了獎金,而是一種榮譽,能在接近200個集體中被選中說明我們班真的很優(yōu)秀,優(yōu)秀不僅僅是班級,還體現(xiàn)在我們班的每一位同學,我們班班內同學團結友愛,成績優(yōu)異,紀律嚴明,班外同學們認真遵守學校的一切規(guī)章制度,德智體全面發(fā)展,各項活動積極參加并且表現(xiàn)優(yōu)異,有如此好的成績還必須要有個負責任的班主任,我們班主任只要有時間就會在早上早操時間來看住校生跑操,早自習也是只要有時間就早早的到教室,對每位同學更是無微不至,之所以有這么優(yōu)秀的班主任才有的這么優(yōu)秀的14涉外1班,才會獲得這次榮譽。隨著主持人的開場,節(jié)目在臺上演著,一個個榜樣逐漸浮出水面。責任在心,是每一名職教學子共同的人生信念,啟智公益活動,傳遞那份沉甸甸的責任,實現(xiàn)人生的夢想,讓我們已青春的名義發(fā)誓:讓我們一起努力,傳遞榜樣的力量!(丁新玲)啟智傳遞榜樣的力量觀后感上周五,全班同學參加了15級新生的家長會暨“啟智傳遞榜樣的力量”頒獎典禮。他完美的詮釋了責任才是最具美感的“名片”。她的故事,更證明了職教中心是個挖掘人的潛力的大舞臺。第一次站上舞臺她緊張不知所錯,然而她通過自己的努力,拼搏才成就了現(xiàn)在可以隨機應變的她,這就是她青春的成長。這次的基金是有我們學校啟智創(chuàng)業(yè)園的人員用一年的時間掙的錢,拿出1萬元獎勵一些學習好的、孝順父母、家庭條件貧窮的正能量的傳遞者,本次活動有16個個人,4個團體,我們班很榮幸被選為其中的一個團體,就在周五,我們和14高護2班去了五樓多功能報告廳觀看現(xiàn)場直播,我們班之所以能被選為先進集體,不光是成績優(yōu)異、班規(guī)嚴謹、同學們的尊守,還少不了班主任的指導,他為了我們班制定了許多新制度,為了我們以后的春季高考,班主任每天都是以笑面對我們,我們真以有這樣的一位班主任為榮。正能量就像一雙陰影的翅膀,在我們困難時,給我們帶來鼓勵和信心,榜樣的力量無處不在,只要你用心去尋找,就會發(fā)現(xiàn),運用一句廣告詞:陳歐說過:“哪怕遍體鱗傷,也要活的漂亮”所以說,只要你堅持不懈,不怕困難,就會成為別人的榜樣,給別人帶去溫暖,信心的正能量!(王真真)啟智——傳遞榜樣的力量觀后感冬天已經悄悄來臨,當溫暖的陽光照耀在校園時,寒冷的冬天卻充滿活力。仆人一見,眉開眼笑,心想:老爺只叫我買一副豬腸,現(xiàn)在卻多了兩只豬耳朵,正好給我下酒用,便偷偷將兩只豬耳朵塞進自己的褲腰里。一二樓東側樓梯轉角處疏散結束向黃少明主任報告是否全員疏散完畢。操場警戒+疏散具體負責學生和其他閑雜人員再次進入警戒地帶;疏散引導小組應及時向總指揮報告疏散情況。樓層引導員向現(xiàn)場指揮報告:報告總指揮,全體學生現(xiàn)已安全脫險,無傷害人員。(學生園迅速啟動火災事故應急處置預案):“請注意,這是火警廣播。有疏散任務安排的人員如果自己不能到位要及時找人補位或者打電話給總指揮告知,以便指揮安排人進行補位。要阻止學生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生。以上工作人員負責學生疏散時的撤離秩序、安全管理,嚴防樓道擁擠事故發(fā)生。:職責:具體負責學生和其他閑雜人員再次進入警戒地帶。四、活動要求、教材,深入了解學生學情,仔細備課,認真上好公開課。二、活動目的:研討當代特殊教育教育教學理論與方法,進一步深入有效地貫徹課改理念,促進教師加強學法指導和學習方式轉變的實踐探索與研究,進一步優(yōu)化課堂教學。2.注重過程原則:活動要關注結果,更要重視過程。掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,因此我校對全園師生及教職工進行了消防安全知識教育的學習,并舉行了學生園消防疏散演練活動。在拐角、叉道處引導。同學聽到警報后不要慌亂,迅速用水浸濕毛巾,捂住口鼻。一、二班、三班、八班三個班級依次從教學樓直接疏散至操場。六、演習準備階段8:30各班老師清點學生人數(shù),指導學生做好演習的心理和行動準備。”:①在各層疏散引導人員的指揮下,全體學生在老師的帶領下,按預定路線有序疏散,疏散時請靠樓梯左邊行走,讓出右邊通道讓消防人員赴救通行。、有序、安全地疏散,任何人在疏散時不應攜帶個人物品,更不允許逆向跑竄尋找個人物品。操場疏散組疏散引導小組的任務是維護疏散秩序,指明疏散方向和路徑。拍照黃主任和鄒老師如果方便也幫忙拍一些照片第三篇:啟智故事啟智故事:無論做什么事,如果分散注意力就會出現(xiàn)差錯,鬧出笑話。仆人鬧笑話的原因,主要是分散注意力,誤聽了縣官的話。每周學生會的成員都會根據(jù)近期的檢查情況進行通報與表揚。那是一個個普普通通的同學,那是一個個真實的故事。在座的各位家長更是頻頻落淚。雖然事情已經過去很多天,但是盧曉的故事一直盤旋在腦海里。有一種青春,像風箏,在理想的天空漫步,有一種青春,堅如磐石,敲打出生命的鏗鏘。每天教室的衛(wèi)生干干凈凈,黑板講臺一塵不染,窗戶明鏡如新,拖把擺放整齊??宿舍內務整潔的也很好,四四方方的被子,干凈明亮的陽臺,擺放整齊的水壺??這些都是我們全班每一個同學努力的結果,每當有朋友問起我在哪個班級,我都會驕傲的回答:14涉外1班。我們在現(xiàn)場觀看了這次的頒獎典禮,作為要上臺領獎的我,雖然已經彩排了三次,但是真正當正式上臺領獎的時候,不免有些緊張,看著一個個感動人心的故事,看著他們的家長把獎杯頒發(fā)在他們的手中,心中為他們喝彩。他幼年喪父,和媽媽相依為命,視頻里,在寒冷的冬天,他作為家里的頂梁柱,天還沒亮,就和母親來到地里搶收白菜,為了讓媽媽少干一點,他一直在加快手上的進度,回到家,他不懼疲勞,搶在媽媽前面做飯,做家務。讓我印象深刻的是護理部2012級高護2班的學習委員陳迪,她是校學生會生活部部長,在生活中她懂事,聽話,能夠幫助老師做一些力所能及的小事,在家里幫助父母做一些家務活,2014年秋季,由她計劃并主持了“暖陽照我心”團體心里戶外拓展活動,豐富了同學們的課余生活和考驗了大家的團結協(xié)作精神,2014年冬季,她參加了“冬日暖陽”之關愛特殊孩子活動,2015年暑假,她又參加了學校里組織關注的“阿爾茲海默癥”的志愿活動。他們有的是貧困家庭,有的是單親家庭。當大屏幕展示出我班的成績時,同學們都揚起了微笑,雷艷艷同學代表我們班上臺領獎,手中拿著獎牌,這是一件多么幸福的事情啊,我們應該憑借這種動力繼續(xù)努力,繼續(xù)去營造一個更好的14涉外1班。國旗護衛(wèi)隊的同學們同樣的不容易,我們玩耍休息的時間他們都用來訓練,一遍遍齊步正步走,一遍遍抬腿擺臂,春去東來,小廣場上灑滿了他們訓練的身影。他用超人的毅力為生活點亮啟航的明燈?;蛟S大部分人遇到這種情況都會想不拿白不拿,可是換一個角度想:天下沒有免費的午餐。作為14涉外1班普通的一員,我很榮幸來到演出現(xiàn)場,觀看身邊的榜樣!此次評選共有十六位個人和四個優(yōu)秀團體脫穎而出,當然我們在這之中。其中給我留下印象最深的是李寅春,家庭條件不是特別好,她的媽媽患有胃病,長年需要吃藥來維持,地里的農活家庭的重擔都是他爸爸一個人來完成,全家人都靠他爸爸一個人的資金來養(yǎng)活他一家三口人,于是懂事的他,下定決心改變家庭的現(xiàn)狀,不向家里要生活費,決定在食堂勤工儉學,每次去食堂都會看見她忙碌的身影在食堂工作的時候,撿到手機飯卡等物品她都會交給公寓辦老師而不私自留下,不為一句謝謝也不為通報表揚,只為看到同學們失而復得的喜悅,也許努力不會被別人看見但她始終堅信,也許家庭貧困,但絕對不能放下自己的驕傲,不管遇到多少困難,他總是笑著面對這種精神值得我們去學習。