機(jī)電專業(yè)訂單班培養(yǎng)方案(更新版)
【正文】 期間的考核工作。一、甲方責(zé)任結(jié)合乙方的具體情況和市場的需求情況，負(fù)責(zé)向教育行政管理部門申報專業(yè)，制訂專業(yè)教學(xué)計劃、招生計劃。十、學(xué)生畢業(yè)時，甲方與學(xué)生正式簽訂《就業(yè)協(xié)議》和《勞動合同》。四、對家庭經(jīng)濟(jì)困難確實且成績優(yōu)秀的定單培養(yǎng)學(xué)生，甲方可以通過預(yù)支第三學(xué)年勞務(wù)費形式資助學(xué)生完成學(xué)業(yè)。如乙方不按時按量輸送學(xué)生，則承當(dāng)相應(yīng)責(zé)任；如甲方到時拒絕接受本單位已確認(rèn)的學(xué)生，則甲方承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。派駐專職老師協(xié)助甲方對本校所輸送的社會實踐學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)與日常管理，協(xié)助處理所輸送學(xué)生社會實踐期間出現(xiàn)的各類問題。提供學(xué)生在社會實踐期內(nèi)的福利待遇按《招工簡章》執(zhí)行。五、學(xué)員義務(wù)：1．熱愛專業(yè)，熱愛學(xué)院，熱愛公司；2．積極參加學(xué)院與資源公司的各項合作活動，包括培訓(xùn)、產(chǎn)品推介、宣傳等；3．服從資源公司對畢業(yè)實習(xí)崗位做出的安排，必須在崗位上完成實習(xí)任務(wù)，遵守公司的規(guī)章制度，安全生產(chǎn)；4．在實習(xí)期間要寫好實習(xí)日記，并做好畢業(yè)論文實驗或調(diào)查，撰寫畢業(yè)論文與實習(xí)總結(jié)。時間一般為每次三天左右，保證至少有一次在公 司內(nèi)進(jìn)行，并承擔(dān)專家的講課、差旅等費用；2．在“資源班”學(xué)員中設(shè)立獎學(xué)金，獎學(xué)金名稱可由公司指定。甲方由于企業(yè)生產(chǎn)規(guī)模的擴(kuò)大，需要高素質(zhì)的員工。2．明確各訂單專業(yè)的課程負(fù)責(zé)人，根據(jù)訂單崗位對學(xué)生專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)技能的要求，研究整合課程內(nèi)容，科學(xué)選編教材，不斷改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)手段。訂單班的人才培養(yǎng)方案根據(jù)企業(yè)的工作需要，并結(jié)合該專業(yè)教學(xué)規(guī)律和專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的要求由校企雙方人員共同參與制定。第一篇：機(jī)電專業(yè)訂單班培養(yǎng)方案機(jī)電設(shè)備安裝與維修專業(yè)訂單培養(yǎng)方案當(dāng)前，中等職業(yè)教育貼近市場、貼近企業(yè)的辦學(xué)特點日趨明顯，中職院?！坝唵问健比瞬排囵B(yǎng)模式成為校企合作辦學(xué)的重要方式。校、企雙方派人員組成訂單班培養(yǎng)指導(dǎo)小組，定期或不定期的召開工作會議，對訂單培養(yǎng)過程進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督，并解決訂單班在培養(yǎng)過程中出現(xiàn)的重大問題。四、分工明確，合理統(tǒng)籌1．明確訂單專業(yè)負(fù)責(zé)人，成立有企業(yè)相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜覅⒓拥挠唵螌I(yè)專家咨詢組織，并根據(jù)企業(yè)的實際需求，調(diào)整訂單專業(yè)培養(yǎng)方案。生產(chǎn)技術(shù)與設(shè)備先進(jìn)，生產(chǎn)管理規(guī)范，實習(xí)場地優(yōu) 越，可為乙方學(xué)生提供合適的現(xiàn)場實訓(xùn)教學(xué)基地，以及學(xué)生就業(yè)崗位。四、甲方義務(wù)：1．在“資源班”的第三、四、五學(xué)期分別安排專家做“專題講座”一次（具體時間、地點、形式可以協(xié)商）。9．為乙方教師到甲方單位研修提供方便。二、甲方責(zé)任負(fù)責(zé)乙方學(xué)生在甲方社會實踐期間的管理，為乙方輸送的社會實踐學(xué)生提供食宿。確保所輸送的學(xué)生年齡17周歲以上（以甲方面試錄取的為準(zhǔn)），身體健康，具備個人真實有效的身份證件。合作三方需按協(xié)議各負(fù)其責(zé)，相互支持配合。定單培養(yǎng)學(xué)生人數(shù)達(dá) 人以上，乙方可單獨建班教學(xué)和管理，如達(dá)不到 人將混合教學(xué)和管理。九、乙方負(fù)責(zé)完成定單培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)籍管理、頒發(fā)畢業(yè)證書專業(yè)資格證書，并辦理就業(yè)派遣手續(xù)等。本著“面向市場、適應(yīng)需要”、“平等協(xié)商、互惠互利”、“優(yōu)勢互補(bǔ)、共同發(fā)展”的原則，現(xiàn)就雙方合作開展 “訂單式”人才培養(yǎng)教育達(dá)成以下協(xié)議。參與甲方制訂相關(guān)專業(yè)的專業(yè)選修課程、職業(yè)技能課程的設(shè)置；提供專業(yè)選修課、職業(yè)技能課的
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