【正文】 達(dá)情感，既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文，首尾連貫，一氣呵成。2結(jié)尾處對(duì)人物的贊美，情真意切，感人至深。1文章對(duì)氣氛的渲染充分而且恰到好處，對(duì)重點(diǎn)對(duì)象作了細(xì)膩而傳神的刻畫，立意高遠(yuǎn)，令人贊嘆。文段承上啟下自然，細(xì)節(jié)描寫突出了人物品質(zhì)，令人感動(dòng)。（王金會(huì)）老師常驚訝于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。（趙桂玲）你的文章中心明確，重點(diǎn)突出，條理清楚，充分運(yùn)用比喻、擬人的修辭手法，將事物表現(xiàn)的栩栩如生，是一篇成功的好文章。（梁榮言）看到你的文章老師感到很高興，書寫干凈整潔，內(nèi)容新穎有趣，希望下次繼續(xù)努力！（馮煥亮）你很用心地對(duì)小草進(jìn)行了觀察，同時(shí)你由小草又聯(lián)想到老師，借贊美小草在贊美老師。（彭永祥）你寫的文章生動(dòng)，用詞準(zhǔn)確，比喻恰當(dāng)，特別是最后一自然段的想像，緊扣主題，表達(dá)了自己的心愿。(相西武)你的這篇看圖作文，圖與圖之間的內(nèi)容有跳躍，但最主要的特點(diǎn)是內(nèi)容連貫，說明你觀察仔細(xì)，表現(xiàn)完善，構(gòu)思出完整的故事情節(jié)，不愧為一篇佳作。祝愿你今后的寫作中寫出更出色、更吸引人的文章，長大后成為一名作家。（李乃春）你是個(gè)生活的有心人，能注意留心觀察生活，寫出生活中的平凡小事，以小見大，非常好。今后注意多積累好詞佳句，咱們一起努力好不好？老師相信你！（宋慶華）你這一次的作文棒極了！你的遣詞造句能力是那么強(qiáng)，你的文筆是那么優(yōu)美，你的結(jié)構(gòu)是那么嚴(yán)謹(jǐn)，棒極了！如果你能把字寫得再工整些，真可以稱得上是錦上添花了！加油?。◤堸i）啊，你的作文寫得不錯(cuò)，書寫工整，語句通順，條理清楚，中心明確，標(biāo)點(diǎn)正確，內(nèi)容詳實(shí)，情感充沛。我想，這可能是你特別喜愛這篇文章的緣故。這次的作文敘述具體并且有條理，語句也通順，進(jìn)步很大。信的格式正確，內(nèi)容具體。老師相信，一個(gè)善于觀察的學(xué)生一定會(huì)寫出一篇篇佳作!（禹秀麗）這樣豐富的內(nèi)容，簡直和作家寫出來的差不多呀，你的習(xí)作有血有肉，讀起來真是一大享受。18. 文章開頭交待得十分清楚，起到總領(lǐng)全文的作用。13. 語言過于簡略，似為綱要式敘寫，但又未能提綱挈領(lǐng)，文意殘缺不全，敘寫枯燥，干癟呆板，毫無生氣。8. 語言平滑曉暢，刻畫細(xì)致，描寫生動(dòng)。文章簡潔明了，語言平淡樸實(shí)。語言活潑明快，富有情趣。這篇作文取材新穎，構(gòu)思奇妙，語言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。這篇作文取材新穎，構(gòu)思奇妙，語言生動(dòng)活潑。全文敘事集中，不枝不蔓，語言樸實(shí)流暢，感情真摯感人。1作者構(gòu)思巧，善于選點(diǎn)展開，行文跌宕起伏，耐人尋味。1全文語言生動(dòng)準(zhǔn)確，情節(jié)精彩曲折，仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園，令人眉開眼笑。7. 語言簡明扼要言簡意賅言至意達(dá)精煉有力筆力盡現(xiàn)，寥寥數(shù)語便能傳遞人物的神采。語句啰嗦，言不達(dá)意，只詳不略，贅話連篇。開頭出手不凡，吸引讀者開頭打動(dòng)人心，具有真情實(shí)感。但是，你的文章細(xì)節(jié)確實(shí)很感人，我想，這要?dú)w功于你留心觀察，你敏銳地捕捉到老師帶病上課時(shí)的氣色、眼神、聲音、手勢的特征以及同學(xué)們聽講時(shí)專注的神態(tài)和流淚的情景。先給你提個(gè)建議，用上墊板，怎么樣？你肯定接受吧，好，別忘了啊！（張森）祝賀你在這一次的作文中又取得了長足進(jìn)步！你字寫得越來越漂亮了，你的詞語寫得越來越恰當(dāng)，你的句子寫得越來越優(yōu)美，繼續(xù)努力吧，一份耕耘，一份收獲，相信伴隨著你的努力，你也一定成為我班的作文大王！（張鵬）首先恭喜你學(xué)會(huì)寫信了。然后重新謄寫一遍，好嗎?（禹秀麗）老師用心看過你的作文，發(fā)現(xiàn)你的想象力真的很豐富，很大膽。（翟 翠）用你的筆，寫你眼中的事物，寫得這樣生動(dòng)具體，真了不起，不要驕傲喲！（朱 敏）你這篇文章確實(shí)是一篇優(yōu)秀之作，它和老師案頭《作文大全》里的同題作文如出一轍?？墒?，就這篇文章來說，如果你再把文章寫得長一點(diǎn)兒，內(nèi)容再詳細(xì)些，那你真正是大家作文的榜樣，全班的明星了！怎么樣？老師覺得你一定能行，努力吧?。◤埳┠隳軐懬宄虑榈慕?jīng)過，但不具體，語言也欠生動(dòng)有趣。沒有最好，只有更好，希望你繼續(xù)努力，爭做“作文大王”。（朱敏）你寫的字規(guī)范、美觀、大方，令人羨慕不已。(相西武)你的《早晨的校園》，在結(jié)構(gòu)上，以時(shí)間為順序，抓住早讀、早操、初開的太陽等景點(diǎn)，寫得有詳有略，干凈利索。（彭永祥）你觀察多么仔細(xì)，特別是春天的特點(diǎn)用詞貼切、描寫生動(dòng)，不愧為是班里的小作家。真是棒極了，相信你下次作文寫得會(huì)更好。內(nèi)容生動(dòng)又具體，讀了你的這篇文章的確產(chǎn)生了喜愛之情。（趙桂玲）你善于思考、觀察和總結(jié)，所以能寫出這樣好的文章，望你今后再努力。能較好的運(yùn)用語言、動(dòng)作、心理描寫，使事例具體、生動(dòng)。1開頭簡明扼要，重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)，內(nèi)容具體。2文章以清新有趣的語言，描寫了??..的事，字里行間,充滿歡聲笑語，不失為一篇佳作。3全文眉目清晰，生動(dòng)緊湊，趣味性強(qiáng)。3文章選材新穎，所寫之事，鄉(xiāng)村生活氣息濃郁，富有情趣，讀后令人身心愉悅、舒暢。4文章雖短，但敘述生動(dòng)，描寫細(xì)膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準(zhǔn)確傳神。，構(gòu)思奇特且不脫離生活的真實(shí)，扎跟于生活的聯(lián)想，拓寬了讀者的思維，讓人覺得生動(dòng)有趣。③詳略安排不當(dāng)，主次不夠分明。⑵.主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫作目的不清。⑶.情節(jié)平直，毫無懸念，平鋪直敘似記流水賬。，使文中的物像具備了人的行為特征、人的思想情感，使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