【正文】 向在校學(xué)生強(qiáng)要錢(qián)物，敲詐勒索；或者與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，糾集團(tuán)伙參與的打架斗毆的，凡是參與者一律作勒令休學(xué)處理。我們知道，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。首先，表現(xiàn)在對(duì)校紀(jì)校規(guī)的約束界線模糊不清，認(rèn)識(shí)不明，往往是大錯(cuò)不犯，小錯(cuò)不斷。還有的同學(xué)迷戀網(wǎng)吧，迷戀世界、不能自拔，給家庭、學(xué)校和個(gè)人帶來(lái)不必要的麻煩。有的同學(xué)不珍惜班級(jí)、學(xué)校榮譽(yù)，私下里結(jié)交一些不思進(jìn)取，不求上進(jìn)的狐朋狗友，整天想的是歪門(mén)邪道，對(duì)學(xué)習(xí)不聞不問(wèn)，不講原則，江湖義氣嚴(yán)重。有同年級(jí)之間敲詐的，有高年級(jí)同學(xué)敲詐低年級(jí)同學(xué)的，大同學(xué)敲詐小同學(xué)的，更有甚者，個(gè)別人內(nèi)勾外聯(lián)，勾結(jié)校外恐嚇、威脅、敲詐甚至搶劫本校同學(xué)。下面，我結(jié)合最近學(xué)生管理工作的情況講兩個(gè)問(wèn)題。當(dāng)然更是需要鐵的紀(jì)律。要掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)，養(yǎng)成早到校早讀書(shū)的習(xí)慣，珍惜時(shí)間，分秒必爭(zhēng)。同學(xué)們購(gòu)買(mǎi)袋裝食品時(shí)，要看包裝是否完好，看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品；不在校門(mén)口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食，防止誤食不衛(wèi)生食品等，造成食物中毒。同學(xué)們，生命是世上最寶貴的，當(dāng)我們還幼小的時(shí)候，我們的生命在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng)，那么現(xiàn)在，當(dāng)我們長(zhǎng)大了，離開(kāi)了父母靠誰(shuí)來(lái)呵護(hù)我們的生命？得靠自己，因此，我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全，一舉一動(dòng)想到安全，不能讓我們的行為有任何閃失，不能讓我們的身體受到任何傷害。事后諸葛亮為維持軍紀(jì)而揮淚斬馬謖，后來(lái)蜀軍紀(jì)律嚴(yán)明，所向披靡。孫武以為自己話(huà)沒(méi)說(shuō)清楚，便重復(fù)一遍，等第二次再發(fā)令，宮女們還是只顧嘻笑?，F(xiàn)在國(guó)家已經(jīng)把公共場(chǎng)所的禁煙作為法律條文實(shí)施，如果出現(xiàn)嚴(yán)重后果，那么是要付法律責(zé)任的。再坐的同學(xué)只是十六七歲的未成年人，你們是祖國(guó)的花朵和未來(lái)，你 們的任務(wù)只有一個(gè),那就是努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，學(xué)習(xí)做人。個(gè)別同學(xué)犯錯(cuò)誤以后對(duì)待老師的批評(píng)教育顯得不耐煩，甚至和老師狡辯，對(duì)所犯的錯(cuò)誤百般抵賴(lài)，這些思想都是嚴(yán)重錯(cuò)誤的，老師的嚴(yán)格是對(duì)你的愛(ài)而不是害！有的同學(xué)與其他同學(xué)發(fā)生矛盾，不向老師反映，不向?qū)W校報(bào)告，而是糾集所謂的朋友和社會(huì)閑散青年來(lái)打與其發(fā)生矛盾的同學(xué)。一個(gè)紀(jì)律渙散的集體，不可能有良好的學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)也就得不到保證。不少同學(xué)出事前也知道那樣做違紀(jì)違法，但事到臨頭，極易受某種情景的誘發(fā)而變得異常沖動(dòng)而喪失理智，頭腦一熱，什么校紀(jì)校規(guī)全臵之腦后了，出事后，后悔不已。目前，我們初三學(xué)生整體情況良好，絕大多數(shù)同學(xué)都能珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，珍惜時(shí)間，鉆研學(xué)業(yè)，追求進(jìn)步，呈現(xiàn)了良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。有了它我們的秩序更加井然，有了它我們的生活更加自由，有了它我們攀登的腳步更加堅(jiān)實(shí)。他們是前途無(wú)量的學(xué)生。自我教育的方法是，經(jīng)常反省自己的習(xí)慣好不好，自己的學(xué)習(xí)方法科學(xué)不科學(xué)，自己的生活安排的合理不合理等等。進(jìn)步的水平取決于個(gè)人反省的程度，不是別人教導(dǎo)的程度。豐富知識(shí)可以提高個(gè)人修養(yǎng)，積極參與學(xué)校組織的教育活動(dòng)和在為集體、為他人做貢獻(xiàn)中可以提高個(gè)人修養(yǎng)，以后學(xué)校將繼續(xù)組織豐富多彩的教育活動(dòng)，創(chuàng)造更多的體驗(yàn)高尚情感、培養(yǎng)高尚情操 的機(jī)會(huì)。和這些矛盾比起來(lái)，自知、自治、自控能力的提高明顯滯后。但是，對(duì)于少數(shù)的違紀(jì)違規(guī)行為，我們必須堅(jiān)持原則，實(shí)施懲罰，要按照《上倉(cāng)鎮(zhèn)中學(xué)生管理規(guī)定》，該批評(píng)的批評(píng)，該處分的處分。二者是辨證統(tǒng)一，不可分開(kāi)的。實(shí)事求是地講，我們的生源質(zhì)量不咋的。一些社會(huì)丑惡現(xiàn)象以及不正之風(fēng)通過(guò)多種渠道也侵入校園，影響了在校學(xué)生的思想行為。有些同學(xué)在家的時(shí)候就養(yǎng)成唯我獨(dú)尊，自私自利的毛病，什么校紀(jì)校規(guī)，從不放在里，行為處事一貫我行我素，什么事都是常有理，喜歡聽(tīng)溢美之詞，容不下逆耳之言，久而久之，個(gè)人主義惡性膨脹，是非不分。樓梯上、教室里，痰跡隨處可見(jiàn)，隨地吐痰已成習(xí)慣，滿(mǎn)地都是亂扔的果皮、紙屑或隨地潑倒的洗衣水；公共廁所里手紙亂扔，甚至干脆扔進(jìn)下水道，造成堵塞；吃零食用過(guò)的果皮紙屑、塑料袋隨地便扔。后果輕則鼻青臉腫，重則頭破血流，有的個(gè)別學(xué)生發(fā)展到仗勢(shì)欺人，動(dòng)轍對(duì)同學(xué)拳腳相加，并以武力威脅敲詐弱勢(shì)的同學(xué)考試作弊：現(xiàn)在作弊現(xiàn)象愈演愈烈。先講第一問(wèn)題：我校學(xué)生違紀(jì)的主要表現(xiàn)及其原因：近來(lái)，受復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境及其它各種不良風(fēng)氣的影響，違紀(jì)現(xiàn)象也日益突出。沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲，和社會(huì)閑雜人員有不正常交往，夜不歸宿。不能正確對(duì)待同學(xué)之間的矛盾和糾紛，校園里不文明現(xiàn)象還沒(méi)有得到遏制。再次還表現(xiàn)在心理因素上，一些違紀(jì)行為的發(fā)生和不健康的心理動(dòng)機(jī)有密切聯(lián)系。我校地處鎮(zhèn)中心，周?chē)鐣?huì)環(huán)境相對(duì)比較復(fù)雜，校外針對(duì)我校學(xué)生而開(kāi)設(shè)的飲食攤、商店、游戲廳一應(yīng)俱全，從業(yè)人員背景復(fù)雜。下面我談第二個(gè)問(wèn)題：為什么要對(duì)學(xué)生進(jìn)行懲罰 第一，懲罰在學(xué)校教育中的作用和對(duì)同學(xué)們成長(zhǎng)的意義學(xué)校教育中的懲罰，是指對(duì)學(xué)生某種思想行為給予否定性的評(píng)價(jià)，使學(xué)生受到警示，旨在控制不良的思想行為。這些論述告訴我們，在提倡表?yè)P(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)、賞識(shí)的同時(shí)，我們不應(yīng)該忽視懲罰在學(xué)校教育中的作用。強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)，一方面是說(shuō)，這些問(wèn)題必須重視，因?yàn)樗绊懲瑢W(xué)的成長(zhǎng)，在學(xué)校中，沒(méi)有比同學(xué)的成長(zhǎng)更重要的了；另一方面是說(shuō)，成長(zhǎng)中的問(wèn)題不是本質(zhì)問(wèn)題，是可以克服的，只要我們引以為戒，就可以轉(zhuǎn)化為對(duì)成長(zhǎng)有利的事情。