【摘要】6~10的認(rèn)識(shí)和加減法8和9綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http://.讀一讀這些數(shù)。一、復(fù)習(xí)舊知506374121.一共有幾個(gè)數(shù)?2.從左數(shù)第5個(gè)數(shù)是幾?3.右邊5個(gè)數(shù)都是幾?01234567按要求說(shuō)一說(shuō)。請(qǐng)幫它們按順序排好隊(duì)。還可以怎樣排?7的后面是幾呢?
2024-11-19 16:34
【摘要】《20以?xún)?nèi)的不進(jìn)位加法》參考教案教學(xué)內(nèi)容:教科書(shū)第80頁(yè)十幾加幾的題及加法名稱(chēng)的認(rèn)識(shí)。教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合現(xiàn)實(shí)情境,學(xué)會(huì)十幾加幾(不進(jìn)位加)的計(jì)算。2、培養(yǎng)學(xué)生初步的數(shù)感和估計(jì)的意識(shí)。3、讓學(xué)生初步體驗(yàn)數(shù)與生活的聯(lián)系,獲得初步的數(shù)感。4、注重實(shí)際操作,讓學(xué)生經(jīng)歷數(shù)概念的過(guò)程。5、使學(xué)生養(yǎng)成運(yùn)用不同的方法解決問(wèn)題的習(xí)慣
2024-12-09 13:40
【摘要】第一篇:數(shù)學(xué)一年級(jí)得數(shù)是8的加法和8減幾的計(jì)算教案 數(shù)學(xué)一年級(jí)得數(shù)是8的加法和8減幾的計(jì)算教案 作為一名教師,往往需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。教案要怎么寫(xiě)呢?以下是...
2025-10-22 12:38
【摘要】樹(shù)上1個(gè)也沒(méi)有了,怎么表示?“1個(gè)也沒(méi)有了”用0表示。你說(shuō)我講你說(shuō)我講尺子上的“0”表示起點(diǎn)。0你說(shuō)我講溫度計(jì)上的“0”表示分界。你說(shuō)我講體育比賽記分牌250314排一排
2024-11-17 18:16
【摘要】《5以?xún)?nèi)的加減法》基礎(chǔ)練習(xí)1.填一填。2.照樣子畫(huà)一畫(huà),再寫(xiě)出得數(shù)。3.寫(xiě)一寫(xiě)。4.算一算。5.你能在空白傘上畫(huà)上適當(dāng)數(shù)量的圓點(diǎn)嗎?6.請(qǐng)?jiān)谡_答案上涂上你喜歡的顏色。7.想一想,填一填。8.畫(huà)一畫(huà)
2024-11-15 15:36
【摘要】一年級(jí)數(shù)學(xué)科《8和9的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)執(zhí)教者:2021年10月23日(第九周第1節(jié))上課班級(jí):一2教學(xué)內(nèi)容:一年級(jí)上冊(cè)教材第53——54頁(yè)教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)目標(biāo):熟練數(shù)出8和9,會(huì)正確讀寫(xiě),并能用這些數(shù)表示物體
2024-12-08 19:29
【摘要】人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)口算。2+6=9-1=6+3=8+1=7+2=8-2=9-5=5+4=9-6=7-3=8-4=3+5=看圖說(shuō)圖意,列式計(jì)算?!铩铩铩铩?/span>
2024-12-11 04:28
【摘要】《5以?xún)?nèi)的加減法》基礎(chǔ)練習(xí)1.在圖形上填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。1+=33-2=5-1=4+=5+2=42+1=3-=2-3=22.填一填。3.在正確的答案上涂一涂你喜歡的顏色。4.想一想,填一填。
2024-11-15 15:35
【摘要】《20以?xún)?nèi)的不退位減法》參考教案教學(xué)內(nèi)容:教科書(shū)第80頁(yè)、81頁(yè)十幾減幾及減法算式的名稱(chēng)。教學(xué)目的:1、結(jié)合現(xiàn)實(shí)情境,學(xué)會(huì)十幾減幾不退位減的計(jì)算。2、培養(yǎng)學(xué)生初步的數(shù)感和估計(jì)的意識(shí)。3、注重實(shí)際操作,讓學(xué)生經(jīng)歷數(shù)概念的過(guò)程。4、使學(xué)生養(yǎng)成運(yùn)用不同的方法解決問(wèn)題的習(xí)慣,在此基礎(chǔ)上,樹(shù)立優(yōu)化思想。教學(xué)過(guò)程: