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暑期三下鄉(xiāng)心得體會(huì)-“地平線(xiàn)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)范文大全(更新版)

  

【正文】 老愛(ài)幼美德,共筑新農(nóng)村‘中國(guó)夢(mèng)’”的活動(dòng)主題分別在當(dāng)?shù)赜袨榈剡M(jìn)行開(kāi)展了有關(guān)孤寡老人生活現(xiàn)狀的調(diào)研活動(dòng)和豐富六小兒童暑期生活的支教活動(dòng)。期末考試結(jié)束后,我們的隊(duì)長(zhǎng)組織我們開(kāi)會(huì),協(xié)調(diào)分配好我們實(shí)踐的前期準(zhǔn)備工作:后勤組負(fù)責(zé)準(zhǔn)備三下鄉(xiāng)的物質(zhì)物品,安排后勤工作;宣傳組負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)宣傳海報(bào)、宣傳單,準(zhǔn)備攝影機(jī)等設(shè)備;支教組負(fù)責(zé)組織支教人員,準(zhǔn)備課堂教案;調(diào)研組負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)調(diào)研問(wèn)卷和訪(fǎng)問(wèn)稿。在此次活動(dòng)中,我是調(diào)研宣傳組的組長(zhǎng),這個(gè)小組無(wú)論是前期,還是后期的工作都是十分繁忙的,基本上整個(gè)活動(dòng)中都是處于工作狀態(tài)中。支教期間,看著孩子們一個(gè)個(gè)渴望得到知識(shí)的眼神,一種種強(qiáng)烈的求知欲望,他們提前兩個(gè)小時(shí)來(lái)到學(xué)校,他們親切地叫著我“老師”……我不禁被深深地震撼和感動(dòng),心中念想著,這不是以前在電視上看到的希望小學(xué)才擁有的場(chǎng)景,現(xiàn)在真實(shí)地發(fā)生在我的面前,我要把畢生所學(xué)的知識(shí)都傳授給他們——祖國(guó)未來(lái)的花朵,一種崇高的使命感油然而生。帶著些許的多動(dòng)癥傾向,看見(jiàn)辣椒會(huì)驚訝,看到煙草會(huì)好奇,看到玉米會(huì)嘴饞……也只有走在田間,我才能知道,清風(fēng)下的稻穗會(huì)跳舞,夕陽(yáng)下的葉子會(huì)唱歌。我們可以跟個(gè)孩子一般歡笑打鬧,也可以聚在一起嚴(yán)肅認(rèn)真的討論工作。人與人之間最奇妙的是感情,而更奇妙的是緣分。沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的我們,忽略的這一重點(diǎn)。到達(dá)湖南郴州,和想象的一樣,一望無(wú)際的田野、泥土清香、和家禽啼鳴……這些淳樸而自然,讓人感覺(jué)到愜意。支教、調(diào)研、娛樂(lè)、嬉笑的7天,盡管各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展比較辛苦,但是我覺(jué)得很充實(shí),很有意義,汗流浹背是收獲的象征。而在接下來(lái)的支教活動(dòng)中,被小朋友一直一直纏著會(huì)很煩,但是現(xiàn)在很想他們?cè)賮?lái)煩我,同學(xué)都很認(rèn)真,接受能力超出我們想象,音樂(lè)老師教的歌曲老師只唱一句,臺(tái)下的同學(xué)就把歌曲全部唱完了,當(dāng)時(shí)真的有驚呆我們。接下來(lái),說(shuō)說(shuō)我的工作不足,可能之前對(duì)于學(xué)生的課程難度沒(méi)有做好詳細(xì)的計(jì)劃,導(dǎo)致后面的教學(xué)工作出現(xiàn)不足。生活方面,大家像兄弟姐妹一樣,互幫互助,互相照應(yīng),一起玩游戲,一起洗衣服,一起調(diào)侃。盡管下鄉(xiāng)路途艱辛,隊(duì)友們依舊保持最初的熱情。盡管過(guò)程中我們遇到很多困難與阻力,但我們依舊堅(jiān)持著最初的夢(mèng)想,將“三下鄉(xiāng)”進(jìn)行到底,將知識(shí)與愛(ài)心傳遞。短暫的七天,我收獲的實(shí)在是太多太多,似乎這簡(jiǎn)單的幾句并不能表明,有友情,有經(jīng)驗(yàn),還有和孩子們建立的那一份份真摯的情感。任何組織、團(tuán)隊(duì)都需要一種凝聚力,而團(tuán)隊(duì)精神正是凝聚力的主動(dòng)力,是通過(guò)對(duì)團(tuán)體意識(shí)的培養(yǎng),通過(guò)大家在長(zhǎng)期的實(shí)踐中形成的習(xí)慣、信仰、動(dòng)機(jī)、興趣等文化心理,來(lái)溝通人們的思想,引導(dǎo)我們產(chǎn)生共同的使命感、歸屬感和認(rèn)同感,反過(guò)來(lái)逐漸強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神,產(chǎn)生一種強(qiáng)大的凝聚力。