充滿了正能量和活力。他每天早早地來到教室,而且是最后一個離開教室,日復一日,年復一年。不喊苦不流淚每天用笑容帶給家人和朋友歡樂跟信心,他們有的成為了學校里不可缺少的一份子他們用自己的才能贏得了在學校的一些職位。于是農夫請來左鄰右舍,幫忙一起把井中的驢子埋了,以免除它的痛苦。在這個時候,悲觀是沒有用的,埋怨也是沒有用的,現(xiàn)實才是你真正要對面的。媽媽用了不同的辦法,想把卡著的手拿出來,但都不得要領。是不是抽筋呢?媽媽又驚惶失措。這個故事的啟發(fā)是:遇事多考慮,不要因為小的利益,斷了大的利益;不要因為眼前的利益,斷了長遠的利益。然而就在此時,墻倒了,老太太被掩在灰塵磚石中,氣絕身亡。”氣球能夠升上天空,不是因為外的顏色,而是因為氣球里面所裝的東西。第五個故事:女孩失落的發(fā)夾自信定律一個女孩喜歡同院里的一個男孩,而男孩難以忘懷女孩小時的狼狽樣,無法抱以愛心。進了大院,男孩抬頭看見了女孩,顯出很驚訝的樣子。《圣經》上說:“你自信能移動一座山,你就能移動一座山;你認為你不能移動一座山,你就不能移動一座山。甲趕緊從背后取下一雙輕便的運動鞋換上。你跑不過我。新人行,就在于其在更新知識上比舊人快?!?追求者眾多的女人對門庭冷落的女人說:“不要輕易讓男人得逞。把人們渴望的東西,設置一定難度的得到的條件,使之矢志努力去追求得到,就能充分調動人的積極性,取得事半功倍的效果。宰相認為的教育,就是以身示范,通過自己的行為去影響兒子。這是因為,我們心中沒有準確的概念。而要觀察準確,就需要我們去掉“簡單”的心。最后登錄 201083現(xiàn)在大炮的自動化和機械化程度很高,已經不再需要這樣一個角色了,而馬車拉炮也早就不存在了,但操練條例沒有及時調整,因此才出現(xiàn)了不拉馬的士兵。重新審視成功的過程,重新定位成功的經驗,才有可能繼續(xù)成功。俗話說:不怕一萬,只握萬一。老人解釋說:“這一只鞋無論多么昂貴,對我而言已經沒有用了。TOP14 小 中 大 發(fā)表于 200972 07:58 只看該作者第14個故事:和尚背女人放下定律擦擦行業(yè):老和尚攜小和尚云游四方,途遇一條河,見一女子正想過河,卻又不敢過。其實,很多人只是要面子,有很多事,別人不會在乎,只會贊嘆。當我們喜歡某個人的時候,總是試圖改變她(他),然而,正是我們的這種努力,使之不能接受,不是感情分裂,就是接受改變的一方從此失去歡笑。然而,只要老木匠在邊上,小木匠就會笨手笨腳。然而,被人注意不到的地方,就像后墻的苔蘚,自生自滅,從來也不會長高大。圣經上說:你想你能移動一座山,你就一定能;你想你不能移動一座山,你就一定不能。這就是心靈之約定律。這個故事里,我們有什么啟發(fā)呢:不是每個在你身上拉屎的人都是你的敵人;不是每個把你從屎中刨出來的人都是你的朋友;而且,當你陷入泥潭的時候,請閉上你的鳥嘴。經過解釋,大家才恍然大悟。因為李家打水路途遙遠,每天需要浪費一個人工。那么,無論是辦公室、還是什么特殊場合,一定不要相信人家道聽途說的東西,如一些離間的話,也不要對自己眼見的東西就深信不疑??匆娊鹱?,不喜歡的人是傻瓜,所以,各位不要以為第三位被錄取是因為拒絕金子。這時,剛好有家企業(yè)向A君發(fā)來邀請,于是A君就跳槽到了那家企業(yè)。
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