參加幼兒園家長助教活動后有感(更新版)
【正文】 先嘗試著把他們當成自己的孩子，和他們互動，我感到?jīng)]有我想象中那么難溝通，這也許就是孩子們?yōu)槭裁茨敲磹鄞魉麄兝蠋煹木壒拾?。事實上獨立制作一個風車對于中班的小朋友來講還是有一定的難度的，首先要會剪直線，然后需要一定的技巧才能把風車的葉片固定住，最后再把所零件都組裝起來。寶寶媽媽是名營養(yǎng)師，歡迎她參與到我們的教育隊伍中來，零距離的與孩子交往，成為孩子的家長老師。本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與。對于志愿參與這項活動的家長，我們會協(xié)助您一同設(shè)計活動內(nèi)容、活動方案，活動內(nèi)容不限，領(lǐng)域不限，孩子課前和課上需要的東西可以和我們提前溝通，我們會提前準備好。第三節(jié)課是教孩子們辨別各種不同氣味的，看著孩子們興奮的神情，我仿佛也想置身其中與他們一起體驗這種歡喜快樂，有的家長擔心帶酒精的液體會導(dǎo)致孩子的誤飲，據(jù)我觀察孩子們都是先聞后嘗的，孩子們具有自己良好的判斷能力，有時候反而是我們大人過分擔憂影響孩子們的判斷能力，家長們適時的放手對孩子的成長是很有必要的。孩子們課堂上學習氣氛很濃厚，他們爭前恐后的舉手回答問題，他們并不因為自己的答案不夠完善而感到羞澀，聽到他們稚嫩的嗓音，多視覺發(fā)現(xiàn)問題的答案，讓我想到人在最初最美好的年紀就應(yīng)該具有這樣多樣化的思維能力，這一點恐怕是我們這些做家長的都望塵莫及，多少次重要的會議上，每每到了提問的環(huán)節(jié)，我們都會變得鴉雀無聲，捫心自問，我們應(yīng)該向我們的孩子們學習，向老師們致敬，這么活躍的課堂氣氛和老師平時開放式的教育是分不開的。這項活動我們特別需要您的支持，如果您有這方面的意向，希望您能積極地報名參與我們的活動，成為我們家長進課堂的第一批志愿者。xx班全體家庭成員20xx年xx月xx日家長參加助教活動邀請函3親愛的家長們：您好！家庭是幼兒園重要的合作伙伴。xxx20xx年xx月xx日家長參加助教活動邀請函4尊敬的家長朋友：您好！為了豐富孩子的幼兒園生活，擴大孩子的知識面，我班定于6月5日（周二）上午開展家長助教活動，特邀請張煜培寶寶的媽媽成為我們本次家長助教老師。然后我拿出了一個風車開始給大家講解制作風車的步驟，我發(fā)現(xiàn)每個小朋友都聽得特別專注。小朋友們正在教室吃早點，我也興致勃勃的加入到他們的隊伍，開始體驗緊張而有序的半日助教活動。作為家長，也深刻感受到幼兒園老師們對孩子的細心關(guān)愛。原來我們的孩子也會這么多的本領(lǐng)。為了進一步做好家園工作，不斷擴展幼兒園家園工作新思路。家長有不同的職業(yè)、知識與專業(yè)背景，對幼兒園來說是一筆豐富的教育資源。“家長助教”是一種新型的家、園共育方式，它開展的成效如何，完全取決于家長參與的積極性和參與的力度。
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