【摘要】第一篇:第四課四年級上冊音樂教案 第四課:走進童話世界 一.教學目標: 1、激發(fā)學生閱讀童話故事的興趣。2、學生學會自己閱讀的一些基本方法。3、形成良好的讀書習慣。二.教學重點、難點: 1、激...
2025-10-16 02:28
【摘要】第四課時,,,Drawandsay,,,Dinner’sready!Helpyourself.,,Thanks!,,Thanks!,,Wouldyoulikeaknifeandfork?,,No,th...
2025-10-14 06:41
【摘要】第一篇:PEP小學英語四年級第四課時說課稿 PEP小學英語Unit6MeetMyFamilyPartBLet’slearn,let’sdo說課稿 尊敬的各位評委老師,大家好!首先請允許我做下自我介...
2025-10-06 14:28
【摘要】小數(shù)和復(fù)名數(shù)的改寫總第_______頁課題小數(shù)和復(fù)名數(shù)的改寫課型練習課授課時間___月___日(星期____)第13課時(共課時)教學目標1.使學生能進一步掌握小數(shù)和復(fù)名數(shù)的改寫方法,能比較熟練地進行改寫。2.能比較熟練地進行改寫,并能綜合運
2025-12-03 23:15
【摘要】小數(shù)加減法三維目標:1.在解決實際問題的過程中,掌握小數(shù)加減法的計算方法,會用豎式計算。2.能結(jié)合具體情境進行估算,并能解釋估算的過程,培養(yǎng)學生的估算意識。3.結(jié)合學生已有的生活經(jīng)驗,在探索解決問題的過程中體會小數(shù)加減法在生活中的廣泛運用。教學重點:小數(shù)加減法的豎式計算。教學難點:豎式的對齊方式。教學準備
【摘要】小數(shù)加減法教學目標:1.通過計算購買辭典找回零錢掌握整數(shù)與小數(shù)的加減法算理和方法,鞏固小數(shù)加減法的法則,能正確計算。2.在具體情景中運用小數(shù)加減法解決實際問題,提高解決問題的能力。3.培養(yǎng)學生良好的學習習慣。教學重點:溝通知識間的聯(lián)系,理解算理掌握算法。教學難點:正確計算整數(shù)與小數(shù)的加減法,提高計算的正確率。教學
2025-12-02 07:42
【摘要】小數(shù)的性質(zhì)教學要求,對末尾有“0”小數(shù)進行化簡。。。難點重點正確理解運用小數(shù)的性質(zhì)教學媒體投影一、準備鋪墊。?,哪些“0”是可以去掉的?哪些“0”不可以去掉?為什么?40二、指導練習。,大家會運用嗎?:,,130-400
2025-12-02 14:22
【摘要】小數(shù)的性質(zhì)教學目的:●利用遷移規(guī)律,讓學生從形象思維逐步過渡到抽象思維,通過直觀推理、自主探究、合作交流讓學生理解和掌握小數(shù)的性質(zhì),提高學生運用知識進行判斷、推理的能力?!褡寣W生體驗數(shù)學問題的探究性和挑戰(zhàn)性,激發(fā)學習數(shù)學的興趣,主動參與教學活動。教學重點:掌握小數(shù)性質(zhì)的含義教學難點:小數(shù)性質(zhì)歸納的過程教學過程:
【摘要】小數(shù)的性質(zhì)主備教師設(shè)計使用教師修改教學目標、自主探究、合作交流讓學生理解和掌握小數(shù)的性質(zhì),提高學生運用知識進行判斷、推理的能力。,激發(fā)學習數(shù)學的興趣,主動參與教學活動。、解決問題的能力。重、難點教學重點:掌握小數(shù)性質(zhì)的含義教學難點:小數(shù)性質(zhì)歸納的過程創(chuàng)設(shè)的主要問題情景