【正文】 料。有些幼兒口語表達不清楚，但動作就很到位，因此，我就讓一個幼兒做動作一個幼兒進行講解，孩子們對這個方法很感興趣，都舉手想?yún)⒓?，課堂的氣氛非常熱烈。因為幼兒的人數(shù)較多，怕在分組活動中出現(xiàn)意外，所以我只準備了一份的物品讓幼兒進行觀察，課堂的秩序較好。先請個別有蛀牙的小朋友上來講講自己的蛀牙情況。活動過程：一、吃點心（餅干）引出課題。圖片4張：圖一——躺著看書；圖二——在很暗的光線下看書；圖三——在晃動的車上看書或長時間看電視；圖四——以正確姿勢看書。（1）師：我們想要跨越的話一定要先助跑，（助跑跨跳）助跑時要有一定的距離跨時一個腿要用力蹬地另外一個腿要盡量往上彈起再自然落下。于是，管理員他想請我們環(huán)保局小分隊的隊員幫它去趕走砍伐數(shù)目的商人，你們愿意嗎？（愿意）那我們?nèi)タ纯赐ㄍ值牡穆肪€圖吧。本次游戲，我只設置了一次，但在路途中我設置了三個關(guān)卡，從小河的窄窄的，到寬度中等再到寬寬的，每個關(guān)卡我都逐一增加難度，這樣的設計不僅增加的提高的學習的梯度，而且增加了游戲的趣味性。在活動開始的時候我采用角色扮演直接引題的方式，孩子們在不知不覺中吸引了注意力，并且進入熱身活動。重難點確定：助跑跨越，要想要跨越，在之前必須要先助跑然后在起跳，也就是助跑和起跳的協(xié)調(diào)配合。第一篇：大班健康活動《保護小樹苗》大班健康活動《保護小樹苗》設計意圖：大班幼兒，在身體發(fā)育上已有了很大的發(fā)展，在動作技能上也有了較大的發(fā)展?jié)撃?，動作的協(xié)調(diào)性增強，體力明顯增強，活潑好動，喜歡嘗試一些新奇、富有挑戰(zhàn)性的動作、玩法的活動。目標定位：基于大班幼兒精力充沛，運動能力和質(zhì)量普遍較高，但是對于靈活性和協(xié)調(diào)性還有些不足，所以我預設了以下兩個目標：，鍛煉動作的靈活性和協(xié)調(diào)性。環(huán)節(jié)一：角色扮演，激發(fā)興趣正所謂，一個好的開頭就是成功的一半。游戲中我注重孩子活動中動作要領(lǐng)的掌握和實施，對個別沒有掌握的孩子及時進行糾錯。二、基本部分：：在郊外的森林里，那里種著很多很多的樹，可漂亮了，可是昨天，警官收到消息說，在森林里出現(xiàn)在很多砍伐樹木的商人，他們他們想把數(shù)目砍下來送到工廠里，加工成椅子桌子，也破壞了環(huán)境。（請個別幼兒示范）師示范并講解跨跳的要求。（可以）“保護小樹苗”教師：去往郊外森林里的路是很危險的，在我們跨越小河的時候，一定要注意安全，如果你沒有用正確的方法跨越小河的話，那就有可能被湍急的小河卷走了，所以，我們一定要記住這個本領(lǐng)哦。進行幼兒視力測查，每人自己記錄左右眼睛的測查結(jié)果?；顒訙蕚洌呵煽肆︼灨?、每人一面小鏡子、每人一張蛀牙記錄表、蛀牙匯總表、筆、裝物品的小籃子五個、多媒體課件、刷牙記錄卡。（先記錄好的幼兒讓師檢查，師再記錄在蛀牙匯總表上）記錄完。這節(jié)課我共分四方面來進行教學，首先讓幼兒觀察了解尖利物品，知道名稱，了解它的用途。第三環(huán)節(jié)是活動的高潮，幼兒積極討論正確使用尖利物品的方法。萌發(fā)從小珍愛生命的意識。）請幼兒帶上涂有油脂的太陽鏡，體驗視力不好的痛苦。懂得要愛護小樹苗、關(guān)心小樹苗的成長。D、我們一起來一次（看幼兒情況，及時評價，著急的表情、自然的歌聲，再