【正文】 ssh)鼻音、邊音練習(nl)前后鼻韻母(nng)及聲調(diào)練習等。（5）挺軟腭：打一個哈欠，順便長嘯一聲（注意周圍有沒有人哦?。┦冀K保持松弛狀態(tài)，在播音發(fā)聲的整個過程中，放松將起到很好的作用。四、播音發(fā)聲的練習：口唇練習：口的開合練習張嘴象打哈欠，閉嘴如啃蘋果。唇的力量要集中到唇的內(nèi)緣，集中到中央三分之一處。同時唇尤其上唇展開貼住上齒使唇的運動有了依托，容易發(fā)揮力量。立字：立字是指吐字歸音過程中對字符的處理。作為一種基本功，播音員、主持人應(yīng)該掌握正確的口腔控制及吐字歸音的方法。為了滿足傳情達意的需要，播音員的聲音必須副有活力、色彩鮮明、變化自如。要求播音員主持人有較強控制能力。吸氣最后一刻狀態(tài)：有發(fā)聲的信心，橫隔降兩肋開，腰帶部位漸緊，后腰部擴張，身體上部很自如，胯以下部位感到下沉有力即興奮從容兩肋開，小腹微收，肩不抬，擴展腰帶七分滿，不覺吸氣氣自來。2聲音彈性的變化體現(xiàn)出變化多端的聲音色彩和性格 適應(yīng)能力強 聲音富有彈性 適應(yīng)能力差 聲音較弱2聲音的彈性：是指播音時聲音形式對于人們變化著的思想感情的適應(yīng)能力，即聲音隨感情變化而來的伸縮性、可變性。聲掛前腭：由喉發(fā)出的聲束經(jīng)咽腔沿上腭中縱線前行，向硬腭前部流動沖擊，從而使字音有掛在硬腭穹窿前部的感覺，并由上唇以上的部位透出口腔。呼氣要領(lǐng)：掌握呼氣的穩(wěn)勁狀態(tài)，其中應(yīng)以快吸慢呼為訓練重點；鍛煉呼氣的持久力，一般要求一口氣的呼氣發(fā)聲可持續(xù)30秒到40秒；訓練呼氣與發(fā)聲“掛鉤“。練聲講究的是持之以恒，多練習，堅持練，一定會有豐厚的回報，你的聲音會漂亮的練你自己都不敢相信呢!微信掃一掃二維碼分享到微信好友或朋友圈來源：網(wǎng)友投稿第三篇：播音發(fā)聲總結(jié)（精選）音高：指聲音的高低，決定于聲波的頻率。(26)聲音階梯練習，偉大的祖國，偉大的人民，從低到高，再從高到低，如此循環(huán)。(17)轉(zhuǎn)舌：(18)彈舌：(以上是口部操練習，先活動好練聲相關(guān)肌肉很重要，保證了練聲效果和質(zhì)量，具體練習方法可參閱播音主持備考一本通)(19)喊阿毛或小蘭，分別想象其在 100 米處和 200 米處(20)數(shù)“棗兒”：要求盡可能一口氣數(shù) 20 個以上“棗兒”，2 次，2 分鐘。(9)合口左右撅唇：10 次(左、右為一次)，30 秒。下面是我整理的一份基礎(chǔ)的聲音訓練計劃表，各位可根據(jù)自己的情況有選擇、有針對性地組合操練。語音是在大腦統(tǒng)一支配下，各發(fā)聲器官協(xié)調(diào)運動發(fā)出的，人體的發(fā)聲器官包括動力器官、振動器官和共鳴器官。播音發(fā)聲一般要求自如聲區(qū)能夠達到一個半八度以上為好，在自如聲區(qū)范圍內(nèi)偏低的部分運用的最多，更要練扎實，如果自己的音域比較窄，最好也是在自己的自如聲區(qū)偏低部分練扎實的基礎(chǔ)上逐漸進行擴展，每個人的自然音域是由自己的發(fā)聲器官的構(gòu)造，特別是聲帶的形狀、長短、薄厚所決定了的，所以一定要根據(jù)自己的聲音條件進行訓練和使用，不要人為的拔高或者是壓低，使喉部處于不自然狀態(tài)，因為長期處于這種狀態(tài)將有損發(fā)聲器官的健康。音高音強的變化，這個幅度不要過大，但是在其它聲音背景當中應(yīng)該具有比較強的穿透力。所以播音員節(jié)目主持人應(yīng)該客觀的認識評價自己的聲音，注意鍛煉自己的聲音，并且還要學會駕馭自己的聲音，使之成為得心應(yīng)口的創(chuàng)作手段。播音發(fā)聲是源于生活中口語的發(fā)聲，但是絕不能等同于生活中口語的發(fā)聲，它們是生活當中口語發(fā)聲的規(guī)范、提煉和升華。播音發(fā)聲對音量的要求是強度不高，幅度不大，但是層次要多，播音發(fā)聲是面對話筒運用電聲設(shè)備，話筒和嘴的距離只有30厘米左右，同時錄音、增音與發(fā)射設(shè)備都有音量調(diào)節(jié)定位器，所以我們不要著意的擴大自己的音量，這也是播音發(fā)聲的一大優(yōu)點和特點。