【正文】 罪，這是生命賜予青春有些刺眼的陽(yáng)光，它照亮了我的眼眸，讓我也有了自己狂妄的主張。既然連挨打都不怕，怎么還會(huì)懼憚他呢？說(shuō)不出來(lái)，這是一種沒(méi)有原因的怕，只要他的手隨便在空中揮一下，那股涼颶颶的風(fēng)就足以讓我膽戰(zhàn)心驚了。那年我還小，在奶奶眼中我還只是個(gè)巴掌大的娃兒。這篇文章告訴我們：生命是很堅(jiān)強(qiáng)的。您是那百變的神話仙子?？上旃蛔髅?，上天已截?cái)嗨囊恢皇?，又派傾盆大雨來(lái)折磨他。都是自己沒(méi)用！我用力捶著大腿，氣呼呼地走著。生命里的陽(yáng)光作文 篇2陽(yáng)光，是沖破黑暗的光明，是希望，是永遠(yuǎn)不敗的生命。我望向她，她卻只留給我一個(gè)側(cè)臉，但那望著前方的眼神里無(wú)疑寫(xiě)著信任與希望。”臉上的得意神情顯而易見(jiàn)，似乎是在為她做了一個(gè)不錯(cuò)的決定而高興。”險(xiǎn)些遲到的我坐的教室的一個(gè)角落里。媽媽已從餐桌旁走到了我身前。鼓起勇氣從跌倒中再度站起來(lái)，奮斗下去。我們?nèi)绾蚊鎸?duì)生命中的一切？生命對(duì)我們來(lái)說(shuō)，到底有什么意義？當(dāng)一個(gè)人面朝太陽(yáng)時(shí)，我們看到了生命中的奇跡?！拔覀円黄饋?lái)！”我拉過(guò)她的手，這次她沒(méi)有躲開(kāi)我。一個(gè)大大的房間里，一些孩子三五成群圍在一起玩玩具。我和婦人、女孩聊著天，一點(diǎn)也不暈車了。車已經(jīng)開(kāi)始行駛了，由于是在農(nóng)村，道路坑坑洼洼，很不平坦。而我始終不能忘卻心底的那抹陽(yáng)光是誰(shuí)給予的。當(dāng)我睡下的時(shí)候，家人的面龐在我腦海中浮現(xiàn)，這就是我的家啊！這就是我的全世界，是愛(ài)我，護(hù)我的天堂??！從那天起，我才明白家的含義與溫暖。在它的呵護(hù)下，我逐漸長(zhǎng)大，逐漸領(lǐng)悟人生，逐漸奔向未來(lái)，它就是我溫馨的家，是充滿甜蜜的小屋。也明白父親那雙大手下，所含示的生命不只屬于自己，也屬于愛(ài)你的人。父親回家，見(jiàn)我這副糗樣，問(wèn)道：“怎么了？”“摔。我怕的不了第一…小朋友會(huì)笑我。335。每次的體育比賽，總是得第一名。我不夠聽(tīng)話，只能讓他看著別人的孩子嘖嘖贊嘆；我不努力，成績(jī)不夠優(yōu)秀，只能讓他揮著衣架子無(wú)奈地和我說(shuō)話；我不自覺(jué)不夠懂事，只能讓他端詳著我小時(shí)候的照片上發(fā)呆……我性格倔強(qiáng)、叛逆，這是生命賜予青春的有些刺眼的陽(yáng)光，它照亮了我的眼眸，讓我也有了自己狂妄的主張。在我的印象中，嚴(yán)肅取代了他的全部，每當(dāng)我貪玩耽誤學(xué)習(xí),或撒謊不完成作業(yè)而經(jīng)常招他狠心揍一頓。童年是夢(mèng)想啟航的港灣，歡快的小魚(yú)、美麗的東湖、漂亮的楊柳、還有他寬闊的臂膀……冬季在風(fēng)的怒吼中開(kāi)端，我坐在陽(yáng)臺(tái)上靜靜地看著飄零一地的白雪等候春天的到來(lái)。有什么口面話或睹到離奇的事物都與我說(shuō)。因而她老是一集體，很孤單，沒(méi)有童年的歡喜。所以，主動(dòng)獻(xiàn)出的愛(ài)，才是最沉要的，也是最名貴的愛(ài)。這抹陽(yáng)光，是關(guān)切，是陪伴。我無(wú)法回頭只得耐心地往前跑。我趕緊回了神，跟上老師的講課進(jìn)度。我們?nèi)撕尾皇且粯樱靠傄詾樽约禾椒蔡煨?，?dāng)遇到挫折時(shí)，只會(huì)氣餒，其實(shí)換一換心情你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活的公與不公都是相對(duì)的，只要不放棄，努力追求，生命中的陽(yáng)光就會(huì)灑進(jìn)來(lái)，心中的彩虹就會(huì)出現(xiàn)，風(fēng)雨之后一定會(huì)有晴天，用行動(dòng)致我們最好的明天。