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正文內(nèi)容

社會公德演講稿[精選五篇](更新版)

2025-11-13 22:36上一頁面

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【正文】 保護(hù)環(huán)境的重要性,試想一個沒有藍(lán)天碧水,鳥語花香的世界是多么的可怕,守護(hù)一方水土,讓我們后人受益。我們要學(xué)會做長板也只有人人如此,方能構(gòu)建和諧社會。親愛的同學(xué)們,黨和政府在關(guān)心著我們,父母在期待著我們成才,我們在為現(xiàn)代化建設(shè)而努力學(xué)習(xí)文化知識的同時,我們還要明白自己在道德建設(shè)中所肩負(fù)的重要使命。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?記得意大利的但丁曾說過這樣的一句話:“一個知識不健全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個道德不健全的人卻難于用知識去彌補(bǔ)。養(yǎng)成文明的習(xí)慣,使文明的觀念從意識層次進(jìn)入無意識層次,使文明貫穿我們的一舉一動。為什么這么講呢?相信有的同學(xué)去過歐洲或日本,就很有親身體會。人要有良好的公共道德,必先從自身做起,從身邊做起。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。我的演講完畢,謝謝大家!社會公德演講稿8今天要講的題目是:社會的公共道德。它違反了社會公德,拉遠(yuǎn)了人與人之間的距離,是一種落后的價值觀。俗話說,人不為己,天誅地滅。這是違背社會公德的,是被別人指責(zé)的,那他就不會隨手扔垃圾,并且會極力地保持環(huán)境清潔。第一,個人修養(yǎng)不高。這是哪門子的道理啊!你倆要親熱,在自己的房間里,你愛怎樣就怎樣,你想親多久,那是你倆的事,那是個人的自由,我們管不著。因?yàn)檫@些現(xiàn)象都是一些人過分地強(qiáng)調(diào)個人自由而忽視了社會公德,造成了社會許多不和諧事情的發(fā)生。現(xiàn)在社會上存在這種現(xiàn)象,很多人認(rèn)為自己的個人自由是絕對的,沒有受限制的必要。這就是簡單意義上的自由。就拿現(xiàn)在的演講比賽來說,我們可以自由地選擇參加這次活動,自由地選擇自己隊(duì)友,自由地選擇自己演講的內(nèi)容。現(xiàn)在我才真正明白,公德是我們身邊時時刻刻在發(fā)生的事,包括了遵紀(jì)守法、文明禮貌、保護(hù)環(huán)境等等很多方面的文明行為,講究公德就是要把公德當(dāng)成自己真心去做的事情就是要象前面說的那個女孩子一樣,用自己時時刻刻、點(diǎn)點(diǎn)滴滴行動去體現(xiàn)的事,而不是喊口號、做樣子,說一套、做一套的表面文章。樓梯很窄,那女工一看是列寧,就退到一邊讓路。此刻我才真正明白,公德是我們身邊時時刻刻在發(fā)生的事,包括了遵紀(jì)守法、文明禮貌、保護(hù)環(huán)境等等很多方面的禮貌行為,講究公德就是要把公德當(dāng)成自己真心去做的事情就是要象前面說的那個女孩子一樣,用自己時時刻刻、點(diǎn)點(diǎn)滴滴行動去體現(xiàn)的事,而不是喊口號、做樣貌,說一套、做一套的表面文章。樓梯很窄,那女工一看是列寧,就退到一邊讓路。加強(qiáng)自我修養(yǎng),講究社會公德,我們的世界會更美,更和諧。十、要有快樂的生活態(tài)度。要學(xué)會嚴(yán)以律己,寬以待人,要與人為善。三、遇事要會換位思考,站在別人的立場上去理解別人。修養(yǎng),簡單說指養(yǎng)成的正確的待人處事的態(tài)度。社會功德,簡單地說,是指在人類長期社會實(shí)踐中逐漸形成的、要求每個社會公民在履行社會義務(wù)或涉及社會公眾利益的活動中應(yīng)當(dāng)遵循的道德準(zhǔn)則。一個社會的公共道德水平,可以折射出一個社會,一個國家的文明程度??傊?,講究社會公德,人人都有責(zé)任;遵守學(xué)校紀(jì)律,個個必須做到。第二,加強(qiáng)自我修養(yǎng)必須從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從每一件小事做起。在這莊嚴(yán)的國旗下,我不知道你現(xiàn)在臉紅不臉紅,我不知道你此刻覺得不覺得羞恥。生活在學(xué)校這個小社會里的每一位成員,都必須遵守學(xué)校的公德,提高我們的公德水平。我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個時代的酵母,讓自己的酵素,在這個社會起到應(yīng)有的作用。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比如說,有好東西要與朋友分享、要謙讓、吃飯前要洗手……”我們完善自己的道德修養(yǎng)也是一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯、洗手這些小事做起。完善個人道德修養(yǎng),便有了推進(jìn)社會公共道德的基礎(chǔ)。公共道德是社會意識的一種體現(xiàn),而公共道德又建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。以上這篇社會公德演講稿就為您介紹到這里,希望它對您有幫助。我是化工系的,深知保護(hù)環(huán)境的重要性,試想一個沒有藍(lán)天碧水,鳥語花香的世界是多么的可怕,守護(hù)一方水土,讓我們后人受益。我們要學(xué)會做長板也只有人人如此,方能構(gòu)建和諧社會。以上這篇社會公德演講稿 就為您介紹到這里,希望它對您有幫助。我是化工系的,深知保護(hù)環(huán)境的重要性,試想一個沒有藍(lán)天碧水,鳥語花香的世界是多么的可怕,守護(hù)一方水土,讓我們后人受益。公德離不開社會,所以社會公德便是公德的主要內(nèi)容,社會公德包括“文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法等。第一篇:社會公德演講稿社會公德演講稿社會公德演講稿作為有著優(yōu)良傳統(tǒng)的中華民族,當(dāng)代人應(yīng)該繼承傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的社會公德,下面由管理資料網(wǎng)整理社會公德演講稿,倡導(dǎo)人人具有公德之心,公德伴我行。我們要學(xué)會做長板也只有人人如此,方能構(gòu)建和諧社會。同時,熱愛自然、保護(hù)環(huán)境也是當(dāng)今社會公德的重要內(nèi)容。公德,便是那花叢,走近它,你能感受美麗,更能聞到芳香,讓公德常駐我心,讓公德照亮我行!我的演講完了,謝謝大家。社會公德像是一個桶,有長的板,也有短的板。同時,熱愛自然、保護(hù)環(huán)境也是當(dāng)今社會公德的重要內(nèi)容。公德,便是那花叢,走近它,你能感受美麗,更能聞到芳香,讓公德常駐我心,讓公德照亮我行!我的演講完了,謝謝大家。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。這是一個不遵守社會公德的歷史教訓(xùn)。這就是古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。但再想一想,如果我們不是從自身做起,這社會氛圍又從何而來呢?有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學(xué)家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”,“在幼兒園。試想一下,面包里的酵母不是很少嗎?可是,單憑這一點(diǎn)酵母,不是就把面包發(fā)起來了么。一個學(xué)校就是一個小小的社會。有上述這些不道德行為的同學(xué)今天就在我們的隊(duì)伍里。這就好比每天都要吃飯一樣,不吃就是不行。但如果你每做一件事之前都問一問自己:“我該不該做這件事?”“我做了這件事會不會有損自己的形象,會不會有損他人、學(xué)校的形象?”只要你做事情之前“三思而行”,只要你經(jīng)常“三思面行”,那么你就能持之以恒,就能持之以恒地?fù)碛幸环莨滦牧?。假如我們把講文明,禮貌,遵守社會公德與否這類小事看作是小惡與小善的話,那么“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,小惡積多必成災(zāi)禍,小善積多必成美德。身處大家庭中,每個人都要遵守公共道德。所以,我們希望有更多盞燈亮起來,大家共同努力去照亮屬于我們自己的一片天空,照亮社會廣闊天地?,F(xiàn)代人很多都有浮躁的毛病,今天做事,明天就想見成效,見不著效果就來點(diǎn)兒虛假的,全然不講基本功夫的積累,不走穩(wěn)扎穩(wěn)打的路子,急于求成,結(jié)果反而是欲速則不達(dá)。五、是善于處理好身邊的人際關(guān)系。多讀書,多學(xué)知識其實(shí)就是給大腦補(bǔ)充能量,就會在紛繁復(fù)雜的社會中不為所亂,站得更高更穩(wěn)。自尊,但不是高傲,自重,但不是自稱,自愛,但不是驕傲,老實(shí),但不是愚蠢。她說:有一次,俄國十月革命的領(lǐng)袖列寧從樓上下來,正碰見一個女工人端著一盆水上樓。這不禁讓我又聯(lián)想起,有些人在馬路上到處丟棄飯盒、飲料瓶,還有一些人隨口罵出的臟話,這些舉動真讓人臉紅!我記起以前看過的一個公益廣告:廣告中,一個廢棄的易拉罐,象一個足球一樣,被飄過的人踢來踢去,還配有足球解說詞:正踢、側(cè)踢,長傳、短傳最后被一個男孩子凌空抽射,打中一個女孩子的腦袋后落在地上,女孩子彎腰撿起來,把它輕輕丟進(jìn)垃圾箱里,解說員大叫一聲“球進(jìn)了!”然后就是一片歡呼。她說:有一次,俄國十月革命的列寧從樓上下來,正碰見一個女工人端著一盆水上樓。這不禁讓我又聯(lián)想起,有些人在馬路上到處丟棄飯盒、飲料瓶,還有一些人隨口罵出的臟話,這些舉動真讓人臉紅!