【正文】 在一般情況下，我定期(半年或一年)評(píng)估規(guī)劃。如經(jīng)濟(jì)狀況、家人期望、家族文化等以及對(duì)本人的影響如學(xué)校特色、專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等如就業(yè)形勢(shì)、就業(yè)政策、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手等(1)行業(yè)分析(如行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)，人業(yè)匹配分析)(2)職業(yè)分析(如 職業(yè)的工作內(nèi)容、工作要求、發(fā)展前景，人崗匹配分析)(3)企業(yè)分析(如 單位類(lèi)型、企業(yè)文化、發(fā)展前景、發(fā)展階段、產(chǎn)品服務(wù)、員工素質(zhì)、工作氛圍等，人企匹配分析)(4)地域分析(如 工作城市的發(fā)展前景、文化特點(diǎn)、氣候水土、人際關(guān)系等，人城匹配分析)職業(yè)生涯條件分析小結(jié)。，組合科學(xué)，措施具體目標(biāo)分解、實(shí)現(xiàn)路徑選擇要有理論依據(jù)，而且備用路徑之間要有內(nèi)在聯(lián)系性。、結(jié)構(gòu)緊湊，重點(diǎn)突出、邏輯嚴(yán)密語(yǔ)言樸實(shí)簡(jiǎn)潔，用詞精練準(zhǔn)確，行文流暢，條理清楚，這是最基本的寫(xiě)作要求。⑺目標(biāo)定位以及目標(biāo)的分解和組合：發(fā)展策略、發(fā)展路徑。一份優(yōu)秀的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)能夠?qū)σ粋€(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃做全面、詳細(xì)的分析和闡述，是最完整的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)。但是，雖然可能沒(méi)有成型的職業(yè)規(guī)劃，但是我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有，比如這段時(shí)間我要練好英語(yǔ)聽(tīng)力到什么水平，我要朝著什么方向努力，沒(méi)有努力的方向和短期的目標(biāo)，那容易虛度光陰。（2）在工作中積極與直接上司溝通、加深了解；利用校友眾多的優(yōu)勢(shì)，參加校友聯(lián)誼活動(dòng)，經(jīng)常和他們接觸、交流。七．職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案差距：跨國(guó)企業(yè)先進(jìn)的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗(yàn)；作為高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng)新能力；快速適應(yīng)能力欠缺；身體適應(yīng)能力有差距。??五．職業(yè)目標(biāo)分解與組合職業(yè)目標(biāo)：著名外資企業(yè)高級(jí)管理人員。公司2000年進(jìn)入中國(guó)，同年在上海設(shè)立分支機(jī)構(gòu)。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。：我國(guó)現(xiàn)在的大學(xué)生畢業(yè)漸漸而且漸飽和社會(huì)就業(yè)率不高反而事業(yè)率趨與上升所以就業(yè)環(huán)境不是很好：畢業(yè)后可從事動(dòng)物檢疫、畜禽疫病防治、公共衛(wèi)生管理、食品衛(wèi)生檢驗(yàn)、獸醫(yī)臨床檢驗(yàn)、獸醫(yī)生物制品、畜產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)管理、畜禽疾病的診斷及防治、獸藥殘留檢測(cè)、畜產(chǎn)品進(jìn)出口貿(mào)易等相關(guān)的專(zhuān)業(yè)工作。使自己的每一天都能夠過(guò)的那么有意義，那么充實(shí)！第一章 認(rèn)識(shí)自我：現(xiàn)為信陽(yáng)農(nóng)專(zhuān)的一名大一學(xué)生 ：對(duì)管理型和創(chuàng)造型的職業(yè)較感興趣 ：工作認(rèn)真負(fù)責(zé)但較懶散自控能力差 ：直白：我認(rèn)為自己在工作中如果不考慮工資的話我是考慮自己喜歡的工作為第一對(duì)選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì)對(duì)工資的收入要與我自身的工作能力成正比同時(shí)也會(huì)考慮所選工作是否能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)和理想等等：能力優(yōu)勢(shì)活潑、開(kāi)朗，有很強(qiáng)的觀察力和敏銳的警覺(jué)性，通常精力充沛，充滿(mǎn)熱情，自信，支配欲很強(qiáng)，對(duì)自己的工作態(tài)度端正，勤奮積極。大二：英語(yǔ)通過(guò)基本能力測(cè)試。l 2010年以后進(jìn)入財(cái)政局或稅務(wù)局，但最好是一家比較好的企業(yè)，處理好人際關(guān)系，不斷積累經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí)，要隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。、Opportunities（機(jī)會(huì)、機(jī)遇）。因?yàn)槟壳霸阢y行中普遍缺少精通國(guó)際業(yè)務(wù)（如國(guó)際結(jié)算、外匯買(mǎi)賣(mài)）的國(guó)際金融專(zhuān)業(yè)的人員。