咬字器官舌、唇、齒及齒齦、硬腭、軟腭等等。(3)轉(zhuǎn)頸：10 次，10 秒。(12)彈唇：1 分鐘。(22)聲母韻母字詞練習，每個聲母韻母都要練到。(28)文學稿件練習，可每周換一篇，多種風格最好。音色：也叫音質(zhì)或音品，是指聲音的特色和本質(zhì)。1吐字歸音的要領(lǐng)：字頭出字有力，叼住彈出字腹立字飽滿，拉開立起字尾歸音弱收到位，趨勢鮮明1發(fā)音吐字是播音員和主持人必須修煉的一項基本功。1聲音如何產(chǎn)生：在氣息由下向上的定向輸送過程中，聲帶產(chǎn)生了開—閉—開—閉的周而復始、連續(xù)開閉的高速運動，聲帶顫動，空氣產(chǎn)生了疏—密—疏—密的變化（即振蕩），聲波就此形成。2胸部支點：是指在有聲語言表達中，隨著氣息聲音的變化，胸部產(chǎn)生的一種振感點。要靠吸氣的肌肉群來控制（又可叫穩(wěn)勁的狀態(tài)）意識上要使吸氣感覺大于呼氣感覺，操作時不用考慮呼氣，考慮吸氣就可，這就是常說的呼氣要有吸氣的感覺?？刂品绞降慕┏趾蛦我粫斐陕曇羯实膯我换?，從而造成播音的質(zhì)量，在表現(xiàn)作品的內(nèi)容時，為用準確的聲音色彩反映豐富的內(nèi)用，要求主持人具有。對播音員要求：準確規(guī)范、清晰流暢、圓潤集中、樸實明朗、剛?cè)岵?、虛實結(jié)合、色彩豐富、變化自如：1． 準確規(guī)范、清晰流暢：播音員是群總的語音教師必須規(guī)范，不能壘塊、蹦字，多讀文學作品、散文讓聲音自然。我們對于吐字歸音的要求就是“字正腔圓”。要求做到字為歸音弱收到位，趨勢鮮明。挺軟腭，是抬起上顎后部的動作。另外無論是發(fā)輔音還是發(fā)元音，舌的有關(guān)部位力量集中，成阻部位要成點狀，而不是成片狀接觸，聲音才能集中，如果是力量分散，聲音也就散了。舌頭練習彈練，打響。如口腔開合練習、唇的圓展練習、舌的前伸后縮練習、舌尖練習等，學會靈活控制發(fā)音器官的各種活動，能使發(fā)出的聲音準確、清楚。如果您能堅持一段時間的練習和實踐，“如何吐字清晰”這個問題就會迎刃而解的。聲母：即指“聲”，一個漢語音節(jié)起頭的輔音。韻尾：韻腹后面的元音或輔音。e ③中響三合復韻母：iao iou uai uei區(qū)分寬窄復韻母（舌位動程大?。゛i——ei ao——ou ia——ie ua——uo iao——iou uai——uei（三）鼻音韻母（帶鼻尾音韻母）前鼻音韻母：an ian uan 252。第四單元 聲調(diào)一、聲調(diào)的概念現(xiàn)代漢語語音學中，聲調(diào)指的是——漢語音節(jié)所固有的可以區(qū)別意義的聲音的高低和升降。普通話聲調(diào)可以分為4類，陰平、陽平、上聲、去聲。第六單元 語流音變一、語流音變的概念定義：在語流中，由于受到相鄰音節(jié)的相鄰音素的影響，一些音節(jié)中的聲母、韻母或聲調(diào)會發(fā)生語音的變化，叫語流音變。③區(qū)別詞性或詞義。即： 動力系統(tǒng)、聲源系統(tǒng)、成音系統(tǒng)。，一條是體外路線，聲波通過空氣振動傳入耳中，另一條是體內(nèi) 路線，聲波通過人體的骨骼和肌肉振動直接傳入耳中。．．．．換氣的要領(lǐng):換氣時口鼻同時進氣；進氣應(yīng)無聲；兩句話中換氣應(yīng)該在下句話的開頭，避免憋氣；進氣量多少取決于表達的需要。：出字叼住彈出；立字拉開立起；歸音趨向鮮明，到位弱 收；整個字呈棗核型，顆粒飽滿清晰。？ 由于人體存在的神經(jīng)反射功能，聲帶閉合力和聲門下壓力是一種互為因果的準則關(guān)系，所以在對一定音色追求中，人們在加大聲門閉合力時，氣息壓力也隨之增加，它的增加又會反過來刺激聲門閉合力的再一次增大，最終造成惡性循環(huán)。：喉部控制與呼吸控制、口腔控制的配合?！耙詫崬橹?，虛實結(jié)合”的音色為基本色彩聲音的，所有播音音色的變化，都 是在此基礎(chǔ)上的變化形式，“以實為主，虛實結(jié)合”的音色，使聽眾感到結(jié)實而又不過分明亮，柔和又不是顯空虛。由低到高，量力而行。，要保持積極的狀態(tài)。要根據(jù)欄目、節(jié)目、稿件、話題的內(nèi)容，深刻體會情感運動中的細微變化而將之行之于聲