【摘要】(教科版)四年級科學(xué)下冊教案第一單元電一、教材簡析:《點亮我的小燈泡》是教科版科學(xué)四下課程第一單元的第二節(jié)課。本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容分2個部分:(1)小燈泡的構(gòu)造:認(rèn)識小燈泡的結(jié)構(gòu),并引導(dǎo)學(xué)生對電路中的材料及結(jié)構(gòu)進行觀察和認(rèn)識,為點亮小燈泡做準(zhǔn)備。(2)讓小燈泡發(fā)光:利用材料用不同的連接方法讓小燈泡發(fā)亮,觀察發(fā)光小燈泡的連
2025-12-03 18:49
【摘要】(教科版)四年級科學(xué)下冊教案第四單元巖石和礦物一、教材簡析:巖石是由一種或多種礦物有規(guī)律組合而成的礦物集合體。地球上已知的礦物有近4000種,常見的有五六十種。各種礦物都具有一定的外表特征和物理性質(zhì),可以作為鑒別礦物的依據(jù)。本課教學(xué)內(nèi)容分為兩部分。第一部分:“美麗的花崗巖”;第二部分:“常見礦物”。二、教學(xué)背景:我們的生產(chǎn)
2025-12-03 22:26
【摘要】點亮小燈泡教學(xué)目標(biāo):科學(xué)概念:。。,而用不止一種方法建立起來。,就會發(fā)生短路。過程與方法:。、描述和記錄點亮小燈泡的實驗現(xiàn)象。。情感態(tài)度價值觀:、細(xì)致地觀察的樂趣。。?!窘虒W(xué)重點】正確連接電路【教學(xué)難點】認(rèn)識小燈泡的結(jié)構(gòu),正確連接小燈泡【教學(xué)準(zhǔn)備】
2025-12-03 22:25
【摘要】做個小開關(guān)教學(xué)目標(biāo):、動手操作和描述手電筒開關(guān)特點的活動過程。,并在活動中培養(yǎng)學(xué)生動手實踐和創(chuàng)造能力。。教學(xué)重點:經(jīng)歷設(shè)計和制作一個小開關(guān)的活動過程。教學(xué)難點:給小電燈做一個開關(guān)。教學(xué)準(zhǔn)備:小組每人一只手電筒和干電池。每個小組燈泡一枚、小燈座、電池盒、干電池各一個,電線若干、回形針1枚、其他導(dǎo)體、絕緣體若干。每組電路
2025-12-02 10:55
【摘要】點亮小燈泡教學(xué)目標(biāo)::知道電流可以使燈泡發(fā)光,懂得短路對電路的影響。:經(jīng)歷使用電線、電池、讓一個小燈泡發(fā)亮的活動;學(xué)會檢查電路裝置,避免短路現(xiàn)象的發(fā)生;通過觀察體會到電流的路線。:懂得用電安全知識,體驗到合作成功的喜悅。教學(xué)重點:認(rèn)識小燈泡的結(jié)構(gòu)特點;用不同的方法連接能使小燈泡發(fā)光的電路。教學(xué)難點:。。
2025-12-02 10:54
【摘要】(教科版)四年級英語下冊教案第三單元食物3.營養(yǎng)要均衡【教學(xué)目標(biāo)】,所以我們需要搭配膳食,保證營養(yǎng)的充足。搭配膳食營養(yǎng)要做到品種多樣,并保持合理數(shù)量。,獲取有用的信息,并通過自己的分析以及集體的研討,形成認(rèn)識。,建立健康生活的意識。通過對均衡膳食的分析與研究,感受到理性思考的重要性?!窘虒W(xué)重點】理解并研究如何才能均衡
2025-12-02 10:53
【摘要】(教科版)四年級科學(xué)下冊教案第二單元新的生命一、教學(xué)背景:“動物的卵”是本單元關(guān)于動物繁殖方式的第一課。在此之前,學(xué)生們已經(jīng)研究了關(guān)于植物的繁殖,由植物的繁殖發(fā)展到動物的繁殖,由植物的種子聯(lián)系到動物的卵。在探究植物新生命的孕育之后,探究動物新生命的孕育便開始了。二、教材簡析:本課設(shè)計了三個活動:觀察動物的卵;觀察青蛙卵的孵化;觀
【摘要】一天的食物【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念:;。過程與方法:,并通過記錄的方式將分類的結(jié)果進行整理和描述;,發(fā)現(xiàn)一天中所吃的食物是非常豐富的。情感、態(tài)度、價值觀:、篩分,將區(qū)分難度大的“混合類”食物拆分為多個食物種類;,積極參與集體的研究討論活動,并表述自己的想法?!窘虒W(xué)重點】通過記錄一天的食物,發(fā)現(xiàn)問題
【摘要】(教科版)四年級科學(xué)下冊教案第三單元食物一、教材簡析:我們從食物中獲取各種營養(yǎng),這些營養(yǎng)必須合理搭配,才能保證我們正常生活和成長,這就是營養(yǎng)的均衡。教材以均衡膳食寶塔為標(biāo)準(zhǔn),介紹了各種營養(yǎng)成份在寶塔中的地位和所占比例,譬喻各種食物起到的重要性及所需的用量,由此可以對自己的飲食進行合理搭配。當(dāng)然均衡膳食寶塔建議的用量是一般健康的成人,具體應(yīng)用時
2025-12-03 18:48