它不與小草一般堅(jiān)強(qiáng)，在逆境中能頑強(qiáng)生長(zhǎng)，它不與大樹(shù)一般身強(qiáng)力壯，更不像風(fēng)一樣變幻無(wú)形，花兒柔弱的像水一樣，一碰就彎，一吹就倒。于是，我相信，在人生的旅途中，不會(huì)再有寂寞和寒冷。我的心忽的柔軟了起來(lái)，明明也在緊張，卻還在安慰別人的你是那么的可愛(ài)。你喜歡足球，我喜歡小說(shuō)。它的葉子總向著陽(yáng)臺(tái)，那里有溫暖的陽(yáng)光，可遏于玻璃的阻隔，始終無(wú)法沐浴在陽(yáng)光下。人生也是這樣，總有很多時(shí)候，換個(gè)思維轉(zhuǎn)個(gè)彎，也許你就能找到出口。難道，是因?yàn)檫@次的市質(zhì)檢考差了？”老師的追問(wèn)讓我不禁心中一暖，對(duì)著老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。我故作鎮(zhèn)定地走向了辦公室。她回家后，還送我了一塊浮板，她說(shuō)以后學(xué)自由泳用得著。跳遠(yuǎn)、跳繩、自行車，您教起來(lái)都不在話下，使我的身體更強(qiáng)健！雖說(shuō)您不是出納與會(huì)計(jì)，但您有做這一行的能力。那樣的溫暖，那樣的幸福。”“你這孩子，這次沒(méi)砸傷你算了，下次如果砸傷了你，我就把你丟在門(mén)外，把你打的屁股開(kāi)花。十歲，已不再到處瘋跑，知道學(xué)習(xí)和按時(shí)回家的年紀(jì)。心臟的跳動(dòng)，引起瘦高身體的顫動(dòng)。我理所應(yīng)當(dāng)?shù)某蔀榱似渲械囊粏T。——題記父親在我印象中是個(gè)厲害的人物。我想煤炭在受到無(wú)數(shù)壓力之下，便會(huì)形成一顆流傳千古的鉆石，我們應(yīng)該在短暫的生命中，綻放出永恒且美麗的光采。 當(dāng)你需要幫助時(shí)，書(shū)會(huì)伸出援助之手；當(dāng)你感到痛苦時(shí)，書(shū)會(huì)為你撫平傷口；當(dāng)你在人生道路上迷失方向時(shí)，書(shū)會(huì)閃爍在前方，為你指明奔向理想的航程……書(shū)是人類文化的載體，給我?guī)?lái)了樂(lè)趣，豐富了我的知識(shí)，開(kāi)闊了我的視野，陶冶了我的情操。讀一本好書(shū)，你就會(huì)得到心靈的凈化、智慧的啟迪，人性的純美。生命里的陽(yáng)光作文 篇1世界因?yàn)橛辛岁?yáng)光而不再黑暗，人間因?yàn)橛辛岁?yáng)光而不再迷途徘徊。在你閑暇之際不妨于案頭隨便翻翻。有書(shū)讀的日子美麗、充實(shí)。讀書(shū)讓我感受到歷史的風(fēng)煙，人情的冷暖，體會(huì)到大自然萬(wàn)物的和諧，領(lǐng)略到人生的真諦，讀書(shū)實(shí)在是一種美好的享受，心靈的塑造。世界著名的作家杏林子，即使遭受病魔的摧殘，卻仍不放棄，寫(xiě)出一本又一本的好書(shū)，每個(gè)生命斗士都多給自己一點(diǎn)希望，多給自己一點(diǎn)勇氣，如同小草一般任憑風(fēng)吹雨打，也要挺直腰桿、屹立不搖。八歲，還停留在瘋跑和鄰居家的小朋友過(guò)家家的年紀(jì)。333。第一名，與我失之交臂…我慢騰騰的回了家，看到坐在凳子上的父親。每次的落腳點(diǎn)早已熟絡(luò)，可天有不測(cè)風(fēng)云，磚塊松動(dòng)了，些許沙粒打下來(lái)，濺在頭上。已不再瘋跑，也不再瘋狂，學(xué)會(huì)了理解的年紀(jì)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的生命里的陽(yáng)光作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。再多的“我愛(ài)你”也抵不上母親與兒子一次緊緊地?fù)肀?。?shū)桌上，一張?jiān)嚲盱o靜待著。老師抬起頭，看見(jiàn)站在門(mén)口的我，拍了拍身旁的椅子，和諧地說(shuō)道：“快來(lái)這坐著，愣在門(mén)口干嘛？”