我們也希望大家能理解學(xué)校的良苦用心，良苦愛(ài)心。三是要學(xué)會(huì)自我教育人們常說(shuō)，學(xué)生的教育主要是學(xué)校教育、社會(huì)教育和家庭教育。我告訴同學(xué)們：他們的能就是他們的優(yōu)秀，優(yōu)秀背后的深處，是自我教育。自我教育會(huì)讓我們?nèi)魏我粋€(gè)人受益無(wú)窮。我希望，第一種學(xué)生越來(lái)越多，后兩種學(xué)生越來(lái)越少。第二篇：在學(xué)生紀(jì)律教育大會(huì)上的講話(huà)初三學(xué)生紀(jì)律教育、安全教育講話(huà)稿各位老師、同學(xué)們：大家好！今天中午，我們?cè)谶@里進(jìn)行畢業(yè)生紀(jì)律教育和法制教育，目的是表明我們從嚴(yán)治校，嚴(yán)格管理的決心，因?yàn)槲覀冊(cè)谧耐瑢W(xué)都是初三畢業(yè)生，馬上就面臨著一次學(xué)業(yè)上的選擇。同時(shí)具有感情脆弱、依賴(lài)性強(qiáng)、自控力差、不穩(wěn)定等特點(diǎn)，甚至有的出現(xiàn)厭學(xué)、早戀等心理異?，F(xiàn)象。前一段時(shí)間初二發(fā)生的打架事件，究其原因就是同學(xué)間的一點(diǎn)點(diǎn)小摩擦，然后講哥們義氣造成的。目前，在我們初三年級(jí)中存在著一些違紀(jì)現(xiàn)象，我們必須堅(jiān)決制 止。如果再出現(xiàn)打架斗毆事件，無(wú)論你是誰(shuí)，一律按照校規(guī)處理。是儀容儀表方面，男生蓄長(zhǎng)發(fā)，女生戴首飾、扎耳眼，留長(zhǎng)指甲，這樣不僅不衛(wèi)生而且不符合中學(xué)生形象，我們是初中生，不是大學(xué)生，不是成年人，還有些同學(xué)梳怪異發(fā)型；穿奇裝異服，覺(jué)得這樣才是美，其實(shí)這種思想是錯(cuò)誤的，每個(gè)階段的人有不同裝束，初中生就應(yīng)該有初中生的打扮。無(wú)規(guī)矩不成方圓，無(wú)紀(jì)律不成校園。宮女們見(jiàn)他說(shuō)到做到，都嚇的臉都白了?，F(xiàn)在校園里不文明現(xiàn)象依然存在，比如午自習(xí)靜不下來(lái)，課間追逐打鬧，亂喊亂叫，亂竄班級(jí)，語(yǔ)言不文明，口出臟話(huà)。乘車(chē)時(shí)不推推搡搡，不將頭伸出窗外；下車(chē)時(shí)要等車(chē)停穩(wěn)；過(guò)馬路時(shí)要先觀察兩邊車(chē)輛情況。要注意各種活動(dòng)安全 上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞傷或摔傷；課余活動(dòng)嚴(yán)禁瘋趕打鬧或進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域；勞動(dòng)時(shí)不要用勞動(dòng)工具玩打，注意勞動(dòng)安全；在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜理智，不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳，以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良后果。按時(shí)到校，是每位學(xué)生都清楚了解的基本紀(jì)律，而我們有的同學(xué)卻把它忽略了。有了它我們的秩序更加井然，有了它我們的生活更加自由，有了它我們攀登的腳步更加堅(jiān)實(shí)。但還存在著種種不和諧的因素，違紀(jì)現(xiàn)象也日益突出。盡管校紀(jì)校規(guī)明令禁止，實(shí)際上是有禁不止。問(wèn)題之六：個(gè)別同學(xué)不尊敬老師，不尊重老師的教育成果。語(yǔ)言不文明，口出臟話(huà)。不少同學(xué)出事前也知道那樣做違紀(jì)違法，但事到臨頭，極易受某種情景的誘發(fā)而變得異常沖動(dòng)而喪失理智，頭腦一熱，什么校紀(jì)校規(guī)全置之腦后了，出事后，后悔不已。因此，好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來(lái)維持。遇到困難找老師，找學(xué)校、找班干部。具體要求大家做到以下幾點(diǎn)：要注意交通安全。要注意各種活動(dòng)安全。