20xx春語文s版語文五下第1課神鳥1-資料下載頁

【摘要】?我國是一個由五十六個民族組成的大家庭。在這個大家庭中有許許多多動人的民間傳說故事。今天讓我們走進內蒙古的山林里，去看看那美麗的“神鳥”，去聽聽那動人的故事。本文為蒙古族的民間故事，大家一起來讀一讀吧！神鳥學習要求：?自由地大聲地朗讀課文，學習本課的生字新詞，讀準字音。你會認課文中

2024-12-12 16:47

20xx春語文s版語文二下第24課快樂的節(jié)日ppt課件2-資料下載頁

【摘要】快樂的節(jié)日語文S版二年級語文下冊你會連嗎？五月一日十月一日九月十日六月一日一月一日勞動節(jié)元旦國慶節(jié)兒童節(jié)教師節(jié)你最喜歡哪個節(jié)日？春節(jié)除夕的煙花端午節(jié)重陽節(jié)中秋節(jié)元宵

2025-11-08 00:30

20xx春語文s版語文五下第6課貓1-資料下載頁

【摘要】看我多可愛看我多可愛我會讀zhuāɡǎopínɡ抓癢稿紙任憑yānɡcènɡ遭殃蹭人屏息凝視古怪盡職勇猛解悶生氣勃勃無憂無慮屏息凝視變化多端

2024-12-11 04:16

20xx春語文s版語文五下第3課冬不拉1-資料下載頁

【摘要】中心小學黃彩橋冬不拉琴3.這里面有一個怎樣的故事呢？1.“冬不拉”指的是什么？2.這種樂器為什么叫冬不拉呢？讀一讀?sàchóujiǎojùn?哈薩克一籌莫

2024-12-11 12:49

20xx春語文s版語文六下第3課夸父逐日ppt課件2-資料下載頁

【摘要】——《山海經》女媧補天精衛(wèi)填海嫦娥奔月后羿射日夸父：我國古代神話中一個善于奔跑的巨人。太陽追日學習目標?有感情地朗讀并熟讀課文。?理解積累掌握重點文言詞匯及句子的意義，能通過想象，擴展文章省略的細節(jié)和場

2025-11-08 00:37

20xx春語文s版語文六下第2課大衛(wèi)-資料下載頁

【摘要】2大衛(wèi)教材簡析：這篇課文是根據(jù)美國作家亨里德*房龍《圣經的故事》改寫的。課文講的是在三千年前的以色列，有一名叫大衛(wèi)的牧羊少年不僅聰明機智，而且正直勇敢。在非利士人入侵以色列的緊急關頭，大衛(wèi)拿彈弓和卵石殺死了非利士巨人歌利亞，幫助以色列人取得了戰(zhàn)爭的勝利，大衛(wèi)成拯救民族的英雄。幾年以后，他當上了以色列的國王。選編課文的目的：使學生了解圣經故事中這一著名

2025-11-09 19:34

20xx春語文s版語文五下第17課體育課-資料下載頁

【摘要】“疤、噓”2個會認字，“疤、洛、膝、礙、碟”等10個會寫字。掌握“君臨天下、礙手礙腳、小菜一碟、旁若無人”等詞語。、流利、有感情地朗讀課文。了解體育課上涅利在同學、老師、媽媽的關心和鼓勵下，爬到橫木頂上的故事。、自立、自信的精神品質，領悟作者是怎樣通過人物的語言、行動來表現(xiàn)人物特點的。引導學生讀懂課文，了解體育課上涅利在同學、老

2025-11-09 19:34

語文s版五下海豚救人word說課稿-資料下載頁

【摘要】24*海豚救人說課設計一、教材分析：在本單元的學習中，老師要帶領學生去感受動物世界的神秘和趣味，更重要的是引導學生在理解課文內容的同時，注意體會作者表達的思想感情，體會課文的不同的表達方法。并注意把這些方法運用到看書和習作實踐中去。同時，還要繼續(xù)訓練學生用比較快的速度閱讀課文?！逗ｋ嗑热恕肥且黄喿x課文。課文先舉例介紹海豚救人的現(xiàn)象，

2024-12-09 04:22

20xx春語文s版語文五下第27課凡卡-資料下載頁

【摘要】27、凡卡教學目標：1、指導學生默讀課文，了解課文主要內容，體會文章表達的思想感情，并感知作者敘述故事、刻畫人物的方法。2引導學生結合課文內容，理解一些重點句子的含義，能有感情地朗讀課文，并背誦課文第六自然段。3、幫助學生認識并學會本課生字。4、引導學生寫讀后感，表達自己對文章思想內容的認識。教學重難點：1、指導學生默讀

2025-11-09 19:34

20xx春語文s版語文五下第8課海豚救人2(專業(yè)版)

20xx春語文s版語文五下第8課海豚救人2(留存版)

20xx春語文s版語文五下第8課海豚救人2-文庫吧

20xx春語文s版語文五下第8課海豚救人2-wenkub