至于自己的劣勢(shì)，我認(rèn)為自己在某些方面的膽量有待增加，例如在大眾面前發(fā)言能力，我想自己應(yīng)該多多參加社會(huì)的各種社交，增加自己的社會(huì)實(shí)踐，在各種活動(dòng)中提高自己，使自己不斷的進(jìn)步，克服自己的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，完善自我。第二章：環(huán)境分析 我家住在小山村里，都是農(nóng)民，為了生計(jì)爸爸不得在外打工，媽媽則大部分留在家里照顧家里的日常起居，因而，家里的情況不是很好，但家里人對(duì)我的教育很重視，不在乎我在學(xué)習(xí)方面花了多少，不管在什么情況下都支持我學(xué)習(xí)，盡他們所能為我創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，自己考上了大學(xué)，家里人很是高興，他們其實(shí)也不是期望我能做出什么偉大的是事，他們只希望我過(guò)的好好的，而后留在他們身邊，我要感謝我的爸爸媽媽?zhuān)院笪乙煤玫呐闩闼麄儭５谒?，在班里任英語(yǔ)課代表一職，英語(yǔ)應(yīng)用能力得到了很大程度的提升。因?yàn)殡S著銀行的國(guó)際化，必將有更多的國(guó)際業(yè)務(wù)產(chǎn)生，掌握更多的業(yè)務(wù)也就為自己增加了更多的籌碼。經(jīng)常參加體育鍛煉，有一個(gè)強(qiáng)健的體魄。A、大學(xué)在校期間總體規(guī)劃：思想政治方面：提高思想認(rèn)識(shí)，加入中國(guó)共產(chǎn)黨學(xué)業(yè)方面：以?xún)?yōu)異成績(jī)完成大學(xué)學(xué)業(yè)，拿到會(huì)計(jì)師資格證書(shū)個(gè)性發(fā)展方面：在三年盡量把自己想干的事都干了，看自己想看的書(shū)，學(xué)自己想學(xué)的東西。未來(lái)發(fā)生什么樣的事，沒(méi)有人知道。學(xué)校開(kāi)設(shè)有動(dòng)物科學(xué)系、水產(chǎn)科學(xué)系、農(nóng)業(yè)科學(xué)系、園藝系、生物技術(shù)系、管理科學(xué)系、計(jì)算機(jī)科學(xué)系、外語(yǔ)系、食品科學(xué)系、財(cái)經(jīng)系、規(guī)劃設(shè)計(jì)系、林學(xué)系、旅游管理系、茶學(xué)系等14個(gè)系。二．社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析（十年規(guī)劃）社會(huì)一般環(huán)境：中國(guó)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會(huì)。但總體而言，作為第一份工作可以接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營(yíng)模式是十分幸運(yùn)的，本人可能在本企業(yè)實(shí)現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標(biāo)。經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪10萬(wàn)3．2005年－2010年：學(xué)歷目標(biāo)：攻讀并取得博士學(xué)位職務(wù)目標(biāo)：著名外資企業(yè)高級(jí)管理人員，大學(xué)的外聘講師能力目標(biāo)：科研能力突出，在國(guó)外權(quán)威刊物發(fā)表論文； 形成自己的管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力；與公司決策層有直接流暢的溝通；具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力；有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有一定的知名度。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍、選修、旁聽(tīng)相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書(shū)等。（2）養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。常常僅寫(xiě)有最簡(jiǎn)單的目標(biāo)、分段實(shí)現(xiàn)時(shí)間、職業(yè)機(jī)會(huì)評(píng)估和發(fā)展策略等幾個(gè)項(xiàng)目，有的只相當(dāng)于一份完整的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)的計(jì)劃實(shí)施方案表。⑵職業(yè)方向及總體目標(biāo)。⑽縮小差距的方法及實(shí)施計(jì)劃和方案。在對(duì)這些內(nèi)容進(jìn)行分析闡述時(shí)，必須緊緊圍繞職業(yè)目標(biāo)這條主線來(lái)展開(kāi)，從而體現(xiàn)文章論述的邏輯性和連貫性。4大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)署上作品名稱(chēng)和年月日，可以在封面插入圖片和警示格言 個(gè)人資料： 真實(shí)姓名：筆名： 性別：年齡： 歲籍貫： 省 市/縣身份證號(hào)碼： 所在學(xué)校及學(xué)院： 大學(xué) 學(xué)院班級(jí)及專(zhuān)業(yè)：級(jí) 專(zhuān)業(yè)學(xué)號(hào): 聯(lián)系地址: 郵編: 聯(lián)系電話: E－mail: 總論(引言)第一章 自我分析小結(jié) 第二章 職業(yè)生涯條件分析 職業(yè)生涯條件分析小結(jié)第三章 具體執(zhí)行計(jì)劃第五章 評(píng)估調(diào)整結(jié)束語(yǔ)附:參考書(shū)目總論（引言）第一章 認(rèn)識(shí)自我 結(jié)合相關(guān)的人才測(cè)評(píng)報(bào)告對(duì)自己進(jìn)行全方位、多角度的分析。