孔子說(shuō)：“溫故而知新”，就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦、肯鉆研、認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。怎樣考好試？方法很多，今天老師給大家推薦最有效的兩點(diǎn)：一是審題，二是檢查。復(fù)習(xí)期間應(yīng)注重勞逸結(jié)合。我的講話(huà)完了，謝謝大家！第四篇：在學(xué)生紀(jì)律教育大會(huì)上的講話(huà)八年級(jí)學(xué)生紀(jì)律教育大會(huì)講話(huà)稿各位老師、同學(xué)們：今天下午，我們?cè)谶@里召開(kāi)八年級(jí)學(xué)生紀(jì)律教育大會(huì)，其目的是加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，自覺(jué)遵守校紀(jì)班規(guī)，進(jìn)一步增強(qiáng)大家的紀(jì)律意識(shí)，規(guī)范大家在校期間的行為，人人爭(zhēng)做文明、守紀(jì)的中學(xué)生?！締?wèn)題二】敲詐勒索又有所抬頭?！締?wèn)題四】法律意識(shí)，集體觀念淡薄，小團(tuán)體意識(shí)，幫派意識(shí)嚴(yán)重。【問(wèn)題八】有的住宿學(xué)生不遵守住宿紀(jì)律，在宿舍哄鬧、說(shuō)話(huà)、玩手機(jī)、聽(tīng)MP3等，嚴(yán)重影響自己和他人的休息。不少同學(xué)出事前也知道那樣做違紀(jì)違法，但事到臨頭，極易受某種情景的誘發(fā)而變得異常沖動(dòng)而喪失理智，頭腦一熱，什么校紀(jì)校規(guī)全置之腦后了，出事后，后悔不已。第一、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。第二、正確處理各種矛盾和糾紛。走讀學(xué)生晚自習(xí)后要按要求，及時(shí)結(jié)伴回家；道路偏僻的要求家長(zhǎng)接送。要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座，發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理，應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告，請(qǐng)專(zhuān)人修理；上下樓梯要靠右慢行，不許將手搭在他人肩上或背上，不許坐在樓梯扶手上往下滑，不準(zhǔn)在樓梯、走道上追逐打鬧；嚴(yán)禁將火柴、打火機(jī)等火種帶進(jìn)寢室和教室，嚴(yán)禁在寢室床鋪上翻上爬下地打鬧；刮風(fēng)下雨要及時(shí)關(guān)好門(mén)窗，防止玻璃墜落傷人。同學(xué)們，我們有著不同的生活習(xí)慣，但遵守紀(jì)律卻是我們每一個(gè)人應(yīng)該重視而牢記的，我們有校紀(jì)校規(guī)，我們有法紀(jì)法規(guī)。一、學(xué)生違紀(jì)的主要表現(xiàn)及其原因；二、對(duì)全體同學(xué)提幾點(diǎn)要求。大家都想一想，你們的那些做法是什么行為？說(shuō)輕點(diǎn)你是不要臉皮，說(shuō)嚴(yán)重點(diǎn)你已經(jīng)觸犯了法律。男女生之間交往不正常，甚至夜間外出、翻墻、越樓的。【問(wèn)題八】校園里不文明現(xiàn)象還沒(méi)有得到徹底遏制。不少同學(xué)出事前也知道那樣做違紀(jì)違法，但事到臨頭，極易受某種情景的誘發(fā)而變得異常沖動(dòng)而喪失理智，頭腦一熱，什么校紀(jì)校規(guī)全置之腦后了，出事后，后悔不已。第一、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。對(duì)于不注意儀表，男生蓄長(zhǎng)發(fā)，女生戴首飾，穿衣服不扣紐扣，染發(fā)，留長(zhǎng)指甲，穿奇裝異服等嚴(yán)重影響中學(xué)生的形象的學(xué)生，將在全校通報(bào)批評(píng)，并亮像。情節(jié)、影響、后果較為嚴(yán)重，不得取得畢業(yè)證書(shū)。第二、高度重視安全工作。這學(xué)期時(shí)間已經(jīng)過(guò)了一大半，期末考試也即將到來(lái)，因此大家要明確來(lái)到學(xué)校的目的，明確自己的奮斗目標(biāo)，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)會(huì)排除各種干擾，消除各種雜念，一心一意想學(xué)習(xí)，全心全意謀進(jìn)步。謝謝大家！二〇一三年六月三日