無(wú)論是在學(xué)校、戶(hù)外還是生活,那種吃一鍋飯坐一桌的日子是我一直向往的日子,在地平線(xiàn)這支隊(duì)伍中我吃到了。下鄉(xiāng)期間的艱苦自然是有的,但是我也收獲了一份珍貴的友誼。我們隊(duì)伍每人都有不同的分工,而我,把支教備課冊(cè)塞進(jìn)背包,開(kāi)始了三下鄉(xiāng)旅程。支教在保證上課質(zhì)量的同時(shí),應(yīng)該保證小朋友們的安全問(wèn)題。(五)第一次沒(méi)有父母的陪伴獨(dú)自出省,第一次參加跨省的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),第一次與一群陌生的面孔來(lái)到陌生的地方……眾多的第一次,讓我對(duì)這次三下鄉(xiāng)難免激動(dòng)、期待。不是我學(xué)會(huì)了如何寫(xiě)新聞稿,而是我認(rèn)識(shí)了那些在我生命中帶來(lái)巨大喜悅的人們。當(dāng)我們一行人踏上家訪(fǎng)的田間小路時(shí),我一定不曾想過(guò)我會(huì)因此獲得那么多的快樂(lè)。此次下鄉(xiāng)我們來(lái)到了湖南郴州永興縣,在下鄉(xiāng)期間,我們先后開(kāi)展了支教、調(diào)研等工作。然而這次的三下鄉(xiāng)活動(dòng),讓我真正的第一次離開(kāi)家里,獨(dú)自與同學(xué)一同前往外省感受了為期7天的農(nóng)村生活。第二篇:志愿者服務(wù)隊(duì)暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)一、多一次實(shí)踐,多一種體驗(yàn)一開(kāi)始從隊(duì)長(zhǎng)們面試組隊(duì)、登記立項(xiàng)、定活動(dòng)主題、擬實(shí)踐方案等忙碌的身影中就看出了組織一次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)確實(shí)是不容易。二、多一次實(shí)踐,多一份友誼7月15日那天早上,迎著蒙蒙細(xì)雨,我們xx志愿者服務(wù)隊(duì)有序地開(kāi)始了為期一周的暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),xx市三坑鎮(zhèn)xx村便是我們的實(shí)踐目的地。作為調(diào)研組的副組長(zhǎng),在統(tǒng)計(jì)問(wèn)卷結(jié)果時(shí)我了解到:當(dāng)?shù)氐拇迕衿綍r(shí)都忙于自家生計(jì),對(duì)孤寡老人不是很了解,閑暇時(shí)能主動(dòng)跟孤寡老人聊天的不多,但村民心里絕大多數(shù)都表示愿盡自己所能去幫助慰問(wèn)孤寡老人,熱心奉獻(xiàn),他們也紛紛建議當(dāng)?shù)囟嗄芘d辦扶貧工程和敬老院、福利院等老人娛樂(lè)生活場(chǎng)所,提高老人的生活質(zhì)量與改善老人的精神狀態(tài),另外從敬老院孤寡老人的訪(fǎng)問(wèn)交流中我了解到少數(shù)的孤寡老人日常生活尚能自理,政府的月補(bǔ)貼雖少但基本滿(mǎn)足生活,醫(yī)療保障基本到位,當(dāng)?shù)毓鹿牙先讼碛袌?bào)銷(xiāo)優(yōu)先權(quán),只是當(dāng)?shù)氐目床∫葔|付費(fèi)用,然后才報(bào)銷(xiāo)的,所以一遇到遇到疾病大病補(bǔ)貼不夠用則很麻煩,而且當(dāng)?shù)氐拇迕袢狈σ欢ǖ娜宋年P(guān)懷,很少人去慰問(wèn)探望孤寡老人,有時(shí)只是政府代表過(guò)去看看。充分調(diào)動(dòng)自己的主觀(guān)能動(dòng)性和熱情,整個(gè)隊(duì)伍的工作范圍涉及支教、調(diào)研、宣傳內(nèi)部后勤工作。面對(duì)新世紀(jì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,針對(duì)當(dāng)今農(nóng)村青年生存發(fā)展的現(xiàn)狀,各級(jí)政府和社會(huì)有關(guān)方面應(yīng)向農(nóng)村青年尤其是閑散青年投入更多的關(guān)注、關(guān)懷和幫助,引導(dǎo)他們學(xué)榜樣、學(xué)技能、學(xué)科學(xué)、求創(chuàng)新,努力提高自身的綜合素質(zhì),找到人生奮斗目標(biāo),成為自強(qiáng)、自立、自信的新一代農(nóng)村青年。以下隊(duì)伍開(kāi)展的活動(dòng)和總結(jié)!一、支教支教接好了所有活動(dòng)的第一棒。四年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)內(nèi)容有:作文、成語(yǔ)與四字成語(yǔ)的區(qū)別、學(xué)語(yǔ)文的方法;數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容有:加法、乘法的運(yùn)算定律(加法交換律、加法結(jié)合律、乘法交換律、結(jié)合律、分配率)。音樂(lè)教學(xué)內(nèi)容:三年級(jí)的有教唱歌《明天會(huì)更好》。