(1)職業(yè)目標(biāo)評(píng)估。下面是小編為你帶來(lái)的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)基本格式及范文，歡迎閱讀。喜歡獨(dú)立工作。自我分析小結(jié)：我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣及方向，有一定的能力優(yōu)勢(shì)，但是也有一定的能力劣勢(shì)，所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)自己不夠的能力。：我國(guó)人才的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等，都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來(lái)不容樂(lè)觀，而現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量漸飽和，有些地域還存在性別歧視，女性就業(yè)前景不是很好。職業(yè)決策綜合前面的自我認(rèn)知和職業(yè)認(rèn)知這兩部分的內(nèi)容，我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下：內(nèi)部因素： 優(yōu)勢(shì)因素(S)弱勢(shì)因素(W)頭腦靈活,邏輯推理能力較強(qiáng) 具有個(gè)人中心主義，頑固具有創(chuàng)造力，認(rèn)真，負(fù)責(zé) 不喜歡模式化工作，偶爾會(huì)有厭倦心理有毅力,觀察力強(qiáng)外部因素： 機(jī)會(huì)因素(O)威脅因素(T)新興專(zhuān)業(yè)的工作崗位相對(duì) 社會(huì)環(huán)境不斷變化，多些，疾病預(yù)防發(fā) 競(jìng)爭(zhēng)激烈，就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻。3)堅(jiān)持鍛煉身體。很喜歡玩，但是也很關(guān)心時(shí)事和政治方面的新聞，可以說(shuō)愛(ài)好廣泛，但是沒(méi)有什么很專(zhuān)一能做好的事情。我的技能：英語(yǔ)比較好，計(jì)算機(jī)常用軟件的使用，口語(yǔ)表達(dá)能力比較強(qiáng)，善于學(xué)習(xí)新事物?！凹热贿x擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”，在今后的幾年里，我也要努力的學(xué)習(xí)自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)就業(yè)時(shí)所要求的職業(yè)技能，爭(zhēng)取能夠在四年里有社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，在實(shí)踐中找到培養(yǎng)自己的專(zhuān)業(yè)技能。但是作為女生有一定的劣勢(shì)，就需要我去學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，在其他方面超出男生，才能找到一份滿(mǎn)意的工作。我比較認(rèn)真，在技術(shù)工作中可以很好的完成任務(wù)。大二的實(shí)驗(yàn)課程明顯增多，一定要把學(xué)習(xí)與實(shí)驗(yàn)相結(jié)合，工科需要的是動(dòng)手能力，一定要在實(shí)驗(yàn)里多鍛煉多學(xué)習(xí)。2011年6月開(kāi)始，關(guān)注考研動(dòng)態(tài)，在英語(yǔ)方面開(kāi)始背單詞和課文，報(bào)考研英語(yǔ)輔導(dǎo)班，開(kāi)始向考研方向?qū)W習(xí)英語(yǔ)。第五篇：大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)的基本格式大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)的基本格式常見(jiàn)格式這種格式的規(guī)劃書(shū)為不完整的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)的基本內(nèi)容主要有：⑴扉頁(yè)：包括題目、目錄、姓名及基本情況介紹、年限、起止日期等。⑼差距：即自身現(xiàn)實(shí)狀況與要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)之間的差距。職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)一般包含對(duì)職業(yè)規(guī)劃的認(rèn)識(shí)、對(duì)自我的剖析、對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)、對(duì)職業(yè)方向的探索及確定目標(biāo)并制訂計(jì)劃這五個(gè)方面的內(nèi)容。圖文并茂。具體路徑:員——初級(jí)——中級(jí)——高級(jí) 第四章 具體執(zhí)行計(jì)劃本人現(xiàn)正就讀大學(xué)年級(jí)，我的大學(xué)計(jì)劃分為四個(gè)階段 第五章 評(píng)估調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及變化情況進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正。 結(jié)束語(yǔ)附:參考書(shū)目