老師的親切的話語(yǔ)如同一抹陽(yáng)光將我心里的害怕、驚慌一掃而光。我想，你會(huì)考差，其實(shí)是你的思維沒(méi)有轉(zhuǎn)個(gè)彎。會(huì)考成績(jī)揭曉后，望著電腦上的兩個(gè)“A”，我的腦海中浮現(xiàn)出生物老師的模樣。我驚訝極了，卻也暗自有些欣喜，后來(lái)才知道，這種花，是十分喜愛(ài)陽(yáng)光的，有了陽(yáng)光，它便連冷也不怕了。和你在一起，我也變得活潑起來(lái)，也變得和你一樣，善于發(fā)現(xiàn)細(xì)微之處，善于尋找樂(lè)趣。你不會(huì)安慰人，你笨拙地笑著，指著有些陰沉的天空，想轉(zhuǎn)移我的注意力。第三篇：生命里的陽(yáng)光作文精選生命里的陽(yáng)光作文九篇在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一天，巖石被幾個(gè)工人無(wú)意間鑿開(kāi)了一個(gè)口子，花種露出來(lái)了，這才看見(jiàn)了陽(yáng)光，第一次感受春光的柔和，它終于可以生長(zhǎng)了，它吮吸著春雨，懶洋洋地沐浴春光，它發(fā)芽了，生命又有了希望。學(xué)校后山的小山林，就是一片空明澄澈的綠。雖然她是這般振振有詞，但她在測(cè)試中對(duì)《愛(ài)蓮說(shuō)》一文的熟悉程度還是令吾與友皆愕然。這一刻，光芒萬(wàn)丈。有這么一個(gè)故事：在一個(gè)嚴(yán)寒的冬地，一個(gè)賣包子的人和一個(gè)賣被子的人同到一個(gè)破廟里回避風(fēng)雪。在給別人帶來(lái)了快樂(lè)的同時(shí)也把快樂(lè)帶給了自己。每次只有我有時(shí)光，爾就會(huì)想到她，即想與她多交觸，盼望從人能助她分擔(dān)點(diǎn)什么。我在想：關(guān)愛(ài)，能給他人帶去快樂(lè)，共時(shí)大家也得到快活。但他嚴(yán)肅的面孔告訴我，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。他不是一個(gè)好榜樣，卻硬是讓我做得那么優(yōu)秀?！}記父親在我印象中是個(gè)厲害的人物。我理所應(yīng)當(dāng)?shù)某蔀榱似渲械囊粏T。心臟的跳動(dòng)，引起瘦高身體的顫動(dòng)。十歲，已不再到處瘋跑，知道學(xué)習(xí)和按時(shí)回家的年紀(jì)。”“你這孩子，這次沒(méi)砸傷你算了，下次如果砸傷了你，我就把你丟在門(mén)外，把你打的屁股開(kāi)花。那樣的溫暖，那樣的幸福。家是一個(gè)不朽的命名，家是我們笑，愛(ài)和歡樂(lè)的殿堂，在家中我們盡享親情和溫暖。我生命里的那抹陽(yáng)光就是我最親愛(ài)的家，是我遇到困難時(shí)支持我，鼓勵(lì)我的家，我愛(ài)這抹陽(yáng)光，因?yàn)樗肋h(yuǎn)不滅，因?yàn)樗鼛Ыo我無(wú)盡的溫暖。此刻的我頭腦眩暈，有一種想吐的感覺(jué)，我只希望這輛駛向廈門(mén)的客車能快快打開(kāi)車門(mén)，然而，我又擔(dān)心，因?yàn)槲沂种械钠笔且粡垷o(wú)坐票?！敝宦?tīng)見(jiàn)有人喚我的名字，抬頭發(fā)現(xiàn)，是剛才氣喘吁吁跑上車的婦女，“喝點(diǎn)溫水吧，感覺(jué)會(huì)好點(diǎn)。生命中有融融暖陽(yáng)如春日，也有漫天冰雪似寒冬，但是關(guān)愛(ài)，卻可以成為生命寒冬中的陽(yáng)光，它具有融化冰雪的力量。我去拉她的手，她把手向后縮?！彼纯次遥拔医秀邈?。我想煤炭在受到無(wú)數(shù)壓力之下，便會(huì)形成一顆流傳千古的鉆石，我們應(yīng)該在短暫的生命中，綻放出永恒且美麗的光采。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的生命里的陽(yáng)光作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助?？蓜傊逼鹕碜?，媽媽已經(jīng)霸道地把圍巾給我套上了，一邊理著我的領(lǐng)子一邊嘮叨著：“下課站著別走，我去接你，這大晚上的不安全。