【摘要】背一背：6的乘法口訣1、3×5讀作（），表示（）個（）相加。2、6+6+6+6+6寫成乘法算式是（）或（）。3、4個5是多少？列式（）。3乘53
2025-11-08 14:32
【摘要】解決問題（求一個數(shù)的幾倍是多少）天津市實驗小學趙莉
2024-12-03 21:08
【摘要】1．把口訣說完全。二八（）四六（）五八（）六八（）三七（）三八（）六七（）五七（）十六四十二
2024-12-13 16:22
【摘要】求相同加數(shù)的和回顧反思自主練習你問我說情境導(dǎo)入課后作業(yè)1看魔術(shù)——乘法的初步認識QD二年級上冊一、情境導(dǎo)入點擊播放動畫一、情境導(dǎo)入問題：從圖中，你知道了哪些數(shù)學信息？每個上面有6盞燈。有4個，每組有2朵。有3組，
【摘要】《3的乘法口訣（信息窗3）》參考教案教學內(nèi)容青島版小學數(shù)學二年級上冊18——21頁內(nèi)容教學目標，進一步體會乘法的意義，了解乘法口訣的產(chǎn)生。、掌握3的乘法口訣。教學重難點、關(guān)鍵重點：通過實踐熟悉、掌握3的乘法口訣。難點:經(jīng)歷由加法推導(dǎo)乘法算式的過程，進一步體會乘法的意義，了解乘法口訣的產(chǎn)生。關(guān)
2024-12-09 13:36
【摘要】 求“比一個數(shù)多（少）幾的數(shù)”的實際問題 2知識點： 問題： 1、看教材第6頁插圖，小軍穿了8個彩珠，？哪種方法最實用？ 2、在把兩個不同數(shù)調(diào)整為相同數(shù)的實際問題中，解決的方法是唯一...
2025-04-03 03:42
【摘要】1和0的乘法回顧反思自主練習你問我說情境導(dǎo)入課后作業(yè)1今天我當家——小數(shù)乘法QD二年級上冊一、情境導(dǎo)入一、情境導(dǎo)入一、情境導(dǎo)入問題：從圖中，你知道了哪些數(shù)學信息？根據(jù)這些信息，你能提出什么數(shù)學問題？原來三頂帽子里一共有幾只鴿子？現(xiàn)在三頂帽子里一
2024-12-11 05:55
【摘要】9的乘法口訣教學內(nèi)容：教材50—53頁教學目標：9的乘法口訣。,并能夠運用所學口訣解決生活中的實際問題。教學重難點：重點：熟悉9的乘法口訣,能夠運用所學口訣解決生活中的實際問題。難點：經(jīng)歷擺一擺,編口訣等一系列方式了解9的乘法口訣產(chǎn)生的過程。預(yù)習要求：自主編制9的乘法口訣。
2024-12-09 13:35
【摘要】7的乘法口訣教學內(nèi)容：教材41——44頁教學目標：7的乘法口訣。,并能夠運用所學口訣解決生活中的實際問題教學重難點：重點：熟悉7的乘法口訣,能夠運用所學口訣解決生活中的實際問題.難點：經(jīng)歷擺一擺,編口訣等一系列方式了解7的乘法口訣產(chǎn)生的過程預(yù)習要求：，找出信息提出數(shù)學問題。7
2024-12-08 19:18
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