我記起以前看過的一個公益廣告:廣告中,一個廢棄的易拉罐,象一個足球一樣,被路過的人踢來踢去,還配有足球解說詞:正踢、側(cè)踢,長傳、短傳最后被一個男孩子凌空抽射,打中一個女孩子的腦袋后落在地上,女孩子彎腰撿起來,把它輕輕丟進(jìn)垃圾箱里,解說員大叫一聲“球進(jìn)了!”然后就是一片歡呼。我們是自由的。如果這些不是你自己愿意做的事情的話,是沒有人可以強(qiáng)迫你去做的。但是,你在聽音樂的過程中,你要遵守社會公德,選擇合適的分貝,不能阻礙社會公共生活的正常進(jìn)行。這些行為讓你感覺很和諧嗎,你喜歡這種現(xiàn)象呢?我相信,在場的每一個人,大多數(shù)的人都經(jīng)歷過這些事情,而且對這些行為都是非常反感的,甚至痛恨的。但他們卻不覺得做錯了什么,依舊若無其事地保持著,還說我們阻礙了他們親熱。出現(xiàn)這些違反社會公德的行為,我個人覺得,主要原因有兩個:個人修養(yǎng)不高、利己的價值觀。經(jīng)過教育,有修養(yǎng)的人就會有較強(qiáng)的社會公德意識,會知道隨手隨地扔垃圾,是不文明的行為。利己的價值觀無形中驅(qū)使他過分強(qiáng)調(diào)個人自由,忽視社會道德。這樣下去的話,社會會和諧嗎?在如今開放的社會,利己的價值觀念是不利于社會的發(fā)展的。所以說,個人自由不是絕對的,是受社會公德所限制。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空著手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。試想一下,如果有人不注重自身的道德修養(yǎng),他會有良好的公共道德嗎?不會!個人道德修養(yǎng)是根、是本。 而一個社會的道德氛圍對他的民眾亦有莫大的影響?!蔽覀兺晟谱约旱牡赖滦摒B(yǎng)也是一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯、洗手這些小事做起。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。課堂上遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真聽講;校園里不大聲喧嘩,講文明,懂禮貌;做值日時,認(rèn)真負(fù)責(zé),維護(hù)校園衛(wèi)生;過馬路時,禮讓行人,不橫沖直撞……只要我們從每一件小事做起,我們就會成為有道德的好少年。社會公德像是一個桶,有長的板,也有短的板。同時,熱愛自然、保護(hù)環(huán)境也是當(dāng)今社會公德的重要內(nèi)容。公德,便是那花叢,走近它,你能感受美麗,更能聞到芳香,讓公德常駐我心,讓公德照亮我行!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家的聆聽!社會公德演講稿11同志們:大家好!相信大家都記得鄧小平同志曾深刻指出:“風(fēng)氣如果壞下去,經(jīng)濟(jì)搞成功,又有什么意義呢 會在另一方面變質(zhì),反過來影響整個經(jīng)濟(jì)變質(zhì),發(fā)展下去會形成貪污,盜竊,賄賂橫行的世界。就目前而言,人們價值觀念多元化造成公民道德的多層次化。不僅要重視社會道德建設(shè)中的認(rèn)識功能,更要重視道德的實(shí)踐功能?!靶∫暯恰本褪巧鐣陆ㄔO(shè)必須從“我”做起,從“小事”做起,從“一點(diǎn)一滴”做起。不同的人生觀、價值觀,使人們的行動各異。剛才,我縱容了我的自由,讓“思想”飛了一會,卻無意中冒犯了大家寶貴的10秒,因?yàn)榘凑粘绦?,這個時間應(yīng)該是我上臺演講的時間,違背了我們的社會公德。在追求個性自由的同時,迷失了社會公德卻渾然不知。曾經(jīng)熱血青年‘為中華之崛起而讀書’,作為新時代的我們,在和平與發(fā)展的年代中,更應(yīng)該發(fā)奮圖強(qiáng)、好好學(xué)習(xí),勇做時代的弄潮兒,將先輩的旗幟繼承下來發(fā)揚(yáng)光大!在我們努力學(xué)知識、學(xué)文化的同時,同樣不能忽略體能的鍛煉。社會公德不是束縛個人自由的枷鎖,它更像一盞指路明燈,點(diǎn)亮我們前行的路。今天,我們所要重建的社會公德,是對中華民族傳統(tǒng)美德的繼承,同時,時代發(fā)展的進(jìn)程又賦予了它新的內(nèi)涵。二、社會公德現(xiàn)狀當(dāng)前,我國遵守社會公德的狀況總體是好的,但也存在著一些不盡人意甚至令人憂慮的現(xiàn)象?!?4)文明禮貌,助人為樂,愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,遵紀(jì)守法。見到我還不太理解,趙老師說,公德是一個大又很小、很抽象又很具體的事情,大到見義勇為和歹徒做斗爭的英雄事跡,小到給人讓路、甚至是不隨地吐痰這些非常不起眼的事情。一個人如果不遵守社會道德,小的會影響自身形象,大的還會影響國家名譽(yù)。這些看似極樸實(shí)的話語,流露出的卻是發(fā)自內(nèi)心的真摯情感,讓人感受到的是100度的熱情
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