【正文】 所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心；“感恩”之心，就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少。長期以來在學(xué)校德育教育過程中存在著一個致命的盲點，即缺少對教育對象的理解和基于理解、平等、寬容之上的對話。感恩是一種生活的大智慧，感恩是一切良好非智力因素的精神底色，感恩是學(xué)會做人的支點，感恩可以消解內(nèi)心所有積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃，感恩讓世界這樣多彩，感恩讓我們?nèi)绱嗣利悾∪绻伺c人之間缺乏感恩之心，必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠，不懂得知恩圖報、反而忘恩負(fù)義之人，必是遭人唾罵的無恥之人，所以，每個人都應(yīng)該學(xué)會感恩。附:唱響“感恩之歌”歌曲的推薦表《父親》劉和剛《父親》崔京浩《母親》《祝媽媽長壽》閻維文《世上只有媽媽好》《每當(dāng)我走過老師窗前》《同一首歌》《讓世界充滿愛》《愛我中華》《龍的傳人》《長大后我就成了你》《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》 《我的中國心》《感恩的心》第三篇：學(xué)會感恩活動方案學(xué)會感恩活動方案感恩是個舶來詞，感恩二字，牛津字典給出的定義是：樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人。結(jié)合“平安和諧校園”建設(shè)，組織每一個學(xué)生主動植一棵樹，養(yǎng)一盆花，保護(hù)一片綠地，自覺成為愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的志愿者。（一）回報父母養(yǎng)育之恩。七、活動小組主要負(fù)責(zé)人：張楚生，凌華英策劃組：負(fù)責(zé)籌備組織工作，協(xié)調(diào)各組人員的工作。吳鵬偉及學(xué)生會干部：負(fù)責(zé)現(xiàn)場有獎問答區(qū)。提供卡片讓學(xué)生們現(xiàn)場制作感恩卡片，并把卡片獻(xiàn)給最想感謝的人；張楚生及學(xué)生會干部：制作卡片的模版并打?。ㄐ枰噬蛴〖垼?。（二）、開展“感恩的心”系列征文比賽，文體不限，篇幅1500字以內(nèi)。）播放感人類歌曲與相關(guān)視頻，調(diào)動學(xué)生的情緒。黃秋香及學(xué)生會干部：負(fù)責(zé)將問題整理排版并打印、裁剪成小紙片。負(fù)責(zé)現(xiàn)場有獎問答區(qū)。張楚生及語文科組老師負(fù)責(zé)。三、內(nèi)容和形式要將感恩教育活動貫徹于學(xué)科教學(xué)和各項活動之中，形式要多 樣，內(nèi)容要豐富，要貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活實際，確保教育效果。（五）感恩自然的賜予開展愛護(hù)自然，愛護(hù)環(huán)境的活動。各班級要充分認(rèn)識這項活動的重要意義，認(rèn)真組織，爭創(chuàng)經(jīng)驗，努力使這項教育活動收到實效。感恩，是人性善的反映；感恩，是一種生活態(tài)度。包括物理環(huán)境、心理環(huán)境、人文環(huán)境等多個層面，它對同學(xué)們的成長往往起到潛移默化的作用?！暗嗡鳎咳鄨蟆?，“銜環(huán)結(jié)草，以恩報德”，中國綿延多年的古老成語，告訴我們的也是感恩。本次感恩教育主題活動，旨在針對同學(xué)們中存在的以自我為中心，對他人冷漠、不知感恩，師生之間、生生之間、同學(xué)們與家長之間又普遍缺乏必要的情感交流現(xiàn)象，通過多層面的活動，以潤物細(xì)無聲的力量，使同學(xué)們在活動中體驗感悟，升華情感，從而形成道德認(rèn)同，增強(qiáng)愛心行動，培養(yǎng)同學(xué)們服務(wù)社會、服務(wù)人民的責(zé)任意識，引導(dǎo)同學(xué)們養(yǎng)成熱愛科學(xué)的求知精神和感恩心態(tài)，喚醒同學(xué)們的感恩意識，使同學(xué)們對父母感恩，對幫助過自己的人感恩，對生活感恩，增強(qiáng)同學(xué)們對自己負(fù)責(zé)、對父母負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的責(zé)任意識，并使這種意識轉(zhuǎn)化為孜孜以求，自強(qiáng)不息的學(xué)習(xí)精神。所以，只有在學(xué)校生活中形成一種真正意義上的對話關(guān)系，使精神相遇的對話關(guān)系成為師與生、生與生之間的一種積極的生存方式和生存形態(tài)，才能讓同學(xué)們在一種自由、變化、動態(tài)的對話關(guān)系中潛移默化受到教育，感恩教育的開展也才有教育環(huán)境基礎(chǔ)。其次，通過講座、開展社會調(diào)查、討論等形式，澄清與抵制各種消極的、錯誤的道德意識，正確認(rèn)識生活中的不足。這樣的心與行為會增強(qiáng)人與人之間的人情味，創(chuàng)設(shè)一個和諧的校園環(huán)境，使感恩教育真正融入校園。為使今年“感恩親情” 活動開展得更加豐富多彩、更加貼近學(xué)生實際，體現(xiàn)德育工作的實效性，現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實際，制定如下活動方案：一、指導(dǎo)思想全面貫徹落實《未成年人思想道德建設(shè)若干意見》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，切實推進(jìn)我校精神文明建設(shè)，以三月份的“向雷鋒同志學(xué)習(xí)” 題詞紀(jì)念日、“三八節(jié)”“植樹節(jié)”等為契機(jī)開展系列活動，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，凈化學(xué)生思想，整治校園及周邊環(huán)境，樹立良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。五、活動安排第一階段：學(xué)習(xí)宣傳階段（3月5日—3月11日）廣泛利用櫥窗、國旗下講話、班會、校園廣播、等多種形式，搞好宣傳發(fā)動，使全校師生了解活動安排，統(tǒng)一思想認(rèn)識，從而推動活動順利全面開展。開展“尋找身邊的雷鋒”活動。各班召開“三八節(jié)”主題晨會，向?qū)W生發(fā)出感恩活動倡議，組織全體同學(xué)在三八節(jié)期間以各種形式感恩媽媽、感恩奶奶、外婆、老師等所