秉承我們團(tuán)隊(duì)這次的主題“關(guān)愛(ài)農(nóng)民子女,構(gòu)建和諧社會(huì)”,調(diào)研組開(kāi)展了四天的調(diào)研活動(dòng),主要調(diào)查了居民生活質(zhì)量和隔代教育。每位組員要帶好筆和筆記本,調(diào)研的方法則以與家長(zhǎng)交流的方式,同時(shí)記錄下真實(shí)的情況,至少調(diào)查兩戶(hù)學(xué)生家庭或非學(xué)生家庭。調(diào)研的具體情況請(qǐng)看《廣東海洋大學(xué)寸金學(xué)院攜愛(ài)征程下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)調(diào)研報(bào)告》。下鄉(xiāng)之前,針對(duì)我們宣傳報(bào)道組的工作,我們多次組織召開(kāi)組內(nèi)會(huì)議,查找資料并研究分析往屆實(shí)踐隊(duì)的經(jīng)驗(yàn),設(shè)計(jì)制作宣傳單,構(gòu)思如何做視頻,做好了充分的策劃和準(zhǔn)備,對(duì)下鄉(xiāng)所要做的工作進(jìn)行了詳細(xì)的構(gòu)想以及明確的分工。我們分兩種方法去派宣傳單,第一是在人比較多的市場(chǎng)派傳單。為了使整個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng)能順利進(jìn)行,我們?cè)陉?duì)員面試的時(shí)候就特別注重隊(duì)員的廚藝,管理錢(qián)財(cái)和記錄的能力,招收這方面才能的隊(duì)員。這樣才不會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤,還能把每天花費(fèi)的錢(qián)控制在一定范圍內(nèi)。更值得慶幸的是,經(jīng)過(guò)我們團(tuán)隊(duì)的努力,我們攜愛(ài)征程下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)跟湛江市媒體取得聯(lián)系。這一次的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是我大學(xué)的第一次結(jié)隊(duì)遠(yuǎn)行的社交實(shí)踐活動(dòng),它讓我體驗(yàn)到了一群大學(xué)生靠自己努力和智慧共同成功地完成一次有意義的大型活動(dòng)的成就感與自豪感,也讓我體驗(yàn)到了初次在外集體獨(dú)立生存生活的酸甜苦辣,從洗米、買(mǎi)菜到做飯、做菜,這一步步看似既簡(jiǎn)單又熟悉的程序,剛開(kāi)始覺(jué)得沒(méi)什么,可等到動(dòng)手了才知道要真正做好一頓飯一桌好菜真的不容易,這種切身的感受是那種衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的溫室生活所體驗(yàn)不到的。我很慶幸參加了這次暑期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我很高興加入了“三葉草”志愿者服務(wù)隊(duì)這個(gè)大家庭,我很快樂(lè)擁有了這一群能一起流汗一起分享甘苦的好隊(duì)友,我也很幸福能擁有這份珍貴的團(tuán)隊(duì)友誼與回憶。第五篇:暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)活動(dòng)總結(jié)暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)活動(dòng)總結(jié)xx對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易職業(yè)學(xué)院 雛鷹“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)是由院團(tuán)委根據(jù)團(tuán)省直工委下發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展XX年省直大中專(zhuān)學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》文件精神組建的我院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐重點(diǎn)團(tuán)隊(duì),服務(wù)隊(duì)以“高揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義旗幟,服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)”為主題,下設(shè)宣傳服務(wù)組、支教服務(wù)組、文藝演出服務(wù)組、調(diào)研服務(wù)組、勞動(dòng)實(shí)踐服務(wù)組。
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