心里有些懊惱自己，用這空隙煩惱還不如用來(lái)學(xué)習(xí)。我和媽媽走在安靜的街道，冬天的街道十分冷清。暖黃色的光在地上劃出一塊光圈，因?yàn)樽呗范笥姨鴦?dòng)著，像太陽(yáng)一樣明媚，又像星星一樣閃耀。世界一下子，變得灰暗起來(lái)，縱使有萬(wàn)千美景我也視而不見(jiàn)。雨真是沒(méi)完沒(méi)了，正應(yīng)了我的心情，在漫長(zhǎng)的等待中，我漸漸感到煩躁。許多人圍坐在我身旁，熱切注視著我。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的生命里的陽(yáng)光作文9篇，歡迎大家分享。陽(yáng)光，灑落在生命上，生命接收到后，變得好溫暖，可是有了雷電，就像遇上了挫折，可是有了挫折就像跌倒一樣，跌倒后要站起來(lái)，踏出第一步，面對(duì)新的生命。我揚(yáng)起頭望著他，身邊的人很雜聽(tīng)不清他說(shuō)的話，但看起來(lái)很嚴(yán)肅，像是在叮囑什么。那時(shí)候我就想，連自己都做不好為什么偏偏強(qiáng)加在我頭上？不服氣也只能埋在心里，盡量做得讓他滿意吧。生命里的陽(yáng)光作文 篇3在燦燦的陽(yáng)光下，風(fēng)平浪靜的海面旁，有一棟別墅寧?kù)o而安詳。不經(jīng)意間問(wèn)起了我的理想，我?guī)е赡鄣穆曇艉敛华q豫地回答：“我要讓爸爸住上大別墅?！蔽揖锲鹆诵∽?，“再說(shuō)了，我才不稀罕這套房子呢。因?yàn)閽仐壛吮瘋?，她的人生，充滿愛(ài)與希望，有愛(ài)，就有奇跡?。挥性S多人超越了軀體的障礙，樂(lè)觀的活著，把每一天都當(dāng)作生命的最后一天，只要還有能力做，就快點(diǎn)去做。但是，隨著媽媽的一聲驚呼，我把目光聚集在她的筆記本電腦上。我真的很驚訝，在這么美好的世界里，也有人會(huì)有如此痛苦的遭遇。在學(xué)《輪椅上的霍金》這一課時(shí)，我還沒(méi)有充分意識(shí)到這種病的病情和普遍性。我不再與伙伴踢球，只是一個(gè)人獨(dú)自坐在黑暗的角落埋頭痛哭。行人離去了，車輛匆匆駛過(guò)，我的眼光漸漸黯淡。大家也許會(huì)不信，那我給大家講個(gè)故事吧！在大概3年前的一個(gè)盛夏，我正在游泳館里和玲玲一起學(xué)游泳了，玲玲都會(huì)仰泳了，而我，連最基本的蛙泳都沒(méi)學(xué)會(huì)，我從一開(kāi)始的興奮漸漸變?yōu)榻^望，我覺(jué)得我是個(gè)笨蛋，是永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)游泳的笨蛋！有一天我對(duì)玲玲悶悶不樂(lè)的說(shuō)：“玲玲，你說(shuō)，說(shuō)實(shí)話，我是不是個(gè)笨蛋啊！”玲玲似乎很吃驚，直直的對(duì)我說(shuō)：“你怎么會(huì)說(shuō)這樣的話呢？出什么事了嗎？說(shuō)出來(lái)吧，我?guī)湍愠龀鲋饕饪?！”我傷心欲絕的望著玲玲，哽咽的說(shuō)：“玲玲，我覺(jué)得我永遠(yuǎn)也學(xué)不好游泳，你想啊，你都會(huì)仰泳了，而我連最基本的蛙泳都不會(huì)，你說(shuō)，我是不是笨蛋??？是不是永遠(yuǎn)也學(xué)不好游泳的笨蛋呢？”玲玲聽(tīng)了對(duì)我半開(kāi)玩笑半認(rèn)真的說(shuō)：“我說(shuō)你啊，真的有點(diǎn)笨呢！你就看我會(huì)兩個(gè)游泳了，卻沒(méi)考慮到我學(xué)了多久了??！你想呢，我都學(xué)了差不多半年了，你呢？就學(xué)了半個(gè)月，當(dāng)然會(huì)跟我有差距啦！”說(shuō)完對(duì)我暖暖一笑，她每次笑，我都會(huì)覺(jué)得她比太陽(yáng)還耀眼，比鉆石還璀璨?！边@時(shí)，我哭了，小媛走過(guò)來(lái)對(duì)他說(shuō):“明明是你錯(cuò)了，你憑什么打她?！彼c(diǎn)了點(diǎn)頭。我拿著手中的車票，站在這輛客車前等候。頭昏昏沉沉的……“丫頭，丫頭。